1、人物描寫一組13第 二 課時人物描寫一組13第 二 課時他像一棵挺脫的樹 作者：老 舍他像一棵挺脫的樹老舍：（18991966） 原名舒慶春，字舍予，北京人，滿族，作家，語言大師，中華人民共和國成立后第一位獲得“人民藝術家”稱號的作家。主要作品：小說駱駝祥子、四世同堂，劇本茶館。走近作者老舍：（18991966） 走近作者學習目標1.會認2個生字，會寫3個生字。 2默讀課文，感受祥子鮮活的人物形象。 （重點）3理解課文內容，學習作者抓住人物的動作、語言、外貌等描寫人物的方法。（難點）學習目標1.會認2個生字，會寫3個生字。 請同學們自由朗讀課文，注意讀準字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。自讀

2、提示請同學們自由朗讀課文，注意讀準字音，讀通句子，難讀的地方多讀 成 骨 我會認 zh qun鑄顴提示：點擊生字進入詳細講解。 成 骨 我會認 zh 鑄造黃金鑄象zh鑄 鑄成顴頰 顴部 qun顴顴骨 鑄造黃金鑄象zh鑄 鑄成顴頰 顴部 qun顴【挺脫】【身量】【格局】強勁；結實。 結構和格式。試著把詞語和意思連起來！人的身材；個子。【挺脫】強勁；結實。 結構和格式。試著把詞語和意思連起來！人指名讀課文，同學互評：字音是否正確，句子是否通順。 檢查自讀情況指名讀課文，同學互評：字音是否正確，句子是否通順。 檢查自再讀課文，想一想課文寫了什么？ 主要描寫了祥子的外貌和他成為一個出色的車夫的夢想。再

3、讀課文，想一想課文寫了什么？ 主要描寫了祥子的外貌和我會寫腮剃疤提示：點擊生字進入詳細講解。我會寫腮剃疤提示：點擊生字進入詳細講解。 剃得發亮書寫指導：弓字扁寬、居中，中間一豎從上橫處起筆、要長，左撇在橫豎交叉處起筆。剃 t結構：左右組詞：剃發 剃刀造句：小明把頭剃得發亮，越看越像個小和尚。 音序：T 部首：刂我會寫 剃得發亮書寫指導：弓字扁寬、居中，中間一豎從上橫處起筆、要腮上書寫指導：左窄右寬，田字要窄、左右兩豎稍向里收，心字扁寬、三個點距離勻稱。腮si結構：左右組詞：腮幫子 尖嘴猴腮造句：蚊子太可惡了，在小明的 腮上咬了一個大包。 音序：S 部首：月我會寫腮上書寫指導：左窄右寬，田字要窄

4、、左右兩豎稍向里收，心字扁寬疤瘌書寫指導：外邊是疒、左邊的點和提居中，巴字上框要扁、中間有一短豎、彎橫要長。疤 b結構：半包圍組詞：結疤 疤痕累累造句：因為受過傷，小明的胳膊 上有一個明顯的疤瘌。 音序：B 部首：疒我會寫疤瘌書寫指導：外邊是疒、左邊的點和提居中，巴字上框要扁、中間他像一棵挺脫的樹中人物形象有什么特點？他像一棵挺脫的樹中人物形象有什么特點？他的身量與筋肉都發展到年歲前邊去了。 這句話寫祥子身板長得結實。他的身量與筋肉都發展到年歲前邊去了。 這句話寫祥子身板 二十來歲，他已經很大很高，雖然肢體還沒被年月鑄成一定的格局，可是已經像個成人了一個臉上身上都帶出天真淘氣的樣子的大人。句中

5、的破折號起什么作用？ 起解釋說明的作用，說明祥子雖然很大很高，肢體還在長，但是年齡不大，還有孩子氣。 二十來歲，他已經很大很高，雖然肢體還沒被年月鑄成一定 看著那高等的車夫，他計劃著怎樣殺進他的腰去，好更顯出他的鐵扇面似的胸，與直硬的背；扭頭看看自己的肩，多么寬，多么威嚴！這句話是對祥子的什么描寫？表現了他什么心態？心理描寫，表現了他自信、堅強、積極面對生活的心態。 看著那高等的車夫，他計劃著怎樣殺進他的腰去，好更顯出他 殺好了腰，再穿上肥腿的白褲，褲腳用雞腸子帶兒系住，露出那對“出號”的大腳！是的，他無疑的可以成為最出色的車夫，傻子似的他自己笑了。你怎么看待祥子的笑？ 祥子認為自己的穿著打扮

6、，自己的身體素質都完全能勝任出色的車夫，以后的日子就會有著落了，想到這里，他不由自主地笑了。“出號”加引號，意思是祥子的腳并不怎么大。 殺好了腰，再穿上肥腿的白褲，褲腳用雞腸子帶兒系住，露 頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠剃得發亮；腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗；臉上永遠紅撲撲的，特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤小時候在樹下睡覺，被驢啃了一口。從哪些語句可以看出祥子臉上的精神？ 從“頭上永遠剃得發亮”“腮上沒有多余的肉”“臉上永遠紅撲撲的” 可以看出祥子臉上的精神。 頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠剃得 是的，到城里以后，他還能頭朝下，倒著立半天

7、。這樣立著，他覺得，他就很像一棵樹，上下沒有一個地方不挺脫的。作者用這個比喻句，表達了祥子的什么精神？作者運用比喻的修辭手法，形象生動地寫出了祥子的堅定性格與鍥而不舍的精神。 是的，到城里以后，他還能頭朝下，倒著立半天。這樣立著 他像一棵挺脫的樹中作者是怎樣刻畫祥子這個人物形象的？ 他像一棵挺脫的樹中作者是通過對祥子的外貌描寫刻畫人物形象的。討論交流： 他像一棵挺脫的樹中作者是怎樣刻畫祥子這個人物形象的？他像一棵挺脫的樹強壯有力身材鐵扇面似的胸直硬的背寬、威嚴的肩相貌 圓眼、肉鼻子、眉很短很粗、腮上沒有多余的肉、頭上剃得發亮、脖子與頭一邊兒粗、 臉紅撲撲的、顴骨與右耳間有塊發亮的疤純樸、精神他

8、強壯有力鐵扇面似的胸相貌 圓眼、肉鼻子、眉很短很粗、腮上沒他像一棵挺脫的樹主要描寫了祥子的外貌和他成為一個出色的車夫的夢想，表現了祥子樂觀堅定的精神。他像一棵挺脫的樹主要描寫了祥子的外貌和他成為一個出色的車 駱駝祥子是老舍的長篇小說代表作，也是老舍小說創作的巔峰。小說以現實主義的筆法與悲天憫人的情懷，講述了老北京人力車夫祥子的辛酸故事，表達了作者對黑暗、殘酷的社會現實的控訴及底層勞動者深切的同情。課堂小結 駱駝祥子是老舍的長篇小說代表作，也是老舍小說創二、在括號里填上恰當的詞語。( )的背 ( )似的胸( )的樹 ( )的臉( )似的蹦來蹦去 兩眼睜得( ) 直硬鐵扇面挺脫紅撲撲猴兒滴溜圓二、

9、在括號里填上恰當的詞語。( 1.沈從文的創作風格趨向浪漫主義，他要求小說的詩意效果，融寫實、紀夢、象征于一體，語言格調古樸，句式簡峭、主干突出，單純而又厚實，樸訥而又傳神，具有濃郁的地方色彩，凸現出鄉村人性特有的風韻與神采。2.沈從文創作的小說主要有兩類，一種是以湘西生活為題材，一種是以都市生活為題材，前者通過描寫湘西人原始、自然的生命形式，贊美人性美；后者通過都市生活的腐化墮落，揭示都市自然人性的喪失。3. 從作者的描述看，作者的觀察敏銳，記憶超強，對現象世界十分傾心，對大自然的聲音、氣味，社會上的人與事懷有濃厚的興趣。他把大自然與社會生活稱為一本“大書”，他從這本“大書”中學到了許多書本上

10、沒有的東西，他在自然和社會中傾心體驗，尊重生命本真的做法，并非不愛學習，而是為了更好的學習。 4.不少評論家覺得沈從文擅長寫景，且晴朗明澈，但是缺少深度。也有評論家認為好就好在沒有深度，因為沒有深度的“看”風景，其實就不為一般的社會價值所局限，這樣也就拋棄了自以為是的優越感和置身事外的位置，而是在宇宙萬匯的動靜之中“看”。5.一次眼光看風景萬物，多了一份包涵和寬容，看到的歷史也就不是戰爭、王朝更迭之類的東西，而是千百年來凡夫俗子們的哀樂、努力和命運。它們代表了更為現實逼真的生存和價值。6.抒發的感情真誠感人，不寫自己的品學兼優、勤奮用功，而是如實地展現自己的天生的野性，充滿了閱讀和學習“生活”這本大書所得到的歡欣鼓舞的生命體驗，表現了對自然和生命無比好奇和熱愛以及泰然面對一切殘忍和苦難的生活觀。7. 學習了這篇傳記讓我們了解到了沈從文從小如何“讀社會這本大書”，感受到他青春期的悲歡得失。由于傳主生活經歷的太多苦難，加上作者在回憶中不