1、2021-2022學年中考化學模似試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規定答題。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1下列實驗操作正確的是（ ）A CO2驗滿B稀釋濃硫酸C給液體加熱D 將KNO3倒入量筒中配制溶液2點燃篝火時，將木柴架空些，目的是A加快散熱速度B提高空氣中氧氣的含量C降低木柴著火點D增大木柴與空氣的接觸面積3下圖是“尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉變為

2、無毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯誤的是A此反應有單質生成B原子在化學變化中是不可分的C圖中生成物全部是化合物D參加反應的兩種分子的個數比為114化學在工農業生產、科技發展和社會生活中發揮著重要作用，下列說法不正確的是（ ）A用鋁合金制飛機外殼是因其硬度大、密度小、耐腐蝕B無土栽培的營養液中常含有K2SO4是一種復合肥C發射火箭采用的液氫、液氧都是無污染的純凈物D生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度5下列有關化學用語的敘述正確的是 ( )ACa(OH)2中鈣元素顯+2價B2Hg表示2個銀原子C天然氣的主要成分是COD碳酸鈉的化學式是NaHCO36目前我區正在申報全國文

3、明衛生城市，你認為下列哪種行為與這一活動不相符的是A大力推廣太陽能發電B使用一次性餐具方便生活C自帶水杯D對垃圾進行分類7農作物在缺氮的情況下，生長遲緩、葉色發黃。這時需施用的化肥是AKClBNH4HCO3CK2SO4DCa(H2PO4)28下列物質中，屬于純凈物的是A空氣B干冰C生鐵D海水9實驗室制取氯氣的化學方程式為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2+2X，氯氣有毒。下列說法不正確的是( )AX的化學式為H2OB反應中錳元素的化合價由+4變為+2C制取氯氣時要有尾氣處理D可采用制取二氧化碳的裝置制取氯氣10如圖所示為甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線。下列說法不正確的是（）AT2

4、時，取等質量的甲、乙分別配制成飽和溶液，所需水的質量：甲乙BT2時將甲、乙的飽和溶液均降溫到T1，得到的溶液仍飽和C若甲中混有少量的丙，可采用降溫結晶的方法提純甲DT1時，甲、乙各30g分別加入100g水中，均形成飽和溶液11下列除雜質的實驗所選試劑及操作都正確的是（括號內為雜質）AMnO2 （KCl） 加水溶解、過濾、蒸發、結晶BBaSO4（BaCO3） 加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥CCuO（Cu） 加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥DKCl（K2CO3） 加適量稀硫酸、蒸發、結晶12下列解釋或說法不正確的是（）A氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都能使無色酚酞溶液變紅，說明氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液中都

5、含有大量氫氧根離子B過氧化氫、水都能分解產生氧氣，是因為構成它們的分子中都含有氧原子C氧氣和液氧都能助燃，是因為同種分子的化學性質相同D氫氧化鈣溶液和碳酸鈉溶液的反應體現了堿的通性二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13在20時，將等質量的a、b兩種固體，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分攪拌后現象如圖甲，升溫到50時：現象如圖乙；a:b兩種固體的溶解度曲線如圖丙。（1）圖丙中M表養_的溶解度曲線。（2）圖甲中b溶液為_（填“飽和”“不飽和”或“不確定”）溶液。（3）30時兩燒杯中溶液的溶質質量分數關系是a_（填“”或=或者“”）b.（4）若使20時a燒杯中未溶的固體繼續溶

6、解，除升溫外還可以采用的方法是_。14打造低碳、共享、智能、網聯一體化的出行新生態，共享汽車逐漸普及，使人們的生活更加便利。“共享汽車”的塑料保險杠，屬于_材料，汽車的金屬部分一般采用合金材料而不用純金屬的原因是_。為防止車身的銹蝕，共享汽車所采用的方法是_。汽車電路中的導線一般為銅芯線，這是利用金屬銅良好的導電性和_性。共享汽車用鉛酸電池充電的反應：_。共享汽車采用電力驅動，與傳統汽車相比，大大減少了_能源的消耗。15化學與生活聯系密切，生活中處處有化學。市場上調味品種類豐富，有碘鹽、鈣鹽、加鐵醬油等，其中含有的碘、鈣、鐵三種元素中屬于非金屬元素的是_。農村一些家庭用“沼氣”做燃料，沼氣的主

7、要成分是甲烷（CH4）寫出甲烷完全燃燒的化學方程式_。青少年在成長過程中要攝入較多富含蛋白質的食物，常見食物中，富含蛋白質的有_（舉出一個例子即可）。吸煙有害健康，燃著的香煙產生的煙氣中含有一種能與血液血紅蛋白結合的有毒氣體，它是_。農業生產中常用于改良酸性土壤的是熟石灰，其化學式為_。16鋁、鐵、銅都是生活中常用的金屬鋁、鐵、銅都是由_構成的鋁比鐵、銅的活動性都強但在生活卻最不容易生銹，是因為_若只用一種溶液就可驗證這三種金屬的活動性順序，該溶液中的溶質是_三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17實驗室進行氮氣的制取。實驗室利用如圖裝置制備氮氣。方法一：甲處通入空氣，乙處玻璃

8、管放入的物質可以是_。方法二：有同學為了方便，將“乙”處裝置改進利用，放入NH4NO2進行實驗，該方法可能造成的后果是_。實驗反思。兩種方法，得到的氮氣密度總是不相等的原因是_。兩者相比較，方法一的優點是_，方法二的優點是_。18根據固體物質甲、乙的溶解度曲線圖，回答下列問題：（1）t1時，甲的溶解度是_。（2）t2時，將10g乙投入50g水中，充分溶解后形成的是_（選填“飽和”“不飽和”）溶液。（3）t1時，甲、乙兩溶液的質量分數相同，此時溶液的質量分數可能為_（選填編號）。a.22/122 b.40/140 c.30/130 d.20/120（4）t1時，對有20g甲和16g乙組成的混合物

9、進行如下實驗：（甲、乙溶于水后不會相互反應，也不影響溶解度）形成甲的飽和溶液的是_（選填編號）；B中固體成分是_。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）如圖為某醫藥廠某批次氯化鈉注射液的標簽，為檢驗該批注射液的溶質質量分數與標簽是否相符，取該批次注射液130g，加入過量的AgNO3溶液后，共得到白色沉淀2.87g。（1）該注射液中大量含有的離子_；（寫出離子符號）（2）試通過計算說明該批次注射液的溶質質量分數與標簽是否相符。_參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】A、CO2驗滿：用燃著的木條放在集氣瓶瓶口，若木條熄滅

10、，則證明CO2已集滿，故A錯誤；B、稀釋濃硫酸應該將濃硫酸倒入水中，防止稀釋濃硫酸大量放熱，使液體濺出傷人，故B錯誤；C、給液體加熱時，要用外焰加熱，試管內液體不超過試管容積的1/3，試管夾夾在距管口1/3處，且試管傾斜45度角，故C正確；D、量筒不能用于溶解固體，不能稀釋液體，不能作反應容器，不能加熱，故D錯誤；故選C。2、D【解析】燃料充分燃燒的方法是增大氧氣的濃度或增大可燃物與氧氣的接觸面積。【詳解】A、點燃篝火時，將木柴架空些，增大可燃物與氧氣的接觸面積，故A不正確；B、空氣中氧氣的含量不變，故B不正確：C、木柴的著火點不能被改變，故C不正確；D、將木柴架空，可以增大木柴與空氣的接觸面

11、積，以促進木柴燃燒，故D正確。故選D。【點睛】著火點是物質本身的屬性，不能被改變。3、C【解析】A、反應后生成了一種由同種原子構成的單質分子，因此此反應有單質生成；故A正確；B、反應前共有三種原子，而反應后仍然是這三種原子，說明反應中原子不變，可推斷得出化學變化中原子不可分；故B正確；C、反應的生成物為一種單質的分子和一種化合物的分子，生成物一種為化合物一種為單質；故C不正確；D、反應前的兩種分子各有2個分子參加反應，因此參加反應的兩種分子的個數比為1：1，故D正確。故選C。4、B【解析】A鋁合金制飛機外殼硬度大、密度小、耐腐蝕，故可以做制造飛機外殼的原料，正確；BK2SO4只含有鉀一種農作物

12、生長需要的原料，而復合肥是含有兩種及兩種以上元素的化合物，故不屬于復合肥，錯誤；C發射火箭采用的液氫、液氧的構成微粒只有一種，因此都是無污染的純凈物，正確；D生活中常用加熱煮沸的方法可以使水中的Ca2+、Mg2+形成沉淀，故可以降低水的硬度，正確；故選B。5、A【解析】A、Ca(OH)2中氫氧根顯-1價，根據化合物中各元素化合價代數和為零，可得鈣元素顯+2價，故正確；B、2Hg表示兩個汞原子，故錯誤；C、天然氣的主要成分是甲烷，化學式為CH4，故錯誤；D. 碳酸鈉的化學式是Na2CO3，故錯誤；故選A。【點睛】化合物中各元素化合價代數和為零。熟記常見物質的化學式。6、B【解析】A、大力推廣太陽

13、能發電，能節約能源，減少環境污染，故A正確；B、使用一次性餐具方便生活，浪費資源，會造成環境污染，故B不正確；C、自帶水杯，能節約能源，減少環境污染，故C正確；D、對垃圾進行分類，能減少環境污染，故D正確。故選B。7、B【解析】試題分析：農作物在缺氮的情況下，生長遲緩、葉色發黃。這時需施用的化肥是氮肥。故選B考點：化學肥料8、B【解析】A、空氣是由氮氣、氧氣等兩種以上物質混合而成，屬于混合物，不符合題意；B、干冰只由一種物質組成，屬于純凈物，符合題意；C、生鐵是由碳、鐵等兩種以上物質混合而成，屬于混合物，不符合題意；D、海水是由氯化鈉、水等兩種以上物質混合而成，屬于混合物，不符合題意。故選B。

14、【點睛】由兩種或兩種以上的物質混合而成的叫做混合物；只由一種物質組成，是純凈物。9、D【解析】A、由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數目均不變，則2X分子中含有4個氫原子和2個氧原子，則每個X分子由2個原子和1個氧原子構成，則物質X的化學式為H2O，故選項說法正確。B、二氧化錳和氯化錳中錳元素的化合價分別為+4價、+2價、錳的化合價由+4降為+2，故選項說法正確。C、氯氣有毒，制取氯氣時要有尾氣處理裝置，故選項說法正確。D、實驗室制取氯氣屬于固液加熱型，制取二氧化碳屬于固液常溫型，故選項說法錯誤。故選：D10、A【解析】A、T2時，取等質量的甲、乙分別配制成飽和溶液，所需水的質量：甲乙，因為

15、該溫度下甲的溶解度大于乙，故錯誤；B、T2時，將甲、乙的飽和溶液均降溫到T1，得到的溶液仍飽和，因為甲、乙兩種固體物質的溶解度，都是隨溫度升高而增大，故正確；C、若甲中混有少量的丙，可采用降溫結晶的方法提純甲，因為甲的溶解度受溫度的影響變化比丙大，故選項正確；D、T1時，甲、乙各30g分別加入100g水中，均形成飽和溶液，因為它們在該溫度下的溶解度是30g，故正確；故選：A。11、B【解析】A、KCl易溶于水，MnO2難溶于水，可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法得到二氧化錳，故選項所采取的方法錯誤；B、BaCO3能與稀鹽酸反應生成氯化鋇、水和二氧化碳，硫酸鋇不與稀鹽酸反應，再過濾、洗滌、干

16、燥，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確；C、CuO能與稀鹽酸反應生成氯化銅和水，銅不與稀鹽酸反應，反而會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；D、K2CO3能與稀硫酸反應生成硫酸鉀、水和二氧化碳，引入新的雜質，故選項所采取的方法錯誤。故選B。【點睛】除雜質至少要滿足兩個條件：加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；反應后不能引入新的雜質。12、D【解析】A氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都顯堿性，是因為溶液中都含有氫氧根離子，故A正確；B過氧化氫、水都能分解產生氧氣，是因為構成它們的分子中都含有氧原子，故B正確；C氧氣和液氧都是由氧分子構成的，同種分

17、子的化學性質相同，故C正確；D氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成白色沉淀碳酸鈣，是鈣離子和碳酸根離子的結合，堿的共性是氫氧根離子顯示的性質，故D錯誤。故選：D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、a 不確定 = 增加水 【解析】（1）20時，N物質的溶解度大于M物質的溶解度，甲圖中a燒杯有固體剩余，所以圖丙中M表示a的溶解度曲線；（2）圖甲中b溶液底部沒有固體剩余，所以不確定是否為飽和溶液；（3）在20時，將等質量的a、b兩種固體，分別加入到盛有100g水的燒杯中，到30時，固體全部溶解，所以兩燒杯中溶液的溶質質量分數關系是a=b；（4）若使20時a燒杯中未溶的固體繼續溶解，除升溫

18、外還可以采用的方法是增加水。故答案為：（1）a；（2）不確定；（3）=；（4）增加水。【點睛】根據固體的溶解度曲線可以：查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性，比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小，判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發結晶的方法達到提純物質的目的。14、有機合成硬度更大，抗腐蝕性更強噴漆延展化石【解析】解：（1）塑料屬于有機合成材料，合金與組成它的純金屬相比，硬度更大，抗腐蝕性更強，所以汽車的金屬部分一般采用合金材料而不用純金屬；故填：有機合成；硬度更大，抗腐蝕性更強；（2）為防止車身的銹蝕，共

19、享汽車所采用的方法是噴漆；故填：噴漆；（3）汽車電路中的導線一般為銅芯線，這是利用金屬銅良好的導電性和延展性。故填：延展；（4）根據反應的化學方程式_。可知，反應物中鉛、硫、氧、氫原子個數分別為2、2、10、4，反應后的生成物中鉛、硫、氧、氫原子個數分別為1、2、8、4，根據反應前后原子種類、數目不變，則橫線上的物質中含有1個鉛原子和2個氧原子，則口內物質的化學式為。共享汽車采用電力驅動，大大減少了化石燃料的消耗。故填：；化石。15、碘 CH4+2O2CO2+2H2O 雞蛋 一氧化碳 Ca（OH）2 【解析】（1）鈣和鐵屬于金屬元素，碘屬于非金屬元素，故填：碘；（2）甲烷與氧氣在點燃的條件下反

20、應生成二氧化碳和水；故填：CH4+2O2CO2+2H2O；（3）牛奶、雞蛋、瘦肉、魚蝦等食物中富含蛋白質；故填：雞蛋；（4）燃著的香煙產生的煙氣中含有一氧化碳，它是一種能與血液血紅蛋白結合的有毒氣體；故填：一氧化碳；（5）熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，其化學式為Ca（OH）2；故填：Ca（OH）2。16、原子鋁在空氣中和氧氣反應在鋁表面形成致密的氧化膜FeSO4或FeCl2或Fe(NO3)2【解析】只用一種溶液就可驗證這三種金屬的活動性順序，則可以使用的鹽溶液是亞鐵鹽溶液，因為鋁比鐵活潑，鐵比銅活潑。【詳解】(1)鋁、鐵、銅都是金屬元素，均由原子構成的。(2)鋁在空氣中和氧氣反應在鋁表面形成致密的氧

21、化膜，阻止氧氣和內部的鋁繼續反應，起到了保護的作用。(3)只用一種溶液就可驗證這三種金屬的活動性順序，則可以使用的鹽溶液是亞鐵鹽溶液，可以是硫酸亞鐵或氯化亞鐵或硝酸亞鐵溶液，故填：FeSO4或FeCl2或Fe(NO3)2。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、銅粉 產物中有水生成，易造成試管破裂 方法一中獲得的氮氣中含有稀有氣體等其他物質 原料易得 獲得的氮氣較純凈 【解析】根據銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅，亞硝酸銨在加熱的條件下會生成氮氣、水進行分析；根據不同裝置中的產物進行分析。【詳解】銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅，所以方法一：甲處通入空氣，乙處玻璃管放入的物質可以是銅；亞硝酸銨在加熱的條件下會生成氮氣和水，所以方法二：有同學為了方便，將“乙”處裝置改進利用，放入 NH4NO2 進行實驗，該方法可能造成的后果是：產物中有水生成，易造成試管破裂；裝置一中的澄清石灰水吸收二氧化碳，銅吸收氧氣，但是稀有氣體等雜質不能除去，所以兩種方法，得到的氮氣密度總是不相等的原因是：方法一中獲得的氮氣中含有稀有氣體等其他物質。兩者相比較，方法一的優點是：原料易得，方法二的優點是：獲得的氮氣較純凈。故答案為：鐵粉、銅粉等；產物中有水生成，易造成試管破