1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 梅花的啟示三篇【精選】梅花的啟示作文三篇 無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是我整理的梅花的啟示作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 梅花的啟示作文 篇1 我稱(chēng)贊松柏的堅(jiān)強(qiáng)不移；我稱(chēng)贊菊花的勇斗西風(fēng)；我稱(chēng)贊蓮花的奧視污泥；可我更稱(chēng)贊梅花的傲雪怒放。 百花凋零之時(shí)，唯有梅花活力勃勃。迎著漫天飛翔的雪花，傲然矗立在凜冽的寒風(fēng)中。北風(fēng)咆哮，天寒地凍，那傲雪而放的梅花，開(kāi)得那么秀美，股股幽香，沁人心脾。 風(fēng)吹花落，可你不用擔(dān)憂梅花花瓣會(huì)

2、折落。梅花不是那種嬌貴的花，越是寒冷，越是風(fēng)欺雪壓，它開(kāi)得越精神，越秀氣。古人有句詩(shī)正好稱(chēng)贊了梅花的這種精神：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。吹拂它的不是溫和的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是涼快甘甜的雨水，而是寒氣逼人的雪。照射它的不是璀璨的陽(yáng)光，而是酷寒里的一縷絲陽(yáng)。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天，也不炫耀著自己的漂亮，它有著一副傲骨，卻從不高傲自大。我逐漸有了一絲明悟：只有具有挑戰(zhàn)性的生活，才是美好的生活。 它不僅由于清雅俊逸的風(fēng)度讓古今詩(shī)人，畫(huà)家稱(chēng)贊它，更由于冰肌玉骨，凌寒留香的 風(fēng)骨被喻為中華民族的精神象征，被世人所重。 梅花以它高潔，頑強(qiáng)，謙遜的品格，給予了我大量為人處世的啟示。 梅

3、花的啟示作文 篇2 梅花，總是在冬天開(kāi)放，總是在歷經(jīng)過(guò)寒冷的.風(fēng)雪之后，才開(kāi)出璀璨的、散發(fā)出陣陣清香的花朵，這多么不簡(jiǎn)單??！任何事物，要想與眾不同，就必需經(jīng)過(guò)困難和磨煉。不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？ 那是一個(gè)寒冷的冬日，我加入了全國(guó)五年級(jí)小學(xué)奧數(shù)訓(xùn)練營(yíng)。今天，我們的老師在黑板上寫(xiě)下了一題很難很難的題目。 回到家，我立刻開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，很快，我就把幾乎所有的作業(yè)都寫(xiě)完了，除了這道難題。我心里十分困惑，創(chuàng)造了飛機(jī)、火箭的人類(lèi)，為什么就不能發(fā)明一個(gè)可以自動(dòng)寫(xiě)作業(yè)的機(jī)器呀？還想出了這么多傷害我們兒童腦細(xì)胞的難題。我感覺(jué)此時(shí)此刻，就算我變身成為鋼鐵俠，也打不敗這道題了。我放棄了！ 我想呼吸一下新鮮空氣，于是，開(kāi)啟

4、窗戶，深深地嘆了口氣。突然，一陣濃郁的香味撲面而來(lái)，我把頭探出窗，左右張望一下，原來(lái)，是樓下的一樹(shù)梅花，它在冰雪中發(fā)出沁人心脾的香味。天空中雪花還在不斷地飛翔，不停地壓在梅枝上，那些梅樹(shù)的枝條不斷地被壓彎，又不斷抖一下，抖落雪粒，再次伸直。那些梅花，在狂風(fēng)的咆哮中，像一只只蝴蝶棲在樹(shù)枝上，微微顫著翅膀。我突然想到，在這冰天雪地的酷寒中，梅花能開(kāi)出璀璨的花朵，我為什么就不能在困難中站起來(lái)呢？老師也說(shuō)過(guò)，失敗是成功之母，只有不被失敗擊敗，人們才能最終得到成功。 于是，我關(guān)上窗，洗了把臉，重新開(kāi)始分析這道題，我好像突然來(lái)了靈感，一下了找到解題思路，三下五除二就做了出來(lái)。哈哈，也不是太難啊！可能是我太

5、聰明白！這時(shí)，我又聞到一陣幽幽的香味，那一定是窗外的梅花在祈福我。 其次天，我來(lái)到學(xué)校，老師讓我們交作業(yè)，我信心十足地把作業(yè)交了上去。在第三節(jié)課的時(shí)候，老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們，對(duì)不起，上次的家庭作業(yè)中，有一道題不是五年級(jí)的題目，而是六年級(jí)的奧數(shù)題目。老師這句話剛一說(shuō)出來(lái)，班里就像炸開(kāi)了鍋。老師又說(shuō)：“我們班還是有一個(gè)人做對(duì)了，這個(gè)人就是，劉煜輝，大家為他鼓掌。我在大家的表?yè)P(yáng)聲中站了起來(lái)，我竟然有點(diǎn)不好意思了。 接過(guò)老師手中的作業(yè)，攤開(kāi)，上面竟然有一絲淡淡的梅花香味。假如沒(méi)有梅花的激勵(lì)，我一定不會(huì)成功??！ 朋友，你要相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，在山窮水盡的時(shí)候，再搏一下，可能就會(huì)迎來(lái)柳暗花明；在寒

6、冷的冬日里再堅(jiān)持一下，一定會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)！你就能像梅花一樣綻放！ 梅花的啟示作文 篇3 雖然，梅花是一種植物，但是它卻讓我明白了一些道理。 宋代有名詩(shī)人王安石寫(xiě)過(guò)：墻角數(shù)枝梅，凌寒單獨(dú)開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)。這首詩(shī)充分地說(shuō)明白梅花的特點(diǎn)，它的臉蛋并不是十分的美麗，不能使人第一眼看見(jiàn)它，就能被它的美貌所吸引，更不能用她的漂亮的顏色去刺激人們的想象力，它只是以它純樸的顏色，平平往往的臉蛋，就讓你不得不對(duì)它有欽佩之情。在寒冷的冬天，所有的花都抵不住寒氣，逐漸的枯萎。只有梅花，在雪中傲然矗立，不管多大的風(fēng)雪。 梅花還有中國(guó)花中的四君子之一。 其實(shí)人也是一樣，不管你的臉蛋有多么的美麗，多么的有吸引力。但是，你沒(méi)有