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文檔簡介
1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關勤奮的匯編六篇有關勤奮的作文匯編六篇 無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的考前須知有大量,你確定會寫嗎?下面是我為大家收集的勤奮的作文6篇,希望對大家有所幫助。 勤奮的作文 篇1 人們知道貝多芬無人能及的音樂成就,卻不知道他的耳疾帶給一個音樂家多大的影響;人們知道老舍極高的文學素養,卻不知道他為自己的文章修改了多少次;人們知道楊麗萍孔雀舞的栩栩如生;卻不知道她為此摔倒了多少次;你們知道我成績的好壞,卻也不知道我為此付出了多少勤奮 小時候,我的耳邊還總能縈圍著爸爸媽媽重復不變的一句話:“你一定
2、要勤奮!勤奮過后才會有回報!可如今這話貌似早已變質。如今,爸爸媽媽實際在乎的早已不是你勤奮了沒,而是你考的好不好? 為了達到爸爸媽媽對我的要求,我只能愈發勤奮與勤奮,可是我的勤奮卻也越來越少人能夠知道,越來越少人關心。 每天從早到晚,我貌似唯一能做的也就只有學習,為此勤奮著,每天晚上,花上所有的空余時間學習,當別人出去玩的時候我在做作業;當別人在看電視的時候,我在看書;當別人在睡覺的時候,我的房間還亮著 的確,當你勤奮了過后,自然會有回報,可是當意外出現,你的勤奮沒有了回報,那又是怎樣的呢? 曾經有一次,我的成績突然下降了,迎接我的沒有激勵,沒有安慰,而是一聲聲的斥責“你現在有認真嗎?有勤奮嗎
3、?我的內心其實十分不解,我在勤奮著,一直都在,可是你們有看到嗎?你們真正在乎的是成績,你們認為勤奮與成績是成正比的,你們用成績當尺子,衡量我的勤奮,可這是正確的測量方法嗎? 勤奮的我,一直都在可是你們是真的在乎嗎? 勤奮的作文 篇2 “勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。華羅庚的這句話就是我的座右銘,它時刻提醒我要勤奮努力地學習。 其實,每一個人的成功是離不開勤奮努力的。譬如我國有名的生物學家童第周,他中學第一學期末的成績很差,但是,他用勤奮趕了上來,成績突飛猛進,在全班名列前茅。我也是一個勤奮努力的人,有不服輸的那股勁。 記得剛學英語時,英語單詞是我最大的弱項,每當背到后面單詞就忘掉了前面的單詞
4、。我就每天晚上睡覺前把當天所學過的單詞背一遍,并且還把記不牢的單詞寫在一張便簽紙上,貼在衛生間的鏡子上。每天刷牙時,邊刷邊記這幾個單詞。每天上學的路上,我都會再讓媽媽抽問我記不牢的單詞。每個星期天,我會把一個星期所學的單詞再復習一遍。這樣不僅戰勝了背到后面忘了前面的毛病,而且期中英語成績得了總分值。由此可見,即便我沒有別人聰明,只要勤奮努力,成績也是照樣可以提高的。 我們現在不用鑿壁借光、懸梁刺股、囊螢映雪、聞雞起舞,但是我們仍不能忘掉“勤奮二字。只有勤奮努力,你的人生才能活得更精彩。 勤奮的作文 篇3 小A是我的好朋友,她很愛學習,由于她一個有著一顆熱愛學習執著的心。 記得上次,她上完數學課
5、,有一道數學題還沒有弄明白,他就立刻跑去辦公室去找宋老師,但惋惜宋老師她不在,這下她可慌張了,沒弄明白這道數學題,這可讓她怎么安心的去上下一節課呢?這時她坐在座位上開始想這道題了,只見她一會兒在紙上打起草稿來,一會兒又低下頭苦思冥想。我就在她一旁說道:“就那么一道題嘛,何必要那么認真呢?她看了看我,嚴肅地說道:“今天一題,明天一題,到以后你會有許大量多的題都弄不明白的,還不趁現在抓緊起來!這么一聽,我還真覺得有些道理。我一轉身要問她這題時,只見她已經跑去問數學成績優秀的同學了,看著她一個個問過來,心里覺得她就是我學習的模范。 小A不僅僅在學校里那么努力地學習,在校外還是那么的用功學習。去年冬天
6、的那一天,我和小A一起去看電影,由于電影還沒有開場,我和她只好是去外面坐一會兒。當我們找到座位坐下時,小A從包里面拿出來一本書,津津有味地讀了起來。我見了,問她:“看電影也帶書來,你可真行啊!她對我說:“書是我的好朋友,我每天都有固定的時間來讀書,一天不讀,我心里就難受。說完就讀了起來,直到電影開場,她才肯放手。 勤奮的作文 篇4 我的哥哥很愛寫書法,我記得大年三十晚上,哥哥為了準備書法比賽,不停地練字。我等得不耐煩了,大聲叫他出來吃飯,可是他的耳朵里像塞了豆子一樣,根本聽不見,他廢寢忘食地練習著,像一匹不知疲憊的駿馬。 我到房間里去看哥哥,他剛好用完半瓶墨汁,還寫完了一沓厚厚的宣紙。我搬來一
7、張板凳,對著他的耳朵,進行“河東獅吼般的提醒:“哥!哥!吃!飯!了!我嘴巴張得像氣球,聲音大得像雷霆,但我的哥哥仿佛在另一個神秘空間,對我的提醒充耳不聞。 時間一分一秒地過去了,哥哥練完字,月亮已經移到了中天。我問哥哥:“你手酸嗎?哥哥撓撓頭,老實地笑笑:“剛剛只顧著練字,感覺不到。哎!真是個傻哥哥啊! 不久,我聽到了哥哥在書法比賽中獲得了“第一名的消息,真是“功夫不負有心人啊!我在哥哥身上看到了兩個字:勤奮。 勤奮的作文 篇5 我們班有一個勤奮好學的同學,名字叫小芳。 她有一定烏黑的頭發,一雙美麗的眼睛,小小的嘴巴一張開就露出一口純凈的牙齒,真可愛。小芳特別勤奮好學,我屢屢看到下課時間、放學
8、時間走在回家路上,她都在看書,看得很認真。現在她都近視了,但她全然不顧,還不停地看。真是惜時如金呢! 上課的時候,小芳總是積極舉手回復問題,每次考試都名列前茅,她勤奮好學的故事好多好多 記得印象最深的一次,那是放學的時候,她還在教室里不停地做作業,值日生對她說:“快回去吧,要關門了!小芳說:“等我把這道題做完了就回去。一會兒,值日生又說:“快點,我真的要關門啦!不然,你今晚就住在這里。小芳未等值日生說完,已經做完了作業了。 當晚,小芳并沒有由于完成作業而放松,而是復習、預習,直到爸爸媽媽催促她去睡覺,她才覺得困了,上床休息。 勤奮的作文 篇6 八零后開始進入而立之年,九零后也紛紛邁入社會,我們
9、隊人生的態度,對理想的追求,對社會的責任感是完全不同的,我們可以歸結為成長,長大會是我們是否就失去了純真,良善以及勤奮。 兒時的我們,單純且懵懂,總是天真地空想著,花兒也微笑的綻放著,卻不知從何時開始,我們成了優勢,多愁的代名詞。“含 顰不語恨春殘的我們,:玉容憔悴惹微紅“的是我們,醉看流云天際血,獨步殘陽西山敘的是我們,我們不在純真。正如張藝謀說“你看任何一張上世紀六七十年代的照片,都會覺得照片上的人十分單純,這是一種歷史的印記,現在的年年5人卻很難有這樣的面孔。當然,單純還具有時代性。在歷史的縱坐標上,上世紀70年代不受戰爭侵蝕為單純,80年代以中國改革開放而努力奮斗為單純,90年代的單純
10、則更重視內在的修養,以不愛世俗污濁為單純。在現實的橫坐標上,不同年齡也能展示不一樣的純真,少年的懵懂,青年的活力,中年的韻味,老年的淡定。而正處于花開時節的我們,則更需要一劑 深深地相信人性本善這樣一個觀點,善是一切積極工作的動因,是高尚事業的基石,然而,處于八零九零的我們在這個物欲橫流的大千社會,卻逐漸迷失了自己。盡美矣,又盡善也,我們才能更加青春美好,盡美矣,未盡善矣,我們只能在污蝕的,泥中徘徊不前我們需要良善,猶如我們需要陽光,就讓我們這一代,將良善傳統,不要由于社會的不公而中止良善,那么這個社會有怎會于言時世父君無道,不足于共行美德,“如有周公工才之美,使驕且吝,其余不足觀矣。 我們往往慨嘆世人無聊且事多,看輕八零底九零,可如今的啃老一族卻又讓我們顏面盡失。早已沒有了勤補拙總輪勤的艱難奮斗,沒有了人定兮勝天羊壁久無胡日月的決心毅力,殊不知古往今來,反成就事業,對人類有所作為的,無不腳踏實地,艱難登攀的結果。何必羨慕飛人劉翔驚
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