1、小學語文仿寫句子大全1、家畫花，獨繪一枝，意在留天，讓欣賞者自去遐想； 音樂家演奏，抑揚頓 挫，有時“無聲有聲”，任聽眾自去體味；（詩人作詩，講究含蓄，言有盡而意無 窮，讓讀者自去賞； 教講課，言簡意賅，故意引而不發，留給學生思考的余地。）2、家把讀者擺渡到精神的彼岸“望工程”把貧窮的孩子擺渡求的校園，老 師把學生擺渡到識的王國，父母把子女擺渡到成人的世界，醫生把病人擺渡到健康 的樂園。3、生猶如一個愛出謎語的頑童總出一些難題讓你解答；人生如次漫長的旅 行，理解就是前的火把。真誠（就像開滿枝頭的花朵，總是能結出友誼的果實）； 真誠（好象一條澈的小溪，心靈就是小溪的源頭）。4、活就是一塊五彩斑斕

2、的調色。奮斗就是一支搏擊風浪的船。望就是一座 亮在前方的燈塔）5、需要祝福，需要快樂，需要念如果一滴水代表一個祝福，送一個東海； （如果一顆星代一份快樂，我送你一條銀河；如果一棵樹代表一縷思念，我送你一 片森林。）6、業說，人生就是建筑歷史的塊石；友誼說，人生就是幫助人登的階梯； 奮斗說，人生就與風浪搏斗的雙漿。勤勞說，（人生就是耕耘大自然的梨耙）；困 難說，（人生就暗礁中行進的航船）；挫折說，（人生就是坎坷曲折的山路。）7、觀者說，希望是地平線，就看見，也永遠走不到；樂觀者，望是啟明星， 即使摘不到，也告訴人們曙光就在前頭；悲觀者說，風是浪的幫兇，能把你埋葬在 大海深處；樂觀說，風是帆的伙伴

3、，能把你送到勝利的彼岸。8、們都愛秋天，愛她的天高氣，她的云淡日麗，愛她的香飄野人們都愛春 天，（愛她的風日麗，愛她的花紅柳綠，愛她的雨潤萬物）。（愛她的蓬勃生氣， 愛她的百花競放）（愛她的山青水綠，愛她的萬紫千紅）。(們都愛蓮花，愛她的 亭亭玉立，愛她不蔓不枝，愛她的香遠益清)。9、照前面的句子續寫一個句子與線的兩句構成連貫的排比句人的意義在于 奉獻，而不在于取。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就 滋潤一方土地；如果你是一盞明燈，就照亮一片黑暗；如果你是一朵鮮花，就散發 一陣清香）。10、人生猶如一個愛出謎語的頑童，總是出一些難題讓你解答；人生猶如一次長的 旅行，理解就是

4、進的火把。真誠（就像開滿枝頭的花朵，總是能結出友誼的果實）； 真誠（好象一條澈的小溪，心靈就是小溪的源頭）。11、有人說，寬容是一種潤滑劑，可以消除人與人之間的摩擦；寬容是（一束光， 可以消融彼此間疑的積雪）。12、有誰能說自然是冷漠無情的？江水奔流不息，傾訴的是自己澎湃的波濤；木傲 雪參天，挺拔的自己無邊的蒼翠；山嶺巍峨起伏，顯示的是自己堅強的體魄；草原 縱橫千里，袒露是自己寬廣的胸懷。13、老師，你博古通今，像滔滔不絕的歷史長河，引導我們追求無窮知識；你思如 泉涌，像一本無不知的百科全書，引導我們走進科學殿堂。14、人生的價值不在于成就了轟轟烈烈的事業，而在于具體做好了什么。所以見到 茂密

5、的森林，你要無愧于做森林中挺拔的一棵；見到群芳爭艷的花園，你只盼無愧 于做花園中普遍一朵；（見到奔騰的江河，你只盼無愧地做浪花中的一滴；見到寬 闊的馬路，你只無愧地做鋪路石中的一粒；見到無邊無垠的草原，你只愿無愧地做 綠毯中普通的一。）雖是一棵，卻能抗擊風雨，雖是一朵，卻能裝扮春天；（雖是 一滴，卻能滋潤苗，雖是一粒，卻能支撐龐大的車輪，雖是一株，卻能展現勃勃生 機。）這樣人生就無悔了。15、面對郊外這座古舊的寺廟，佛教徒想到往日鼎盛的香火，（歷史家想到古進行 文化交流的場所建筑學家想到古代建筑的精美藝術，政治家想到歷代王朝的興衰更 替。）16、青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄,你可以

6、支撐起方蔚藍的天空；憑 著頑強的毅,你可以攀登座峨的高;憑著旺的精,你可以開墾片沃的土 地憑著超人的智慧,你以繪出一幅精美的畫卷。17、人生的價值不在于成就了轟轟烈烈的事業，而在于具體做好了什么。所以見到 茂密的森林，你要無愧于做森林中挺拔的一棵；見到群芳爭艷的花園，你只盼無愧 于做花園中普遍一朵；（見到奔騰的江河，你只盼無愧地做浪花中的一滴；見到寬 闊的馬路，你只無愧地做鋪路石中的一粒；見到無邊無垠的草原，你只愿無愧地做 綠毯中普通的一。）雖是一棵，卻能抗擊風雨，雖是一朵，卻能裝扮春天；（雖是 一滴，卻能滋潤苗，雖是一粒，卻能支撐龐大的車輪，雖是一株，卻能展現勃勃生 機。）這樣人生就無悔了。

7、18、如果你是棵樹，就灑下一片綠陰；如果你是一株小草，（就增添一份春色）； 如果你是一只蜜，（就釀造一份甜蜜）；如果你是一只雄鷹，就搏擊萬里長空。19、面對郊外這座古舊的寺廟，佛教徒想到往日鼎盛的香火，（歷史家想到古進行 文化交流的場所建筑學家想到古代建筑的精美藝術，政治家想到歷代王朝的興衰更 替。）20、我若是鮮花，就用我裝點世界；我若是（一絲風），就用我（拭去煩憂）我若 是（一片葉），用我（遮擋炎日）；我若是（一縷光），就用我（照亮前程）！21、有人說，寬容是一種潤滑劑，可以消除人與人之間的摩擦；寬容是（一束光， 可以消融彼此間疑的積雪）。22、愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感

8、到人間的溫暖；愛心是一股 撞開水閘的春水使鐵石心腸的人受到震憾）；愛心是（一座亮在黑暗中的燈塔，使 迷失方向的航船到港灣）。愛是瓢灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心 靈的滋潤；愛心一汩流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜。()愛心 是一柄撐起在雨的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇；愛心是一道飛架在天邊 的彩虹，使滿目霾的人見到世界的美麗。()心是一杯潑灑在頭頂的冰水，使高熱發昏的人得以冷地思索；愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃連的人嘗到生活 的甘甜。（）愛是一陣炎炎夏日的清風，使心急如焚的人感到無比的涼爽。）23、愛心是一片冬日的陽光，使飽受饑寒的人得到溫暖；愛心是（茫茫沙漠

9、上一片 綠洲），使（瀕絕境的人重新看到生活的希望）；愛心是（一首飄蕩在夜空中的歌 謠），使（遠在鄉的游子思念自己的故鄉）；愛心是（一泓清澈的甘泉），使（心 靈枯萎的人特別到情感的滋潤。）24、是水，就要回歸大海；是白云，就要擁抱藍天；有知識，（就要回報人民）是 種子，（就要沖土層）；是鮮花，（就要散發芳香）；有才華，（就要報效祖國）。25、古往今來，彪炳史冊的杰出人物，都曾做出過非同尋常的努力，因而在事上創 造了輝煌的業績試想，如果沒有李時珍跋山涉水遍嘗百草，沒有他數十年如一日的 搜集整理筆耕不，哪會有藥學巨著本草綱目的問世！如果沒有司馬遷實地考察 搜集史料，沒有忍辱負重發憤著述，又哪會有不朽

10、之作史記的流傳！26、信譽就是你立足社會的通行證，信譽就是你結交朋友的橋梁，信譽就是你建事 業的基礎，信譽是你內心安寧的保證。27、人生如一本書，應該多一些精彩的細節，少一些乏味的字眼；人生如一支，應 該多一些昂揚的律，少一些憂傷的音符；人生如一幅畫，應該多一些亮麗的色彩， 少一些灰暗的色。28、有誰能說自然是冷漠無情的？江水奔流不息，傾訴的是自己澎湃的波濤；木傲 雪參天，挺拔的自己無邊的蒼翠；山嶺巍峨起伏，顯示的是自己堅強的體魄；草原 縱橫千里，袒露是自己寬廣的胸懷。29、給別人一縷陽光，你也會感受到陽光的溫暖與色彩；給別人（一點愛心，也會 感受到愛心的可和幸福）；給別人（一束鮮花，你也會感

11、覺到鮮花的嬌艷與芳香）； 給別人一點快樂你也會感覺到快樂的美好與充實。30、給別人一縷陽光，你也會感受到陽光的溫暖與色彩；給別人（一點愛心，也會 感受到愛心的可和幸福）；給別人（一束鮮花，你也會感覺到鮮花的嬌艷與芳香）； 給別人一點快樂你也會感覺到快樂的美好與充實。31、我們賴以存地球，自古以來就進行著綠色與黃色的殊死決戰。哪兒充滿綠色， 哪兒必然水源充，草木茂盛，那是生命滋衍的樂園。（哪兒彌漫黃色，哪兒一定水 源干涸，塵沙肆，那是生命凋零的荒漠。）在我國，沙漠正在以每年兩千多平方公 里的速度蔓延擴，黃色對綠色的傷害是絕對無情的。32、幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是（“春種一粒

12、粟，秋萬顆 子”的收獲）；福是（“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適）。幸福（是“不畏浮 云遮望眼，只緣在最高層”的追求）。33、人生是一支歌，悠揚的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲。人生是一詩， 悠遠的意境抒寫你失意的懊惱和成功的歡樂。人生是一臺戲，精彩的劇情演繹著你 創業的艱辛和成的喜悅。34、教師的周圍飄著粉筆屑，不，那不是粉筆屑，那是老師撒出的智慧的花朵教室 前放有一塊黑板（不，那不是黑板，）那是播種知識的沃土。35、青春是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦；青春是一面旗幟，她召喚著我勇敢 前行；青春是一火，（她點燃了我們沸騰的熱血）；青春是一本教科書，（她啟迪 著我們的智慧和靈。）36、你

13、是嚴冬里的炭火，（你是沙漠里的綠洲，你是黑暗中的燈盞。）你是湍中的 踏腳石，（你是暑中的濃蔭，你是霧海上航標燈）。你是看不見的空氣，你是摸不 著的陽光，啊，情，你在哪里？37、思念使詩圣嘆故鄉明思念使女詞人瘦過黃花,思念豪放派鼻祖幽夢還鄉相顧無 言淚千行思使婉約派泰酒醒曉風殘月楊柳岸,思念使摩詰先生每佳節走“遍 插茱萸少一人”心境思念使邊塞詩人老態龍東故園思念使國詩人鐵馬冰河 入夢,思使詩仙舉頭望月思使香山居士憶江南春來江水38、你是嚴冬里的炭火，（你是沙漠里的綠洲，你是黑暗中的燈盞。）你是湍中的 踏腳石，（你是暑中的濃蔭，你是霧海上航標燈）。你是看不見的空氣，你是摸不 著的陽光，啊，情，你在

14、哪里？39、我夢想，到外的大漠，在夕陽的金黃中感受“長河落日圓”的壯麗；我夢想， 來到海邊的沙灘從波濤的澎湃中感受“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的驚心 動魄。（我夢想登上巍峨的泰山，在泰山極頂感受“會當凌絕頂，一覽眾山小”的 雄偉。我夢想，到白雪皚皚的高山，在朝陽的艷麗中領略“千里冰封，萬里雪飄” 的分外妖嬈。我想，走進整齊的籬院，在素雅的菊花中感受“采菊東籬下，悠然見 南山”的閑適。希望你們的夢想都能成真！40、天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空廣闊無邊。高山收容每一塊石， 不論其大小，所高山雄壯無比。（大海收容每一朵浪花，不論其清濁，所以大海浩 瀚無垠；大地收每一個生命，不論其貴

15、賤，所以大地生機勃勃）。（請分別以“大 海”“大地”開仿寫）41、信譽是你結交朋友的橋梁。信譽是你（立足社會的通行證），信譽是你（建事 業的基礎），信是你（內心安寧的保證）。信譽是你（開啟情感的鑰匙。）42、我們賴以存地球，自古以來就進行著綠色與黃色的殊死決戰。哪兒充滿綠色， 哪兒必然水源充，草木茂盛，那是生命滋衍的樂園。（哪兒彌漫黃色，哪兒一定水 源干涸，塵沙肆，那是生命凋零的荒漠。）在我國，沙漠正在以每年兩千多平方公 里的速度蔓延擴，黃色對綠色的傷害是絕對無情的。43、陽光是一種語言，它和樹葉攀談，和鮮花對語，動情地向人們傾訴，給世帶來 溫暖和力量。還人說：陽光是跳動的旋律，將七色幻化為七

16、個美麗的音符，在大地 上譜寫著動人的章。（陽光是美麗的油畫，將變幻不定的七色定格在記憶的畫框中， 成為永遠的回憶陽光是燦爛的微笑，它用溫情融化堅冰，以坦然直面人生，讓人平 添信心和勇氣。44、我夢想，到外的大漠，在夕陽的金黃中感受“長河落日圓”的壯麗；我夢想， 來到海邊的沙灘從波濤的澎湃中感受“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的驚心動魄。（我夢想登上巍峨的泰山，在泰山極頂感受“會當凌絕頂，一覽眾山小”的 雄偉。我夢想，到白雪皚皚的高山，在朝陽的艷麗中領略“千里冰封，萬里雪飄” 的分外妖嬈。我想，走進整齊的籬院，在素雅的菊花中感受“采菊東籬下，悠然見 南山”的閑適。希望你們的夢想都能成真！45、

17、讓自己的生命為別人開一朵花：一次無償的獻血是一朵花，一句關切的問是一 朵花，一次善意批評是一朵花，（一次受傷后的救助）是一朵花，（一次適時的看 望）是一朵花，一次及時的電話）是一朵花，（一個親切的微笑）是一朵花。46、在開滿鮮花的小道上，一群群活蹦亂跳的少年追逐嬉戲是幸福的；在鋪滿葉的 公園里，一對對發夫婦相攜漫步也是幸福的；（在寬敞明亮的教室里，一個個天真 可愛的學生刻苦習是幸福的；在寬廣肥沃的田野上，一群群勤勞樸實的農民辛勤勞 作也是幸福的）47、作家把讀者擺渡到精神的彼岸，“希望工程”把貧窮的孩子擺渡到求知的園， 老師把學生擺渡知識的王國，父母把子女擺渡到成人的世界，醫生把病人擺渡到健 康的樂園。48、我不是挺立在高山峻嶺中的巨松，而是遼闊草原