1、第第 頁共17頁體育教師要根據學校總的要求，制定好體育與健康課程的教學計劃，認真備課，規范好教學過程當中的技術動作。資金到位，加強校園足球建設，我校近兩年都在校園足球建設方面投入了相應的資金且學校也承諾不會挪用和擠用校園足球建設的資金，確保校園足球建設的正常進行。我校現有400米標準塑膠田徑場地一塊，內置標準足球場地一塊，可改制五人制足球場34片。硅PU制標準籃球場地6片、排球場地6片，還可以對此些場地進行適當的改造。我校共有18名專職體育教師，其中在職在編12人，足球專業教師4人，國家足球二級裁判員1人。（三）抓實教學教學理念先進。學校始終堅持健康第一，把足球作為立德樹人的載體，積極推進素質

2、，促進學生全面發展，健康成長。保證體育時間。堅決保證學生每天鍛煉不少于一小時，嚴格按照國家規定的課程標準開足開齊體育課，堅決杜絕減課、占課，甚至不開課的現象。體育課加大足球課的比例，通過大課間、體育課、專題足球課等方式加大學生對足球的相關知識的理解、僅能技能的運用。積極營造濃厚的校園足球文化，為開展校園足球活動營造輿論氛圍，通過足球相關的藝術比賽和足球比賽等來普及足球活動。開發足球課程資源。年起我校體育教師每周教研活動研究課常以足球在校園開展為核心進行研討教學，且具有一定的成色。（四）強化訓練與競賽1成立足球組織。我校從三年級到六年級，每班都有自己的足球隊。此外，學校還成立了校隊，利用每周五下

3、午素質大課堂的時間開展校隊的訓練。開展科學訓練。學校制定有系統、科學的訓練計劃，常年開展課余足球訓練，注重提高訓練效益，并配備有安全、醫療等應急方案。建立競賽制度。學校不斷完善校內足球競賽制度、并趨于穩定；每個月由體育組組織校內足球班級聯賽、年級挑戰賽，班級擂臺賽，校足球隊積極參加市縣級比賽。支持學生發展。我校積極創造條件，鼓勵有天賦、有潛力學生參與校外足球訓練、培訓和比賽，并積極向上級特色學校及各級各類足球優秀運動隊輸送人才，為學生提高足球競技水平和運動能力創造條件。總之，為了能夠建設成足球特色校園，我們正在努力，且取得了一些成績，當然，今后我校將繼續加大足球特色工作的力度，完善足球體育管理

4、，打造足球特色校園，切實提高學生身體素質，努力開創我校足球特色工作的新局面。第3篇：足球工作匯報年足球工作匯報學校自年被部評為校園足球特色校以來，堅持以球育德、以球啟智、以球健體的工作理念，積極的組織和創新各類足球活動，提高學生參與足球運動的熱情；高度重視校園足球的普及工作，以足球為載體，加強學生的體育鍛煉，全面提高學生的身體素質；努力的各種搭建平臺，使學生有了展示自我的舞臺。一、完善組織制度我校緊緊圍繞以球育德、以球啟智、以球健體的校園足球工作理念，以校園足球為平臺，形成了濃厚的學校足球文化氛圍，提升了辦學品位。學校通過校園足球運動增強了學生體質，樹立了師生的團隊意識，營造了和諧發展、快樂成

5、長學校文化。（一）學校高度重視學校體育工作和學生體質健康，按照體育與健康課程標準及有關規定開展體育教學和校園足球工作。認真落實國家課程標準，開全開足體育與健康課程，保證每周一節足球課。（二）學校將校園足球納入學校發展規劃之中，研究制定了新生路小學校園足球三年發展規劃，內容充實，目標明確，確保校園足球工作落實到位，豐富了陽光體育內容，。（三）學校建立了以校長為校園足球工作領導小組組長，學校各個部門共同參與的領導機制。（四）制定并完善了校園足球師資培訓制度、新生路小學足球競賽管理制度、校園足球運動防護和保障制度、足球場地管理制度、新生路小學體育器材管理制度等規章制度，并且不斷完善，保證了學校足球工

6、作的全面、健康、和諧發展。二、重視師資隊伍建設，配齊配全體育器材（一）學校非常注重體育教師繼續工作，積極的安排體育教師參加國家、省、市、區級足球培訓，先后派出5人次，并以此為契機，安排受訓教師為在校教師組織二次培訓，開展足球教學經驗交流活動，不斷提高體育教師的教學技能和水平。（二）落實體育教師各項待遇，每年為體育教師購置運動服和教學器材。體育教師開展體育教學和足球訓練和活動要計入工作量。保證體育教師在評優評比、工資待遇、職務評聘等方面享受同等待遇。（三）場地設施建設完備。配齊各類體育教學、課外活動、業余訓練器材。根據體育教學實際，每年及時對損壞缺額器材進行更換、維修、補充，保證了校園足球活動的

7、有序開展。三、注重過程，培養校園足球素養提升（一）快樂足球進課堂，普及足球知識與技能我校嚴格落實上級部門的要求，確保每周一節足球課，讓學生通過課堂了解足球知識、參加足球運動、掌握足球技能，培養學生參與體育運動的興趣，鍛煉了學生的意志品質和身體素質，樹立了學生積極、健康的良好心態。（二）大力開展大課間活動，保證學生課外活動時間積極開展陽光體育活動，保證學生每天體育活動時間不少于一小時，我校將足球引入大課間活動之中。合理的設計各項活動內容，創新活動形式，使大課間成為課堂教學的延伸，讓學生在輕松愉快的氣氛中得到鍛煉，提升素質。（三）組織校園足球節活動，提高學生參與足球運動的熱情。校園足球節的組織實施

8、，為學生打造了交流經驗、競技比拼的平臺。全員參與是我們的原則，讓每位學生都能感受到足球帶來的快樂，享受這一足球盛宴。（四）組建班級足球小組和班級足球隊，開展校園足球聯賽。校內足球聯賽的開展，給了學生展示自我的舞臺。根據學校的實際情況，我們設計并制定了符合實際的比賽機制，班級內分成足球小組進行選拔賽，然后再進行班級間的對抗賽，這樣的賽制使70%的學生能夠參與其中，大大的提高了學生參與比賽的熱情。（五）積極參與各項賽事和活動，提高學生的運動水平。我校積極的參與上級部門組織的各項賽事和活動，帶學生走出校門，通過和其他兄弟單位的比拼，積累經驗，增長本領，使學生有了在更高的平臺上展示自我的機會，通過參加

9、區級足球聯賽、足球創紀錄大賽等活動，大大的提高了我校足球隊員的運動水平。（六）堅持足球課余訓練，提高學生的足球技術技能水平。學校逐漸完善校級足球隊建設，分別組建了男子甲隊、男子乙隊和女子足球隊。我校足球隊堅持每周開展訓練活動，教師能夠根據隊員的實際情況合理的安排訓練內容,逐漸的提升了我校足球隊員的競技水平。（七）積極開展足球社團，將足球與其他社團活動相結合。根據我校的實際，組建了由三至六年級學生組成的足球社團，定為每周四下午進行社團活動，把社團課作為對足球課堂教學的檢驗，也作為對足球教學的升華。學生在社團活動中凸顯技能、張揚個性、施展才華，教師則是精心設計，合理組織，細心關懷，使得我校足球社團

10、工作得到了上級部門及學生家長的認可。同時將足球元素引入其他社團，讓學生感受不一樣的足球魅力，也豐富了社團活動內容。（八）采取多種形式，營造足球文化氛圍足球文化是校園文化的一部分，我校積極組織開展足球手抄報、足球繪畫、足球征文、足球隊徽設計、足球手工制作、足球主題板報評比等形式多樣的主題活動，同時在北教學樓建成足球文化走廊，大力宣傳足球文化，營造校園足球氛圍。人人都參與，班班有球隊，年年搞比賽已經成為我校的校園足球各種的長效機制，學生基本達到了全員參與足球活動。自被評為全國校園足球特色校年來，我校以校園足球活動為平臺，在社會各界及學生家長的大力支持下，組織實施了一系列校園足球特色活動，使校園足球

11、工作逐漸的走上了正軌。通過校園足球活動的開展，增強了學生體質，培養了學生良好的精神品質，樹立了師生的團隊意識，營造了健康和諧的校園氛圍。在校園足球發展的道路上，我們還有很長的路要走，還需要不斷的學_和創新，我相信，在上級部門的關懷下，在家長和社會各界的支持下，我校校園足球定會取得一個又一個的進步。第4篇：幼兒園足球工作方案實驗幼兒園-學年度足球活動工作方案為全面提高我園小朋友的體質和體能，培養學生拼搏意識和團隊精神，根據國家體育總局、部關于開展全國青少年校園足球活動的通知，參照全國青少年校園足球實施方案，結合我園實際情況，制訂本實施方案。一、指導思想以增強幼兒體質，培養小朋友拼搏進取、團結協作

12、的體育精神為宗旨，在我園小朋友中普及足球知識和技能，形成幼兒園足球文化，提高小朋友對足球的興趣，培養全面發展、特長突出的足球后備人才，發展體育和特長。二、工作方針在上級主管部門的關懷支持下，在各班主任的協作配合下，充分利用學校資源，積極投入人力、物力、財力，創造必要的條件和良好的環境，提供好后勤保障，確保幼兒園足球活動順利、有效開展。三、組織機構（一）校園足球工作領導小組組長：副組長：組員:（二）藝體組全面實施幼兒園足球活動的教學、訓練與聯賽工作。四、職責分工1、由分管副園長負責幼兒園足球工作的全面開展；2、由XX老師負責組建各班級足球隊，各大班班主任協助；3、由XX老師負責組建園足球隊，并對

13、足球隊隊員進行身體素質、足球技術、足球戰術的培訓與指導，負責組織園內競賽，負責帶領幼兒園足球隊參加園外比賽。4、由XX老師負責參賽運動員的注冊和信息管理；由邵麗雯老師負責將每周開展校園足球活動有關的圖片、信息上傳至局，其他教職工積極參與，協助配合，使我園足球活動順利進行。五、具體要求1、各部門統一協調，保證足球教學、訓練、比賽所需場地及器材等條件；2、幼兒園足球隊教練袁遠老師根據情況不定期對各班主任教師進行培訓指導；3、在園小朋友每周應有不少于2小時足球活動時間，全園保證不少于50的學生參加足球活動；4、利用體育課、課外活動時間，組織學生開展各種形式的足球活動和比賽，幼兒園不定期組織校內班級間

14、比賽。六、其它1、校園足球的各項工作從實施方案公布之日開始有序開展；2、未盡事宜另行通知。實驗幼兒園年4月25第5篇：幼兒園足球工作總結年幼兒園足球工作總結一年來，在幼兒園領導的高度重視下，在市局和區局的支持下，在全園師幼的努力和積極參與下，以南京市青少年校園足球規劃（-2021年）為指導，積極組織幼兒參與到幼兒園的足球游戲，足球操，足球賽等幼兒園足球的活動中來。經過一年的工作開展，足球已逐漸成為幼兒最喜愛的活動之一。一、落實每周一節足球課，開展幼兒園足球聯賽幼兒園足球工作我園首次參與，沒有經驗，只能在不斷探索中展開：一方面，在幼兒晨間活動和戶外游戲中，逐漸以足球為主，每周的體能課增加足球課程，保證每周一節足球課。另一方面，在逐漸有競技能力的中大班年級組中，開展年級組內同年齡段幼兒的足球比賽，以鍛煉幼兒的身體和團隊配合、協作精神。幼兒園的要貼近幼兒的生活，如今足球已走進幼兒的在園生活。幼兒園將進行完善幼兒園足球規章制度，為校園足球活動的開展加以規范化、制度化、以保證幼兒園足球活動的開展。二、注重宣傳，引導家長對幼兒園足球的理解幼兒園每周都會在微