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文檔簡介

1、文檔編碼 : CF9A7D6A6H3 HO2C4W1V6A8 ZK1N3L10F8C4名師精編 優秀教案蘇少版學校美術第九冊好玩的服飾教案設計課題 好玩的“ 服飾”總 課 時本課是屬于“ 設計課 時1 課時編號備課上 課時間時 間教 應用” 領域的美術課；材通過觀看各民族豐富多彩的服飾圖片及繪畫作品,明白濃郁的民族風情；運用繪畫、手工表現自己見過的好玩服飾,在此基礎上設計新穎別致分的服飾,并用材料制作出來；析教 學目 標1、觀看各民族服飾,學會觀看、描畫少數民族服飾,明白一些民族的 風土人情等2、引導同學用美術語言表達自己寵愛的服飾；選擇寵愛的材料表現出 好玩的服飾；3、培養同學環保意識；教學

2、能用自己寵愛的方式,大膽的表現好玩的服飾；重點教 學 留意各種材料的搭配,組合；難 點教 學 老師 多媒體課件、各種民族服飾圖片,文字介紹；準 備 同學 有關服飾的資料 繪畫工具教名師精編優秀教案程學過環 節師生活動設 計 意 圖名師精編 優秀教案激趣導入 1、老師引導同學觀看時裝表演的杰出片段,感受這些時裝的漂亮和神奇設計；2、揭示課題合作探究 1、溝通材料 老師引導同學按小組溝通課前收集的民族服飾；并啟示他們用自己的話,大膽的說出心中的 感受；2、 圖片觀看,感受濃郁的民族服飾；老師引導同學觀看祖國和其他國家各民族的漂亮服飾,以及用各種廢舊材料做成好玩的服飾圖片,爭辯這些服飾的特點：（1）

3、顏色上：艷麗亮麗,對比猛烈；（2）形式上：風格各異,表達各民族、時代 特點；（3）藝術手法上：多利用點、線、面等元素 進行主觀的裝飾；3、選擇對象,溝通爭辯；老師引導同學從范畫上選擇自己最寵愛的一種服飾,并用自己的話,說說寵愛的緣由；（主要從顏色、外型以及裝飾的藝術手法等方面）名師精編 優秀教案3、 直觀演示,學習方法；讓同學明白所熟識民族的漂亮服飾的特點,使導練自創 同學能比較正確的把握人物形象的勾畫以及服飾的繪制方法；（1）畫出人物的簡潔軀干；（2）畫出一種民族服裝,留意要簡潔概括；（3）添加漂亮的圖案,涂上艷麗的顏色,再加上具有本民族特色的飾品；觀看 觀看現代大師設計的服飾,感受現代服飾的單純、淳樸、簡潔、明快的美；同學練習 同學在漂亮的音樂中 ,想象并畫出自己寵愛的老師指導 服飾,老師在巡回的過程中準時發覺同學設計的閃光點和不足之處,并幫忙訂正；作業展評 同學把自己設計的好玩的服飾呈現在黑板上并進行相互評

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