1、三次工業革命PPT課件-人教版三次工業革命PPT課件-人教版 次第項目第一次工業革命第二次 工業革命 第三次 工業革命時 間首發國發明家及其主要成就標志動力能源進入時代18世紀六十年代19世紀七十年代20世紀四五十年代英國 美、德 美國哈格里夫斯珍妮紡紗機瓦特改良蒸汽機史蒂芬遜-蒸汽機車 富爾頓-蒸汽輪船本茨汽車萊特兄弟飛機愛迪生電燈等計算機、原子彈、人造衛星、克隆技術等蒸汽機的發明和應用電機、內燃機的發明和應用電子計算機，原子能，空間技術，生物工程的發明和應用等三次工業革命比較要點梳理改良的蒸汽機（煤炭）電能、內燃機（石油）原子能或核能、太陽能等蒸汽時代電氣時代信息時代 次第第一次第二次 第

2、三次時 間首發 次第 項目第一次工業革命第二次 工業革命第三次工業革命影響生產力：極大地提高了生產力，資本主義制度得到鞏固與廣泛建立；社會結構：社會日益分裂為（ ）；世界格局：確立（ ）在世界的統治地位；（ ）成為世界霸主，東方從屬于西方。生活：生產力：生產力迅猛發展；社會關系：主要資本主義國家進帝國主義階段；世界格局：資本主義各國政治經濟發展不平衡，帝國主義之間重新瓜分世界的矛盾越來越激化，形成兩大（ ），最終導致 （ ）的爆發生活：生產力：極大地推動了社會生產力的發展；世界格局：各國抓住這次發展的機遇，經濟發展迅速，特別是（ ）和（ ），對（ ）經濟霸主地位形成挑戰，這就使得世界格局也向（

3、 ）趨勢發展生活：三次工業革命影響比較軍事侵略集團歐盟美國日本多極化一戰資產階級英國兩大對立階級 次第第一次工業革命第二次 工業革命第三次工業革命影討論：三次科技革命中中國落伍的原因分別是什么？第一次工業革命發生前后，中國的自然經濟占統治地位，清政府推行重農抑商政策，壓制思想發展，特別是閉關政策，阻礙了中國與西方的經濟、文化交流，導致了中國的落伍。第三次科技革命發生時，中國正在進行內戰；新中國成立后，帝國主義對中國進行外交孤立、經濟封鎖、軍事威脅；鞏固政權、恢復經濟是中共面臨的主要任務。50年代后期，“左”傾錯誤蔓延,再加上十年文革的影響。第二次科技革命后，列強的侵略使中國的半殖民地半封建化程

4、度加深，主權進一步喪失；它們對中國進行商品輸出和資本輸出，阻礙了中國經濟的發展。清政府腐敗無能，不重視科技。思考討論：三次科技革命中中國落伍的原因分別是什么？第一次工業革命 通過前面內容的學習，請結合現實談談我們應該如何應對新的科技革命？（友情提醒：請從政府和個人兩個角度考慮）議一議思考 通過前面內容的學習，請結合現實談談我們應該如政府青少年我國應抓住機遇，學習借鑒最新科技成果；堅持以經濟建設為中心，大力發展生產力堅持改革開放和樹立科學發展觀；實施科教興國戰略和人才強國戰略；加大對教育、科技體制改革的力度；我們青少年應樹立熱愛科學，探索科學奧秘的意識 ；樹立遠大理想，立志知識報國；樹立終身學習

5、的觀念，不斷為自己的能力充電。發揚艱苦奮斗和創新精神；自覺培養自身創新精神和實踐能力；政府青少年我國應抓住機遇，學習借鑒最新科技成果；我們青少我國科技的重大發展196419701967科技展廳 你能列舉出我國在第三次科技革命中的一項成果嗎？我國科技的重大發展196419701967科技展廳 中考回放2008泰州市九年級2班組織一次活動，主題是三次科技革命與中國。請你參加。步驟一：走進三次科技革命（1）請你列舉工業革命中交通領域所取得的成就。（1分）步驟二：回顧三次科技革命與中國的關系（3）19世紀中期，英國率先完成工業革命，而中國是一個閉關鎖國的封建國家。英國用他的堅船利炮打開了中國的大門，對

6、中國發動了鴉片戰爭，強迫清政府簽訂了南京條約。請問，南京條約對中國社會的影響是什么？（1分）蒸汽機車、蒸汽輪船 中國開始淪為半封建半殖民地社會。或中國的國家主權和領土完整遭到破壞，喪失了獨立自主的地位，古老的中國開始卷進世界資本主義的漩渦。(1分) 中考回放蒸汽機車、蒸汽輪船 中國開始淪為半封建（4）近代中國歷史既是一部屈辱史，又是一部抗爭史、探索史。仁人志士為救亡圖存作出了無數探索，請寫出具有重大歷史意義的兩次探索。（2分）（5）新中國成立后，黨和政府高度重視科技的發展。在第三次科技革命的影響下，我國制定了“八六三計劃”。實施這個計劃后，我國取得了很多成就，請舉出一例。（1分）步驟三：反思三

7、次科技革命對中國的影響（6）三次科技革命對中國產生了不同的影響，你從中得到什么啟示？（1分）洋務運動、戊戌變法、辛亥革命，新文化運動(前期)(2分)(答出一點給1分。)神舟五號、神舟六號、神舟七號、嫦娥一號等(1分)(答863計劃前的不給分) 封閉就會落后，落后就要挨打；科學技術是第一生產力；改革開放是富國強民之路；要抓住歷史機遇。言之有理即可得分。(1分)洋務運動、戊戌變法、辛亥革命，新文化運動(前期)(2分)(答想一想？它們最早出現是哪一次工業革命的成果？ABCDEFGH第一次的是（ ），第二次的是（ ），第三次的是( )CDABEFGH想一想？它們最早出現是哪一次工業革命的成果？ABCD

8、EFGH、下列人物中，不可能坐火車旅行的是 （ ） A、達芬奇 B、恩格斯 C、馬克思 D、列寧、 第二次工業革命的影響是（）A使社會日益分裂為兩大對立階級，即工業資產階級和無產階級B使主要資本主義國家進入帝國主義階段C、 促進大機器生產完全代替工場手工業D、 使世界經濟呈現出全球化趨勢3、（2005年河北省試題）工業革命、第二次工業革命、第三次科技革命是人類歷史上的三次技術革命，其相同之處是（）A、從發明和使用機器開始B、使人類進入了“電氣時代”C、電子計算機的廣泛應用D、促進經濟發展，改變了人們生活考考你考考你2、18世紀以來，人類歷史經歷了三次科技革命，極大地改善了人們的生活。結合所學知

9、識回答下列問題：（1）三次科技革命各以什么為標志？請你結合生活實際任選其中一項科技成果，說明科技革命是如何改善我們今天的學習和生活的？（2）三次科技革命給人類社會帶來的共同影響是什么？這說明了一個怎樣的道理？ 創造了巨大的生產力，改變了世界的面貌，同時也改變了人們的生產和生活方式，極大地豐富和提高了人們的生活質量。說明：科學技術是第一生產力。 第一次：蒸汽機的廣泛使用;第二次：電力和內燃機的廣泛使用；第三次：人類在原子能、計算機、航天技術、生物工程等領域的重大突破。 略2、18世紀以來，人類歷史經歷了三次科技革命，極大地改善了人上述材料這對我國現代化建設有何啟示？ 材料二：18701900年間

10、，世界工業總產值增長了兩倍數多，交通運輸業獲得空前發展。 材料三：20世紀初,科技在國民生產總值中所占比重為5%-10%,70年代增長到60%,80年代已達80%。科技是第一生產力。我們應實施科教興國戰略； 借鑒吸收國外先進科技 上述材料這對我國現代化建設有何啟示？ 材料二：18輝煌下的思索 六十多年前在廣島和長崎爆炸的兩枚原子彈，奪去了22萬人的生命。 輝煌下的思索 六十多年前在廣島和長崎爆炸的兩枚原子彈 1986年4月26日，蘇聯切爾諾貝利核電站發生爆炸。至今已有700O多人死于這次事故的核污染，圍繞該核反應堆31公里的禁區仍一片荒蕪。輝煌下的思索 1986年4月26日，蘇聯切爾諾貝利核電

11、站發生爆輝煌下的思索輝煌下的思索輝煌下的思索 受網絡游戲暴力傾向影響，青少年行兇殺人和自殺的案例在中國不斷見諸媒體。許多家長指責其為“電子罌粟”，侵蝕著青少年的生活。 輝煌下的思索 受網絡游戲暴力傾向影響，青少年行兇殺人和 “科學技術是雙刃劍”。請你對如何減少科學技術的負面影響，提一些建議。 輝煌下的思索可持續發展；保護環境；將科技用于造福人類；加強科技的安全性 “科學技術是雙刃劍”。請你對如何減少科學技術的負面影小結 人類歷史上曾發生過三次科技革命。 科技是一把雙刃劍： 一方面，它促進生產力和經濟的發展，改善我們的生活； 另一方面，它帶來了環境污染等問題。 我們應實施科教興國戰略，借鑒吸收國

12、外先進技術并加以創新，以實現中華民族的偉大復興； 同時，我們要實施可持續發展戰略，使科技更好地為人類服務。 小結 人類歷史上曾發生過三次科技革命。我站在新西蘭文化節的演講臺上，聲音有一點顫抖。我在宣布一個非常重大的事件，那消息經由我面前的話筒，變成振奮人心的一刻：屬于新西蘭華人的讀書會終于成立，而我是會長之一，帶著作家的身份。我的身后是國會議員和文化領事，面前是令我睜不開眼的閃光燈。我閉上眼睛，真怕睜開眼又回到兩年前的景象。那時我在新西蘭的中餐館里打工，頂著國內優秀大學畢業生的頭銜，人人掠過我的面孔，只關心面前的桌子有沒有被我擦得锃亮。沒文化的人最易拿金錢為人貼上階級的標簽，那一年我是最落魄也

13、最沉默的那一個，溫和軟弱，看起來并不需要被賦予什么過多的關懷，又能承受相當的欺侮。我在與朋友講這段經歷的時候，心中還頗有感慨：“人為什么可以這么冷漠？所有人都排擠我，逼得我在午休的時候獨守休息室的角落，看完一本又一本書，那成為我每日半個小時的逃離。”直到后來有了些積蓄，不必再去中餐館用委屈換生存，每當遇到壓力，朋友總是說：“去度假吧，去逛街吧，不要這么壓榨自己了！”我總是這樣回復：“不，給我半個小時讀書，那才是我需要的安全。”有多少孤獨的時光，書籍賦予我絕對的安全。去上班的巴士上，午休的桌子前，等車的間歇，或找一處清靜的角落一本書撥開沉重的孤獨，讓凌晨和午夜，雨天或晴天，都有了各自的美好。讀書

14、先是我的安全，后又成為我的成長。想起一次家庭聚餐，我那正讀高中的表妹曾說：“學習有什么用啊？我的同學輟學后去餐館干活，幾個月就當上了經理！每個月工資5000元！這不比考個好大學有用得多嗎？一席話令所有人停下杯箸。終于有長輩打破平靜：“讀書有什么用呢？讀書的用途，就在于讓你看到，有些人，可能這輩子就只賺那5000元了。”我后來才知道，原來超出5000元的那部分，就是讀書可以改變的命運。2有過幾年艱苦的時刻，在異鄉獨自打拼，整個人像浮萍一樣四處漂泊，心也失去停靠的地方。沒有親人的擁抱，沒有朋友的安撫，我唯一的堅持，就是讀書。幾年中讀過很多本書，很多次閱讀都在碎片時間中發生還記得在求學時攢下課間時間

15、飛速翻過幾頁書，還有在打工結束的夜路中奔回家去，一杯咖啡就著一本書的喜悅。我從那些為自己“偷”出來的閱讀時光中，讀到了托尼和莫琳的堅持，讀到了龍應臺的溫情，讀到了歐亨利的睿智，讀到了汪曾祺的真實，讀到了卡佛的另類讀到了這世間別處的生活，還有那其中的希望。現在回想起來，那為閱讀去尋找的時光竟是如此珍貴，令我在幾年后讀到嚴歌苓在異國求學時的經歷而無比動容她曾因為在巴士上忘情讀書而落下為友人買的禮物，而我則是因為讀到某個精彩的篇章坐過了一站又一站當哈利遇見薩莉的編劇諾拉埃夫隆談起閱讀曾俏皮地說：“有一種感覺叫深海眩暈，它指的是深海潛水員在海底停留太久而不知道海面在哪一個方向的感覺。浮出水面后，他可能

16、會得潛水病，這是一種從高氣壓驟然進入低氣壓環境而致身體一時無法適應的病癥。當我從書的深海出到現實的水面時，也會得這種病。”其實，很多美妙的想法是從閱讀中來的。我開始重拾寫作的夢想，在做餐館女招待的其他時間，把零碎的想法寫在小紙條上，我那第一篇描述異國生活的文字就從閱讀中來。無論是那幾年讀的書，還是堅持把兩年沒日沒夜的拼搏拿去做讀文憑的學費，兩種讀書的形式，都賦予我一定程度的智慧和修養：我的寫作事業終于開始，一篇文字變成幾篇文字再匯聚成一本書。我不用再做那個手忙腳亂的女招待，我可以成為專心寫作的小作者，在艷陽天的沙灘上構思文章，那些年讀過的書帶我去過另一種人生。我開始看到自己的書出現在暢銷書的榜

17、單上，開始接受合集的邀請，開始看到有朋友請我為新書作序，開始聽到“楊老師”這樣的稱呼，開始學習接受新的身份，也開始站在舞臺中央，話筒的前面，成為聚光燈下的那個人物這便是文字所給予我的超越那5000元的命運。3無法想象若那些日子里沒有知識的填補，現在的自己會過著怎樣的人生，是否拎著抹布，拖著掃把，在老板的呵斥下小心翼翼，獨自咽下委屈太多人對成功有種狹隘的認識，以為這只是金錢的另一種說法，然而成功卻往往有著超越經濟層次的意義，讀書是性價比最高的成功之道，使人的物質與精神都漸漸走向豐盈，不再對自己所喜愛的事物失去掌控權。有人問：“讀了那么多書也記不住，怎么辦？”說過：“讀過的書，哪怕不記得了，卻依然

18、存在著，在談吐中，在氣質里，在胸襟的無涯，在精神的深遠。”深以為然。也許讀書改變不了全部的命運，但可以改變一部分，請用我們有限的生命，去牢牢抓緊可以為之努力的事情，并且盡力使它成為，得以改變命運的那個部分吧。人生如逆旅，我亦是行人。生活朝起暮落，盡管還有不舍，卻沒有人能夠阻擋它前行的腳步，來不及細細品味，我們已踏上了新的旅程。走過的路，有過迷茫，有過心酸，但都只為了抵達。一個人走過了青山綠水，經過了人情冷暖，體味過了五味雜塵，心中便多了一份厚重。人這一輩子能做到看山是山看，看水是水，一定是經過了一番酸甜苦辣的領悟，卸下鮮衣努馬，開始理解生活，化干戈為玉帛，懂得與這世界溫柔相待。無論是在平淡的日

19、子里，還是在迷茫低落的時候，我都盡量靠近陽光，喜歡在陽光下眺望，只為尋一抹亮色，只要有陽光在，希望就在。生活難免會有高低浮沉，歲月總會有寒來暑往，請相信命運給予的一切，都是最好的安排。無論是好的壞的，堅持住了，就會變成照亮你前行的燈盞。一個人在塵世中行走，無論多么堅強，都會有孤單無助的時候，于是便渴望被關愛，但生活總是忽明忽暗，緣份總有聚散離合，誰又能真正參透，慢慢的學會了抱緊自己，苦而不言，痛而不語。林語堂說，我們最重要的不是去計較真與偽，得與失，名與利，貴與賤，富與貧，而是如何好好地快樂度日，并從中發現生活的詩意。盡管日子很平淡，卻也有閃光的，盡管會有一地雞毛的瑣事，卻也會有開心和快樂，人

20、生不如意事十之八九，如若我們不抱怨，湖涂一些，煩惱就會少些，日子即便是平庸，但也活得踏實安不知從什么時候開始，生活多了一些責任。人到中年，與歲月已是隔著幾重山水，曾經我們都想活成自己的模樣，卻不得不向生活妥協，曾經我們都曾想用雙手握緊光陰，卻也不得不隨波逐流。生活實苦，沒有誰的天空永遠陽光明媚，也許只有熬過了不如意，才能更好地擁抱詩和遠方。活著，只要今天比昨天有一點進步，就要懂得滿足。如果你沒有梅花的清香，牡丹的華貴，那就做一株向日葵，溫暖向陽，簡簡單單，快快樂樂的過好每一天。人生最重要的，保特一份好心情，做一個快樂的人。將美好收藏，不必糾結遺憾，也不要總是后悔彷徨，只有心胸寬廣，才能釋然，只

21、有懂得取舍，才能接近幸福。歲月深重，陽光滿目是日子，大雨傾城也是日子，陰與晴，風景自在人心，微笑是一種力量，能選擇微笑時，請一定不要憂傷。一個人，能做到不被環境左右，不被天氣變化影響，始終與自己微笑明亮著，就是最好的修行。攬一份從容，一起見證歲月的美，將心停泊在溫暖明媚的地方，未來的路上，微笑向暖，安之若素。人生如逆旅，我亦是行人。生活朝起暮落，盡管還有不舍，卻沒有人能夠阻擋它前行的腳步，來不及細細品味，我們已踏上了新的旅程。走過的路，有過迷茫，有過心酸，但都只為了抵達。一個人走過了青山綠水，經過了人情冷暖，體味過了五味雜塵，心中便多了一份厚重。人這一輩子能做到看山是山看，看水是水，一定是經過了一番酸甜苦辣的領悟，卸下鮮衣努馬，開始理解生活，化干戈為玉帛，懂得與這世界溫柔相待。無論是在平淡的日子里，還是在迷茫低落的時候，我都盡量靠近陽光，喜歡在陽光下眺望，只為尋一抹亮色，只要有陽光在，希望就在。生活難免會有高低浮沉，歲月總會有寒來暑往，請相信命運給