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文檔簡介

1、小班語言公開課媽媽抱抱我教案反思這是小班語言公開課媽媽抱抱我教案反思,是優(yōu)秀的小班語言教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。當(dāng)前位置:首頁幼兒園教案大全幼兒園小班教案繪本教案幼兒園小班繪本閱讀教案:媽媽抱抱我(含課件)20XX年06月10日14:01:53活動(dòng)目標(biāo):1.觀看圖畫,了解動(dòng)物媽媽對(duì)動(dòng)物寶寶表達(dá)愛的方式。2.從動(dòng)物的擁抱愛撫中,感受媽媽的愛和擁抱的溫馨。3.理解散文的內(nèi)容,初步學(xué)習(xí)朗誦散文。4.通過多媒體教學(xué),初步理解故事內(nèi)容,記住故事的主要情節(jié)。活動(dòng)準(zhǔn)備:繪本媽媽抱抱我PPT課件活動(dòng)過程:一、導(dǎo)入,感受母愛的表達(dá)小好友,你們愛自己的媽媽嗎?為什么?(媽媽愛我們)那媽媽是怎樣愛你的呢?媽媽

2、為寶寶做過什么事?(媽媽給我買吃的、媽媽給我講故事、媽媽喜愛抱抱我等)師:你們的媽媽真愛你們,由于你們都是媽媽的心肝珍寶。二、導(dǎo)入故事,感受動(dòng)物媽媽對(duì)小動(dòng)物表達(dá)愛的方式今日高老師還帶來了一個(gè)有關(guān)動(dòng)物媽媽愛自己寶寶的故事,名字叫媽媽抱抱我,你們想聽嗎?(想)故事的名字叫什么啊?那我們一起來聽故事吧!感受雞媽媽的愛(出示第二張圖片)看看圖片上有誰?(小雞的媽媽是誰?那小雞的爸爸叫什么呢?)你們猜雞媽媽是怎么抱小雞的?用什么抱小雞呢?(出示第三張圖片)原來雞媽媽是用翅膀抱它的孩子的。我們也來抱一抱。每當(dāng)雞寶寶遇到危險(xiǎn)的時(shí)分,雞媽媽就會(huì)用翅膀把小雞緊緊地護(hù)住。感受狗媽媽的愛聽!誰來了?(播放狗的叫聲)

3、(出示第四張圖片)原來是狗媽媽和它的孩子。狗媽媽是怎么愛她的孩子的?你們家養(yǎng)小狗嗎?你家小狗看見你會(huì)怎么樣?(搖尾巴,用舌頭舔你)(出示第五張圖片)看,故事里的狗媽媽用舌頭輕輕地舔它的孩子。體驗(yàn)和媽媽的愛,感受擁抱的溫馨(出示第八張圖片)小女孩回到家中,翻出一本書,她在看什么書啊?(幼兒觀看,大象的書)那么大象媽媽會(huì)怎么愛自己的寶寶呢?(出示第九張圖片)瞧!象媽媽用鼻子溫順地?fù)崦∠竽兀∠胂肟丛谀銈兯X的時(shí)分,媽媽輕輕地?fù)崦銈儯睦锔杏X怎么樣?(講解并描述第十,第十一張圖片)小女孩和媽媽幸福地抱在一起。師:想想看小女孩和媽媽幸福地抱在一起,小女孩會(huì)說什么?媽媽會(huì)說什么?(我愛你媽媽,我也愛

4、你寶寶)老師媽媽也很喜愛你們,寶寶們呢?老師媽媽也想抱抱你們,寶寶情愿嗎?三、完好賞識(shí)故事師:讓我們完好的來賞識(shí)下這個(gè)故事吧!師:好暖和的故事,故事里有很多很多的愛。四、激勵(lì)幼兒主動(dòng)擁抱自己的親人、老師和小伙伴,感受和諧、暖和的人際關(guān)系和濃濃親情。師:除了媽媽愛你們,還有誰愛你們?我們的身邊也充滿了愛,記得有愛要說出來,做出來哦!寶寶們,去抱一抱你愛的人吧!并且告知他我愛你。活動(dòng)反思:在教學(xué)過程中,我采納了以啟發(fā)式的提問及觀看,語言表達(dá)和動(dòng)作模擬,引出活動(dòng)主題,在活動(dòng)中愛和抱抱為主線環(huán)環(huán)相扣,按部就班的組織活動(dòng),首先激發(fā)孩子們對(duì)于抱抱的愛好,抱抱的感覺是開心的、舒適的、暖和的,接下來觀看比擬,通過課件呈現(xiàn)故事內(nèi)容,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,讓孩子們觀看得出結(jié)論,其中我又巧妙地創(chuàng)設(shè)了一個(gè)情景,和老師媽媽親親,當(dāng)我以小鳥媽媽的身份親吻孩子們的時(shí)分,孩子們的情感都自然地流露出來,最終一個(gè)環(huán)節(jié)就是與在場的老師、好友抱抱,告知他們我喜愛你,我愛你,通過這個(gè)活動(dòng)明白我們的生活中有很多人都喜愛你,明白要用自己的方式表達(dá)你對(duì)大家的愛,整個(gè)活動(dòng)氣氛溫馨、輕松自然,我留意語速及情感表達(dá),師幼互動(dòng)情感溝通自然,缺乏之處就是在讓孩子在拓展生活中查找愛的這部分

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