1、第三單元測(cè)試卷一、拼一拼，寫一寫。（ynbnrpofn）（n）（shuho）intin（mfn（qnlin）（yrn）（）二、比一比，再組詞。波（菠（）糧（）浪（）倍（）部（）遍（）篇（）三、在中填字，使這個(gè)字和中間字構(gòu)成詞語(yǔ)。四、比一比，誰會(huì)填。（）（）快活地（）舒快樂服地）（）（）逐漸地（）五彩斑斕的）（五、選一選，把適合的選項(xiàng)的序號(hào)寫在括號(hào)里。新鮮：剛生產(chǎn)出，沒有變質(zhì)的空氣清爽，不含雜質(zhì)出現(xiàn)不久，不廣泛1、野外里的空氣分外新鮮。（）2、機(jī)器人在我們學(xué)校已不再是新鮮的東西了。（）3、我最喜愛吃新鮮魚。（）意思：語(yǔ)言文字的意義、內(nèi)容建議、夢(mèng)想禮物所代表的情誼某種趨向或苗頭情味、興趣1、看馬戲

2、挺存心思。（）2、這段話的主要意思是什么呢？（）3、這枝鮮花送給媽媽，表達(dá)我的一點(diǎn)意思。（）六、古詩(shī)擂臺(tái)。課文中的：課外學(xué)的：夜書所見七、句子創(chuàng)作沙龍。紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄呀飄呀，郵了秋季的涼快?？蓯鄣难嘧酉駶嵃椎难┗ㄏ癜恕㈤喿x小好手?？蓯鄣那锛厩锛镜搅?，天空顯得分外高。涼快的秋風(fēng)吹到身上，多快樂啊！楓樹的葉子全變紅了，遠(yuǎn)看像一團(tuán)火。銀杏樹脫去了綠色的外套，披上了黃色的新裝，葉子像一把把黃色的小扇子。楊樹的葉子有的是黃的，有的是綠的，還有的是半黃半綠的。金銀樹結(jié)出了小紅果實(shí)，恰似一串串紅珍珠。菊花開了，有的恰似洋娃娃的頭發(fā)，黃燦燦的；有的像一把面條兒，又圓又長(zhǎng)；還有的花瓣兒層層疊疊的，就

3、像一團(tuán)團(tuán)白雪。它們競(jìng)相開放，香氣繚繞。小朋友們穿上了色彩明朗的毛衣，有的在揀樹葉做標(biāo)本，有的在賞識(shí)秋季的漂亮風(fēng)景。1、填一填。一（一（）面條）標(biāo)本一（一（）白雪）火一（一（）珍珠）秋風(fēng)2、第二自然段寫了秋季的楓樹、。3、第三自然段主要寫了很美。4、用“”畫出一句打比方的句子。5、在文中找出三個(gè)字、四個(gè)字的描繪顏色的詞語(yǔ)。九、習(xí)作。題目：我愛秋季要求：能夠?qū)懬锛镜钠溜L(fēng)景，也能夠?qū)懬锛纠镒约焊杏X快樂的一件事，表達(dá)自己喜愛秋季的感覺。第三單元測(cè)試卷的部分答案：一、酷熱豐產(chǎn)甜美冷清奔跑找尋磨坊依舊五、1、2、3、1、2、3、七、如：可愛的燕子像春季的使者，飛呀飛呀，帶了春季的暖和。潔白的雪花像白白的柳絮，飄哇飄