1、2022-2023學年四上數學期末模擬測試卷一、快樂填一填。13908 =7220，除數是_2一個數由5個十，6個十分之一，5個百分之一組成，這個數是（_）。 把它先擴大到原數的100倍。再縮小到它的，得到的數是（_）。3在中，（_）。4估算19951時我們可以把199看作（_），51看作（_），結果大約是（_）。5喬潔用一副三角尺拼角（如下圖），拼成的角是（_）。6某種速印機每小時可以印3600張紙，那么印240張紙需要（_）分鐘。7當鐘面上顯示的時間為9時30分時，時針和分針的夾角是_（填“銳角”、“直角”或“鈍角” 8圖中有（_）條線段（_）條射線，（_）條直線9把分步算式合成綜合算式：

2、12+20=32 48016=30 3230=960綜合算式：_10六億七千零五十三萬寫作_，省略億位后面的尾數約等于_億11填上適當的面積單位名稱：香港特別行政區的面積約1100（_）；一間教室的面積約56（_）。二、公正小法官。12兩個銳角的和一定比直角大比鈍角小。（_）13用豎式計算時，把18看成20試商，126里面最多有6個20，所以一定是商6。（_）14因為35483，所以3504083。（_）152605（2602）（52）。（_）16算式420（62）和42062結果相等 （_）17同一平面內，兩條直線的位置關系只有相交和平行兩種情況。（_）18梯形的腰一定比高長。（_）三、精挑

3、細選。19個、十、百、千等都是計數單位，每相鄰兩個單位間的進率都是（ ）。A10 B60 C10020電動伸縮門運用了（ ）易變形的特點A三角形B梯形C平行四邊形21下面各數，只讀一個零的是（ ）A10457082B8200005C6000400022下面哪個角不能用一副三角尺拼出（）A75B25C13523如果在一張紙上畫兩條直線，都和第三條直線相交成直角那么這兩條直線就( )A互相垂直B互相平行C不平行也不垂直D不互相平行24十三億零五，中間有（ ）個0。A6B7C8D9258304020，正確的余數是（ ）。A300B30C3四、我是神算手。26直接寫出得數。165 77733 1801

4、5 66020 （8080）208412 7500500 43090 5080 25425427列豎式計算。48307 58019 2912749127 29639 20456五、動手實踐。28明明家房子前面有一條小河，他如何走，到河邊最近？畫出線路圖。29用量角器畫出40的角，再在旁邊畫一個比它大40的角。30如圖是一個正方形的兩條邊，請把這個正方形畫完整。六、生活問題我能解決。31一堆鋼材共有750噸，一輛卡車一次能運34噸。23輛這樣的卡車一次能全部運完嗎？32過A點畫直線c的平行線，過A點畫直線b的垂線，A點到直線b的距離大約是（ ）毫米。33商場里搞促銷優惠活動，書包買一個38元，買

5、2個68元，現在有382元，最多可以買幾個？還剩多少元？34看完這本書大約需要幾個月？35一個工廠要生產3000個零件，前6天生產了750個，剩下的要在15天內完成，剩下的平均每天生產多少個？2022-2023學年模擬測試卷參考答案（含解析）一、快樂填一填。1、1【分析】在有余數的除法算式中，因為被除數=商除數+余數，所以除數=（被除數余數）商，據此解答即可得到答案【題目詳解】（390820）72=388872，=1，答：除數是1故答案為12、50.65 506.5 【分析】5個十即十位上是5，6個十分之一即十分位上是6，5個百分之一即百分位上是5，其余數位上沒有計數單位用0補足，據此寫出這個

6、小數。根據小數點的移動引起小數大小的變化規律可知，把它擴大到原數的100倍，就是把小數點向右移動2位。再縮小到它的，就是把小數點向左移動1位，則最終將這個數的小數點向右移動一位。據此解答即可。【題目詳解】這個數是50.65。 把它先擴大到原數的100倍。再縮小到它的，得到的數是506.5。【答案點睛】寫小數的時候，整數部分按照整數的寫法來寫（整數部分是零的寫作“0”），小數點點在個位的右下角，小數部分順次寫出每一個數位上的數字。熟練掌握小數點的移動引起小數大小的變化規律：小數點向右移動兩位，小數就擴大到原數的100倍；小數點向左移動一位，小數就縮小到原數的。3、74【題目詳解】略4、200 5

7、0 10000 【分析】在三位數乘兩位數的估算中，把三位數看作最接近它的整百數，把兩位數看作最接近它的整十數，再計算。【題目詳解】199512005010000即把199看作200，把51看作50，積是10000。【答案點睛】估算時將數看作最接近它的整十數或整百數、整千數再計算。5、75【分析】三角尺的角的度數分別為：90、60、30和90、45、45。圖中是的使用三角尺的30角和45角拼成的角。【題目詳解】304575，故拼成的角是75【答案點睛】本題主要考查三角尺的各角的度數，會熟練的使用三角尺是解答本題的關鍵。6、4【分析】1小時60分鐘，先依據工作效率工作總量工作時間，求出速印機的工作

8、效率，再根據工作時間工作總量工作效率即可解答。【題目詳解】1小時60分鐘240（360060）240604（分鐘）【答案點睛】本題主要考查學生依據工作時間，工作效率以及工作總量之間數量關系解答問題的能力。7、鈍角【題目詳解】略8、6 8 1 【題目詳解】略9、（12+20）（48016）【題目詳解】12+20=32，48016=30，3230=960先用12加上20求出和，再用480除以16求出差，然后用求出的和乘上求出的差即可10、670530000 7 【答案解析】略11、平方千米 平方米 【題目詳解】略二、公正小法官。12、【分析】兩個銳角即兩個小于90的角，所以兩個銳角的和可能是小于9

9、0或大于90或等于90，即可能是鈍角，直角或銳角。【題目詳解】銳角是指大于0，小于90的角；假設兩個銳角分別是30和20，302050，5090，這兩個角的和比90小；再假設這兩個銳角分別是50和60，5060110，這兩個銳角的和比直角大；如果兩個銳角分別為80和85，則兩角和為165，為鈍角；所以原題判斷錯誤。故答案為：【答案點睛】解答此題應根據銳角和直角、鈍角的定義，進行舉例證明，進而得出結論。13、【分析】根據三位數除以兩位數的計算法則，可以利用“四舍五入法”把除數看作與它接近的整十數進行試商，一般情況，用“五入”試商，商可能偏小，用“四舍”試商商可能偏大，據此解答。【題目詳解】用豎式

10、計算12618時，把18“五入”看做20試商，商偏小，應該商7。豎式如下：，所以原題判斷錯誤。【答案點睛】本題考查的目的是理解掌握利用“四舍五入法”把除數看作與它接近的整十數進行試商的方法及應用。14、【分析】被除數和除數同時乘或除以相同的數（0除外）商不變，據此即可解答。【題目詳解】35483，所以35040830，所以判斷錯誤。【答案點睛】熟練掌握余數的變化規律是解答本題的關鍵。15、【分析】商的變化規律：被除數和除數同時擴大相同倍數或縮小為原來的幾分之幾，商不變。據此解答即可。【題目詳解】觀察這個算式可知，被除數和除數同時乘2，則商不變，也就是2605（2602）（52）。故答案為：。【

11、答案點睛】熟練掌握商的變化規律是解決本題的關鍵。16、【題目詳解】略17、【題目詳解】同一平面內兩條直線的位置關系只有兩種平行和相交；故答案為：18、【分析】從梯形一條底邊上的一點到它對邊的垂直線段叫做梯形的高。因為梯形的上底和下底互相平行，因而這些高都相等。腰是從上底到下底的連線，則高都小于腰。而在直角梯形中，高和一條腰是相等的。據此判斷即可。【題目詳解】根據分析可知，梯形的腰不一定比高長，有可能等于腰。故答案為：。【答案點睛】熟練掌握梯形高的定義，注意直角梯形中的一條腰和高相等這個特殊情況。三、精挑細選。19、A【題目詳解】略20、C【題目詳解】略21、B【答案解析】略22、B【分析】一副

12、三角板，銳角三角板的角有30、60、90，等腰直角三角板的角有45、90，用它們進行拼組，即可解答【題目詳解】A、30+45=75；B、任意兩個角不能拼成25度角；C、90+45=135；故選B23、B【題目詳解】兩條直線、兩個平面相交，或一條直線與一個平面相交，如果交角成直角，叫做互相垂直24、B【分析】整數的寫法：先寫億級，再寫萬級，最后寫個級。哪個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0。據此寫出這個數，再判斷中間有幾個0。【題目詳解】十三億零五寫作1300000005，中間有7個0。故答案為：B。【答案點睛】熟練掌握整數的寫法，寫整數時，從高位起，一級一級的寫。25、B【分析】根據整數

13、除法計算法則進行計算：從最高位除起，最高位不夠除，就多看一位，直到夠除為止；除到哪一位商就寫到哪一位，每次除得的余數都要比除數小。【題目詳解】830402030 故答案為：B。【答案點睛】根據被除數除數商余數，求出商和余數判斷即可。四、我是神算手。26、80；810；12；33；07；15；340；4000；16【題目詳解】略27、14736；11020；3683；13257；11544；11424【分析】根據整數乘法筆算方法進行計算即可解答。【題目詳解】4830714736 5801911020 291273683 4912713257 2963911544 2045611424 五、動手實

14、踐。28、【題目詳解】略29、見詳解【分析】用量角器畫出40的角，再畫一個比它大40的角，也就是404080的角；根據用量角器畫角的方法：先從一點畫一條射線，使量角器的中心和射線的端點重合，零刻度線和射線重合，在量角器40、80的地方點一個點，然后以畫出的射線的端點為端點，通過剛剛畫的點，再畫一條射線，這兩條射線所夾的角就是我們所要畫的角。【題目詳解】404080如圖所示：【答案點睛】考查了用量角器畫指定度數的角，關鍵是熟悉畫角的步驟，是基礎題型。30、【分析】過正方形的兩條邊的另外的端點，作對邊的平行線，相交于一點，然后把多余的部分擦掉即可畫出正方形的另外兩條邊。【題目詳解】答案如圖：【答案

15、點睛】此題主要考查指定邊長的正方形的畫法。關鍵是學會作平行線。六、生活問題我能解決。31、能【題目詳解】3423782（噸）782750答：能。32、9【分析】把三角板的一條直角邊與已知直線c重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動三角板，使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和A點重合，過A點沿三角板的直角邊畫直線，再過A點向已知直線b畫垂線段，量出距離即可，據此解答。【題目詳解】A點到直線b的距離大約是9毫米。【答案點睛】本題考查了學生畫平行線和垂線的能力，以及關于點到直線的距離的知識。33、11個，4元【題目詳解】38268=5（組）42（元）4238=1（個）4（元）52+1=11（個）最多可以買11個，還剩4元34、7個【分析】用這本書故事總數除以每天看故事個數，再除以30天，即可求出看完這本書需要幾個月。根據整數除法的估算方法