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文檔簡介

1、小班科學小兔乖乖教案反思這是小班科學小兔乖乖教案反思，是優秀的小班科學教案文章，供老師家長們參考學習。活動目標：1通過飼養和觀看小兔子，了解小兔子的形狀特征及其較為明顯的習性。2嘗試用自己的方式表達對兔子的熟悉和感受。3關懷、愛惜小動物，情愿照料小兔子。4學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發現。5激發幼兒對科學活動的愛好。活動準備：1小兔子一只。2各種兔子的圖片。活動重點：了解小兔子的形狀特征和生活習性。活動難點：用各種方式表達對小兔子的熟悉和感受。審美元素：小兔子有著長長的耳朵、短短的尾巴和可愛的三瓣嘴，真是惹人寵愛！難怪成了孩子們最喜愛的小動物之一。在活動中，孩子們通過看一看、摸一摸，對

2、小兔子有了進一步的了解。而且通過觀看和飼養小動物，也增進了人與動物之間的和諧之美。活動過程：1請帶兔子的幼兒向大家介紹一下。2幼兒圍繞兔子的話題互相談談，引起幼兒對兔子的關注。師：你飼養過小兔子嗎？你熟悉小兔子嗎？你喜愛小兔子嗎？3引導幼兒就小兔子的形狀特征、生活習性自由觀看和溝通。師：兔子長的什么樣？（長耳朵、紅眼睛、短尾巴、三瓣嘴、四條腿。）兔子是怎樣走路的？（一蹦一跳的。）它為什么會一蹦一跳地走路？（由于兔子兩條前腿短，兩條后腿長。）兔子喜愛吃什么？（蘿卜、青菜。）老師總結：小兔子有長耳朵、紅眼睛、短尾巴、三瓣嘴和四條腿，走起路來一蹦一跳的，喜愛吃蘿卜和青菜。4幼兒集體表演小白兔歌曲，進一步激發幼兒對兔子的寵愛之情。5引導幼兒關懷和愛惜兔子。（1）我們怎樣關懷、照料小兔子呢？（2）平常，我們觀看和喂小兔子時要怎樣留意愛護自己呢？6總結：小兔子長得很可愛，性格也很溫存，我們都喜愛飼養它。那么，我們要留意定時喂食，喂一些潔凈而且不潮濕的蔬菜。喂兔子的時分要留意安全，不能把手伸進兔子的嘴里。平常，不能往兔籠子里扔臟東西，而且要定時清理，保持兔籠子的干凈。7觀看各種兔子的圖片。引導幼兒觀看圖片，明白兔子是各種各樣的。教學反思：我讓幼兒跟著錄音機完好的賞識了一遍故事。再

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