1、第 第 頁大學生實訓個人總結通用10篇高校生實訓個人總結1 六周的實習結束了。但是我對知識的追求，對知識得渴望始終沒有結束。這次實習使我的動手技能得到了很大提高，也讓我認識到動手技能是多么的重要。我們平常的學習雖然感覺自己還是很不錯的，在專業知識方面是比較優秀的。但是通過這次的的實習讓我認識到好的理論知識只是基礎，只有通過與實踐的相結合才是真正的知識。社會需要的不僅是滿腔熱忱的人更是有真正動手技能的人。以前的學習主要是系統的學習理論知識，而這次的實習讓我知道基礎的理論知識是不夠的。在這次的實習內容包括電路的設計，印制電路板，電路的焊接和調試等等。通過這六周的實習讓我學會了很多的東西: 一、在實

2、習中學會要與同學們互幫互助 一貫以來我們都在為同一個問題而煩勞問什么我的學習、工作效率這么的低呢。其實我們大家的工作技能都是差不多的，重要的是由于我們沒有學會團結，怎樣和同學們打交道。在實訓中，大家常常進行溝通，關于焊接，檢查和調試各個方面，所以大家都多了一份閱歷。這種合作精神我想也是日后我們進入社會工作和進一步深造學習所需要的，由于沒有好的團隊就談不上什么工作，學會互幫互助才能為我們以后的路添加更加結實的堡壘、不管走到了那兒都是充斥了信心。 二、通過這次的實習讓我對本專業有了一個更深更系統的了解 現在想想之前的學習只能是叫做井底之蛙，以為學到了許多，其實不然。學習其實就是一個漸漸完善的過程我

3、們從來就沒有資格說我們學好了，更不能說比誰學得好。在這次的實習中我們做了五個項目，每個項目側重了不同的方面，從不同方面對所學專業有所了解。在此前的理論學習中，我掌控了很好的理論知識，一開始以為自己學得好實訓也沒有什么問題，在這次實習中我體會到沒有什么天才，也沒有什么基礎，在這里就只有動手。只有動手你才有可能很好的完成每個項目，從電路設計，焊接，到檢查，調試。通過這次實習對電路的焊接技巧，調試方法，設計流程和方法有了一個系統的了解。這次的實習讓我對這些知識從感性到理性的認識。理解這些東西無疑在以后的學習生活對我們會有許多的援助。 三、從實習中感受生活 沒有什么事情能難到我們這句話說的沒有錯，我們

4、都有著雄心壯志，都有對將來生活美妙的向往。在實習我們做了許多的項目。但是有許多由于細小的錯誤 或疏忽而導致結果無法出來。但有時他又會給你一個驚喜比如做到一點也沒有愛好的時候結果卻出來了。也又可能結果明明就是出來了但是你沒有留意他，或者結果出來了但是你卻不知道他就是結果。實習讓我認識到在以后的工作和科研中需要我們耐煩細致，保持冷靜，遇到問題時不急不躁，理智分析問題產生的緣由和解決方法。生活中我們要踏踏實實，誰也沒有捷徑，誰也別想走捷徑，只有努力的背影。生活得靠我們的努力漸漸的朝自己的目標前進，我們都得相信積累的能量。 這次實習讓我更一步感受到理論與實踐聯系的重要性，也讓我認識到將來的社會需要的不

5、僅是具有高素養專業知識的人才，更需要能將理論知識與實際相結合，具有較強的實踐動手技能，能分析問題和解決問題的高素養人才。這次實習為我以后進入社會工作和進一步深造學習做了很好的預備。 高校生實訓個人總結2 時間匆忙流走，轉瞬迎來了大二的實訓。實訓是每一個高校生需要擁有的一段經受，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。實訓又是對每一位高校生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了許多在課堂上學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。 本次實訓的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通，進一步培育自己的實踐水平、與人相處的技

6、巧、團隊協作精神、待人處事的技能等，尤其是觀測、分析和解決問題的實際工作技能，以便提高自己的實踐技能和綜合素養，盼望能援助自己以后更加順當地融入社會，投入到自己的工作中。 剛開始的時候面對方案設計等毫無頭緒，都是工作真真實切會面對的問題，不再僅僅停留在理論知識的表面，實訓期間所做的都是特別有意義的。經過過去一個月的實踐和實習，我對將來充斥了美妙的向往，在將來的日子，我將努力做到以下幾點： 一是繼續學習，不斷提升理論素養。在信息時代，學習是不斷地吸取新信息，獲得事業進步的動力。作為一名年輕人更應當把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、

7、技能知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升技能，以廣博的社會知識拓展視野。 二是努力實踐，自覺進行角色轉化?！袄碚撌腔疑?，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能熬煉人的品質，彰現人的意志。從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個同學轉化為一個單位人，在思想的層面上，需要認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。同學時代只是單純的學習知識，而社會實踐那么意味著繼續學習，并將知識應用于實踐，同學時代可以自己選擇交往的對象，而社會人那么更

8、多地被他人所選擇。諸此種種的差異，數不勝數。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是需要在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。 三是提高工作積極性和主動性實訓周很快過去了，是開端也是結束。遲早在自己面前呈現的是一片任自己馳騁的沃土，分明感受到了沉甸甸的責任。只有責任，才能讓每個人擁有勇往直前的志氣，才能使每個人積極投入到工作中去，并將自己的潛能發揮到極致。 實訓期間，我感受到了許多。一方面，扎實的專業知識是你提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業知識時，可能感覺味同嚼蠟，但當你真正需要的時候卻什么都不知道，你就會發覺專業知識是多么的重要。另一方面，空閑時間多充盈自己

9、，學好一門外語就是增加工資的資本，你在一外資企業工作，不會一門外語是行不通的。還有，不但有良好的工作立場，而且要有很好的表現力。中國有句俗語：踏踏實實做人，老誠實實做事。在今日，只是老誠實實勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學會適時恰當地表現自己，用良好的立場去工作，這樣你才有進展的的可能，別人才會認可你，承認你。最末，團結協作，擅長溝通是很重要的。團結協作指的是部門內部，你這個部門確定不止你一個人，作為部門擔當，你假設想把本部門的事做的超卓，那你需要把部門成員團結起來，發揮集體的能量，那樣才能事半功倍。擅長溝通是指部門之間任何一個公司都是由眾多部門組成的部門之間的溝通是須要的也是需要的?？傊弥?/p>

10、識武裝起自己來，學會做人，學會做事，你才能勝利。 不得不說，在實訓期間，我深刻感受到了團隊協作的重要性。個人和集體只有依靠團結協作的能量，才能把個人的愿望和團隊的總體目標結合起來，講團結協作，會團結協作，能團結協作。這就要求牢記團隊宗旨，心往一處想，勁往一處使，工作中相互支持，生活上相互關懷，每個人都能發揮特長、發揮優勢，尤其能夠利用自身的優勢無私地支持他人、援助他人;要擅長團結那些與自己有不同看法的人，共同把事情辦好，特別是在遇到挫折時，更要相互理解和諒解而不是相互推諉，能夠同舟共濟，共渡難關，而不是樹倒猢猻散。只有這樣才能超越個體認知以及個體能量的局限性，發揮集體的通力協作作用，產生1+1

11、2的效果。 世界的指揮家卡拉揚說：“我只強調三個音，來使我的樂隊變成團隊。首先強調起音，起音不齊，樂曲就亂。第二是個人的專業音，不管是吹喇叭的還是打鼓的，要表現出自己在專業上認為是的、段的音。第三個音是團隊音，當你打出自己的專業音之后，還要考慮到整體，是不是會成為干擾別人的音?！蔽覀儾还鈨H僅只提倡“心往一處想，勁往一處使”的同心協力精神，片面的認為只要這樣就能夠于成大事。事實上，光靠這一點是不夠的。要想合作得好，盡快出成果、見成效，這個合作的團體需要協調全都，團隊協作是很有重要性的。 在日常工作中，我堅持做一個有責任心的人，力爭把環節做到完滿。在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷

12、提升自我，真正走進社會，不被淘汰! 高校生實訓個人總結3 為期兩周的會計實訓結束了，回想這兩個實訓周：建帳，填制憑證，審核，記帳，編總帳，制試算平衡表一個一個落實,掌控. 對于這次實訓,怎一個累字了得,大腦繃得緊緊的,留意力需要高度集中,生怕犯錯誤,但即使很留意了,實訓過程中,還是難免會犯錯誤.犯了錯誤并不可怕,最重要的是懂得更正法,憑證中涌現的錯誤如何更正,帳簿中的錯誤又如何更正,等等.憑證與帳簿中涌現的不同錯誤都有不同的更正方法,我們都得掌控不同的更正方法,那么以后在實際工作中假如遇到不同的錯誤就懂得如何去更正. 經過這次實訓,覺得做會計的挺不簡單的,特別是在月末或是年末的時候,工作量很大

13、,會很忙,忙著處理多筆經濟業務,忙著把這個業務結轉到那個業務中去,忙著計算出資產類,負責類,全部者權益類，利潤等的期末余額，并把有余額的結轉到下個月或下年中去。我們還要特別留意數字的書寫，要寫規范，清楚，不能有任何馬虎。一不當心就有可能多寫或漏寫一個“0”，假如這筆業務的金額很大，即使是多寫了一個“0”，或漏寫了一個“0”，都會與實際金額相差甚遠。 在會計實訓中，面對那么多的經濟業務，那么多的數字，對初次實訓的我們來說，難免會感到厭倦。特別是在建總帳時的計算上，由于數字很大，又多，所以計算起來很麻煩。我們一遍一遍地算，發覺算出的結果與老師提供的參考答案不同時，就又得重新算，還得翻看憑證與帳簿一

14、一對比，看看是否漏記了哪筆業務，或者是記錯了數字。檢查，計算，檢查需要耐煩，更需要細心。我想沒有細心與耐煩是做不好會計的。會計實訓在訓我們做會計的操作技能的同時也在訓我們的細心和耐煩。 通過這次實訓，我們對會計的工作也了解了幾分。實訓中我們沒有遇到多大的困難，但我想在實際工作中或許會遇到更大的困難，所以我們現在就要做好預備，努力地去學習各種知識，不斷充盈自己。 實訓過后，又是一個新的開始。以后我們還得去學習更多，更新，更繁復的東西，這是對我們的考驗。但無論如何，請肯定堅持下去，既然選擇了會計這個專業，就要有一份責任，然后仔細面對。 高校生實訓個人總結4 一、實習目的 進入高校兩年，對于會計的基

15、礎知識我已有了初步的認識。但在不斷的學習和探究中發覺了很多問題，對會計工作流程還不是很了解。為了將自己所學到的理論知識真正地運用到實踐中去，作到學以至用所以我來到了-*公司-分公司實習。 我盼望通過我的實習來增進我的會計實際閱歷，以后工作之后能更好，更快的融入到工作中去。該公司主要從事計算機幫助制造軟件(CAD/CAM)開發和生產。文泰系列產品均擁有自己獨立知識產權，包括多項軟件著作權、多項產品專利。 -公司的軟件產品已被廣泛用于標識、裝潢裝飾、工藝禮品、模具、家具制造、工業制造等多種行業。-的目標是進展成為中國的計算機幫助標識和制造軟件(CAS/CAM)的研發企業，產品供應中國和國際市場。

16、二、實習內容 (1)第一天上班，內心忐忑擔心，感到既新鮮又焦灼。新鮮的是能夠接觸許多在學?？床坏健W不到的東西，能夠在實際工作中檢驗自己兩年的所學。焦灼的那么是，沒有閱歷，萬一做錯，或做不好事，很簡單就會被人厭煩甚至責罵!最重要的是，我不愿由于自己而給別人帶來麻煩!我盼望能給人一個老實、端莊、守信、細心的好印象，我覺得這是一個職場新人應當最最少具備的。 公司很大，我被分到了財務分管室。他們雖然人員不多，做的事卻不少;辦公室雖不大，但學到的知識卻不少。后來我才知道，這里并不只有一間公司，而是分租給了其他的幾個企業進行經營。物業管理辦公室里設有一個財務部長，兩個會計人員以及一個出納。辦公室里的時會計負責帶我，不知是否由于我與他的姓同音的緣故，他對我特別照看。他先帶領我去熟識四周的環境，并帶我去拜見了承租我們公司廠房的公司。對此，我有些不解其意。但他卻樂此不疲地逐一將我介紹給各間公司不同部門的職員。在回到物業辦時，他才語重心長地教育我說，人際關系不能只局限于這小小的辦公室，就算辦公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其還是常常會跟自己打交道的人!“人認識的多了，事就好辦多了!”剛來的第一天，他就給我上了一課。告知了我團隊的重要性與人際關系的重要性! 雖然沒有拿到抽屜、柜子、資料室的鑰匙，但我拿到了辦公室的鑰匙，我決斷利用它作些事情。第二天，我早早的來到了辦公室。開門進去后，便著手對辦公