1、Unit4Iusedtobeafraidofthedark.SectionB(3b-Selfcheck)一、教課目的：語言知識目標：1)復習穩固以下單詞和詞組：humorous,silent,helpful,fromtimetotime,score能掌握以下句型：-Paulausedtobereallyquiet.DidMariousetobeshort?Yes,hedid.Whatshelikenow?Hestallnow.等。可以用英語描繪自己或他人過去常常做的事情；發現自己或他人在表面、性格、興趣等方面所發生的變化。感情態度與價值觀目標：讓學生理解事物是在不停發展、變化的道理，培育學生踴

2、躍向上的心態。珍惜父親母親及親人對你的愛，努力學習回報社會。二、教課重難點教課重點：掌握本單元所學usedto句型的用法，并能正確運用此句型來進行表達。2）能綜合運用本單元所學習語言知識來寫作，寫與過去對比自己或他人所發生的一些變化。教課難點：寫作：寫與過去對比自己或他人所發生的一些變化。三、教課過程Step1.Revision11Helpstudentstoreviewthelearningaims.回首-學習目標：1.學會表達自己此刻和過去在表面、性格、娛樂等方面的變化；學會陳說自己過去常做的事；學會表達自己過去的喜好;學會商論過去懼怕什么；5.可以表達朋友、家人等此刻和過去的變化。2Sh

3、owthelearningsteps.本課學習大綱：穩固本單元的重點詞匯；穩固本單元的重點句型；寫作：寫對于自己變化的作文;做練習，穩固所學知識；講堂單元小測。Step2.Revision21Reviewthemainwordsorphrases.?有風趣感的?害羞不說話的個人的實用的切實的背景將軍面試?常常有時保持緘默應付辦理要求某人做某事?給某人演講、講話公然的、在他人眼前缺席、不在?未能干為.感覺驕傲（兩種）?2ReviewtheGrammarFocus.“usedto+動詞原形”表示過去的習慣(過去常常頻頻發生的動作)或狀態,只有一種形式,即過去式,用于全部的人稱.否認形式:didnt

4、useto/usednotto.疑問句形式:Diduseto?/Yes，did.No，didnt.反意疑問句不用usednt+主語，而用didnt主語。Heusedtosmoke,didnthe?他過去常常抽煙，是嗎？Yes,hedid./No,hedidnt.是的，他吸。/不，他不吸。Didyouusetohavestraighthair?Yes,Idid.No,Ididnt.Step3.Revision31Showsomepicturesofme.Iusedtorideabike.NowIrideamotorbike.InthefutureIamgoingtodriveacar.First

5、trytosaysomesentencesabouthowyouhavechangedinyourappearance.2Showsomepicturesofmyfriend,Lily.Sheusedtoplayfootball.Nowshelikesplayingtennis.Sheusedtohavelonghair.Nowshehasshorthair.Sheusedtoplayfootball.Sheusedtobealone.Nowshelikesplayingtennis.Nowshehasmanyfriends.ThentrytosaysomesentencesabouthowL

6、ilyhavechangedinherappearance.Step4.Revision4Usethelanguageinthisunittowriteabouthowyourlifehaschangedsinceprimaryschool.（導教案-寫作）GROUPWORKWhatdidyouusetodowhenyouwereyoung?Whatdoyoudonow?請用第一人稱I寫一篇作文.TellSsthattheyhavetocompletethestatementsbelow.Theyshouldwritesentencesaboutwhattheyusedtolikewhenth

7、eywereinprimaryschool.PastNowshortthinhavelonghairtallheavyhaveshorthairplaycomputergamesbefreestudyhardertoomuchhomeworkplayfootballplaytennisshy,beAlonehavemanyfriends.Step5.Exercise:Iftimeisenough,dosomemoreexercisesonbigscreen.Influencehumorousbeproudofrequiresilentinpersonseldomabsentfailtakepr

8、idein1.Themothertraveledformanyhourstoreturnhometoherchild().2.Heusedtobeaveryquietteenager.Heremained()mostoftimeand()talkedtopeople.3.Ifyouarealways（）fromclass,youwill（）theexaminations.4.Theteacher（）helpinghisstudentswintheEnglishcompetition.5.Kategrandparentshavehadagreat（）onher.6.ThatBritishteacherisvery（）.Healwaystellsusinterestingjokes.7.Peopleareusually（）togiveageneralSelf-introductioninajob（）.8.Tinaplayedverywellinthebas