1、教材分析：本課是重要的德育教育課題，從家的意味感受家庭溫暖明確孝敬敬長的意義到愛在家人間正視和化解家庭沖突最后到讓家庭更美好為孩子的認(rèn)知和成長提供了切實(shí)的指導(dǎo)，課題價(jià)值重大。學(xué)情分析：初中學(xué)生進(jìn)入青春期，生理成長、心理變化以及學(xué)業(yè)壓力的多重影響，他們既需要父母的關(guān)心與呵護(hù)，又容易與父母產(chǎn)生矛盾沖突。引導(dǎo)孩子理解父母的良苦用心、正視矛盾沖突、調(diào)試逆反心理至關(guān)重要。教學(xué)目標(biāo)：1、體會家的重要意義，感受家庭的溫暖2、知道孝親敬長的原因，學(xué)會盡孝在當(dāng)下3、了解掌握正確化解家庭矛盾/親子沖突的方法教學(xué)重點(diǎn)：孝親敬長的原因和做法、共建共享家庭美德、 調(diào)試逆反心理化解愛的沖突教學(xué)難點(diǎn)：調(diào)試逆反心理化解愛的沖

2、突教學(xué)方法：探討法、視頻學(xué)習(xí)、故事分享7.1 家的意味第七課 親情之愛提到家，你會想到些什么呢？1.我家在某省某市某地。2.那座房子就是我家。3.爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，我們是一家人。4.家里有美味的菜肴。地域住所一群人吃飯的地方一 生命的居所1、家的內(nèi)涵 家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系、收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。生育 結(jié)婚收養(yǎng)再婚前兩年，家里添了弟弟（妹妹）爸媽都勤奮工作，有不錯(cuò)的收入爸爸媽媽我們帶我外出旅游度假父母悉心照顧爺爺奶奶和我們爸爸媽媽分享我的喜悅和憂傷 爸媽教育我做一個(gè)正直善良的人教育功能生育功能經(jīng)濟(jì)功能消費(fèi)功能贍養(yǎng)、扶養(yǎng)和撫養(yǎng)功能情感交流功能思考：以下情境體現(xiàn)了家庭的什么功能？

3、 對你來說，家有怎樣的意義？2、家的意義 家是我們身心的寄居之所。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家，我們的生命是父母給予的，我們的成長也離不開家庭的哺育和支持。 家是我們心靈的港灣。家里有親人，家中有親情。親情，激勵(lì)我們奮斗拼搏，讓我們的心靈有所依靠。 二 中國人的家你的老家在哪里？我們?yōu)槭裁匆乩霞疫^年？3、中國人的家 家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，家是溫暖、甜蜜、輕松的避風(fēng)港。家庭美德中國的家庭文化孝親敬長、男女平等、夫妻和睦、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家、誠實(shí)守信 子路負(fù)米、黃香溫席 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。 百善孝為先； 誰言寸草心，報(bào)得三春暉。中華傳統(tǒng)典籍中有關(guān)“孝”的名言典故有哪些？在中國的家庭文化中，孝是重要的精神內(nèi)涵孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德孝親敬長是每個(gè)中國公民的法定義務(wù)4、孝親敬長/孝敬父母的原因 在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵。孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)中國公民的法定義務(wù)。生活中，我們該怎樣孝敬長輩？5、盡孝在當(dāng)下/如何孝親敬長 尊敬：尊敬父母長輩，聽取他們的意見和教導(dǎo)。傾聽：與父母長輩保持親近關(guān)系