1、灰 雀26初讀感知學習字詞當堂檢測助讀資料第 一 課時灰 雀26初讀感知學習字詞當堂檢測助讀資料第 一 課時 你知道這是什么鳥嗎？ 你知道這是什么鳥嗎？我們一起走進課文，認識一下它吧！灰雀我們一起走進課文，認識一下它吧！灰雀1.會認本課10個生字，會寫12個生字，理解生字組成的詞語。(重點)2.分角色朗讀課文，讀出對話的語氣。(重點)3.初步感知文意，了解課文內容。(難點)學習目標1.會認本課10個生字，會寫12個生字，理解生字組成的詞語。列寧(1870-1924)：列寧是著名的馬克思主義者、無產階級革命家、政治家、思想家、理論家，布爾什維克黨創建者、蘇聯締造者。被全世界共產主義者廣泛認同為“

2、全世界無產階級和勞動人民的偉大革命導師和領袖”，也被世人認為是20世紀最偉大的人物之一。創辦了火星報，撰寫了唯物主義和經驗批判主義等。走近作者列寧(1870-1924)：列寧是著名的馬克思主義者、無聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。朗讀視頻聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。朗讀視頻請同學們自由朗讀課文，注意讀準字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。自讀提示請同學們自由朗讀課文，注意讀準字音，讀通句子，難讀的地方多讀寧愿雞犬不寧nng寧靜胸口胸有成竹xing胸脯我會認寧胸寧愿雞犬不寧nng寧靜胸口胸有成竹xing胸脯我會認寧胃脯拍胸脯p胸脯惹禍惹火燒身r惹人喜愛我會認脯惹胃

3、脯拍胸脯p胸脯惹禍惹火燒身r惹人喜愛我會認脯惹仰視久仰大名yng仰望渣子豆渣腦筋zh面包渣我會認仰渣仰視久仰大名yng仰望渣子豆渣腦筋zh面包渣我會認仰渣的de (我的)d (的確)讀一讀下面的句子，看看你有什么發現？ 兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。.讀一讀：我的(de)玩具很多，幾乎擠滿了我的小柜子，媽媽讓我挑 出一些來送給山區的小朋友，這的(d)確是個不錯的主意。.注意加點字的讀音！的de (我的)讀一讀下面的句子，看看你有什么發現？.讀一讀“言”和“語”都是說的意思，“自言自語”是自己對著自己小聲說話。【婉轉】【可惜】【誠實】【自言自語】【歡蹦亂跳】(說話)溫和而曲折或者(聲音)抑

4、揚動聽。高興的蹦起來，愉快的來回跳。言行和內心思想一致，不虛假。試著把詞語和意思連起來！值得惋惜。“言”和“語”都是說的意思，“自言自語”是自己對著自己小聲說指名讀課文，同學互評：字音是否正確，句子是否通順。 檢查自讀情況指名讀課文，同學互評：字音是否正確，句子是否通順。 檢查自再讀課文，想一想課文寫了什么？ 本文講述列寧在公園里找灰雀時，遇到了將灰雀捉走的男孩，經過交談，受到感動的男孩主動放回灰雀的故事再讀課文，想一想課文寫了什么？ 本文講述列寧在公園里找 結構：上下組詞：麻雀 鴉雀無聲造句：一只小灰雀在草地上覓食。 音序：Q 部首：隹書寫指導：第二筆豎要短， 第四筆撇要長， 右下是一點四橫

5、一豎。雀qu灰雀 結構：上下組詞：麻雀 鴉雀無聲造句：一只小灰雀在草地上覓 結構：左右組詞：城郊 荒郊野外造句：爺爺住在郊外的一個小鎮。 音序：J 部首：阝書寫指導：“六”的橫起筆要重，稍往上拉，第五筆撇長，第六筆點稍短，要有力。郊 jio郊外 結構：左右組詞：城郊 荒郊野外造句：爺爺住在郊外的一個 結構：上下組詞：養神 養精蓄銳造句：小明正在家里養病。 音序：Y 部首：丷書寫指導：“蘭字頭”要小，下邊三橫第三橫最長，第六筆的撇和第七筆的捺要舒展。養yng養病 結構：上下組詞：養神 養精蓄銳造句：小明正在家里養病。 結構：左右組詞：粉色 粉身碎骨造句：媽媽有一條粉紅的圍巾。 音序：F 部首：米

6、書寫指導：“米”橫短,稍向上提，豎要長，“八”撇要短，捺稍長，起筆要高一些。粉 fn粉紅結構：左右組詞：粉色 粉身碎骨造句：媽媽有一條粉紅的圍巾 結構：左右組詞：飯粒 一粒米造句：地上撒了許多谷粒。 音序：L 部首：米書寫指導：“米”要窄，中間一豎要長；立字稍扁，下橫要長。粒l谷粒 結構：左右組詞：飯粒 一粒米造句：地上撒了許多谷粒。 音 結構：上下組詞：男人 男女老少造句：小明是一個非常可愛的男孩。 音序：N 部首：田書寫指導：上邊“田”稍扁， 兩邊的豎和橫折都向里收,“力”的撇和“田”的中豎分兩筆寫。男nn男孩 結構：上下組詞：男人 男女老少造句：小明是一個非常可愛的 結構：半包圍組詞：或

7、許 或告之曰造句：不管你在或不在，我都在那兒。 音序：H 部首：戈書寫指導：上窄下寬，“戈”橫要靠上，斜鉤要長，右上角有一點。或hu在或不在 結構：半包圍組詞：或許 或告之曰造句：不管你在或不在， 結構：上下組詞：作者 飛天使者造句：小明沒來，或者是提前走了。 音序：Z 部首：耂書寫指導：上邊“土”下橫要長，一撇從上橫的右上邊起筆，從豎的右邊向下，要長。者zh或者 結構：上下組詞：作者 飛天使者造句：小明沒來，或者是提 結構：左右組詞：防凍 天寒地凍造句：一只小鳥凍死在冰面上。 音序：D 部首：冫書寫指導：左窄右寬，“東”撇折稍長，“小”的豎在折的上邊起筆。凍dng凍死 結構：左右組詞：防凍

8、天寒地凍造句：一只小鳥凍死在冰面 結構：左右組詞：惜別 憐香惜玉造句：小芳沒考好真是太可惜了！ 音序：X 部首：忄書寫指導：左窄右寬，注意部首是“忄”，右上邊要寬，“日”稍扁。惜x可惜 結構：左右組詞：惜別 憐香惜玉造句：小芳沒考好真是太可結構：上下組詞：不肯 心服首肯造句：今天肯定要下雨。 音序：K 部首：月書寫指導：“止”要扁寬，右豎稍高，下橫要長，下邊“月”要窄。肯 kn肯定結構：上下組詞：不肯 心服首肯造句：今天肯定要下雨。 音 結構：左右組詞：誠實 誠心誠意 造句：他真誠地對我說：“謝謝！”。 音序：C 部首：讠書寫指導：“成”的“廠”稍扁，里面的橫折鉤要小，右邊斜鉤要長。誠chng

9、真誠 結構：左右組詞：誠實 誠心誠意 造句：他真誠地對我說：初讀課文后，你感受到了什么？讀完這篇課文，讓我們真切地感受到列寧善解人意，對男孩的尊重、愛護。課堂小結初讀課文后，你感受到了什么？讀完這篇課文，讓我們真切地感受到比一比，組詞。粒( ) 誠( ) 凍( )位( ) 城( ) 東( )者( ) 惜( ) 雀( )都( ) 借( ) 鵲( )習題源于點撥“當堂練習”第一題谷粒座位誠實城市東西凍死可惜借書作者都是灰雀喜鵲比一比，組詞。習題源于點撥“當堂練習”第一題谷粒座位誠實照樣子，寫詞語。自言自語（ABAC 式詞語）_ _ _習題源于點撥“當堂練習”第二題十全十美人山人海自由自在毛手毛腳照樣子，寫詞語。習題源于點撥“當堂練習”第二題十全十美人 想一想，列寧和小男孩在對話的時候，他們心里想的是什么？分角色朗讀課文，讀出對話的語氣。、 點撥：這兩個方面的要求可以合在一起處理。先分別找出列寧和小男孩的話，用不同的符號畫出來。然后指導分角色朗讀，具體的句