1、2021培訓學校工作計劃重新調整學校三年發展規劃，明晰學校辦學理念、辦學目標以及分年度、分部門 的目標、措施等，增強規劃的執行意識。這里給大家分享一些關于2021培訓學 校工作計劃，供大家參考。培訓學校工作計劃1 一、指導思想全面貫徹黨的教育方針以及國家、省職業教育工作會議精神，堅持“以服務為 宗旨，以能力為本位，以就業為導向，以質量求生存，以創新求發展和“既成 人，又成才”的辦學思想，加強隊伍建設，強化內部管理，改善辦學條件，提高 辦學水平，努力創辦人民滿意的職業教育。二、主要工作（一）隊伍建設工作落實縣局乳源中小學教師師德建設指導意見，積極開展以師德建設為重點 的活動，通過各種渠道和形式提

2、高教師思想和業務素質，尤其要加強專業教師的 技能培訓，強化和提高專業教師的技能水平,逐步建立一支德才兼備的職教師資 隊伍。1、行政做好表率。學校行政做到“六個帶頭”，即帶頭學習、帶頭遵規、帶頭愛生、帶頭創新、帶 頭執行和帶頭勤儉。還要做到“四少四多”，即少一些怨氣，多一些互補;少一 些自負，多一份虛心；少一些猶豫，多一份果敢;少一些厭倦，多一些活力。2、加強師德建設。1 / 24 抓住縣教育局把我校作為“好書漂起來，書香伴我行”教師“書漂”活動起飄點這一契機，開展好教師讀書活動。通過讀書活動，倡導奉獻精神，培養愛校、愛 崗、愛生思想，并把這種思想內化成自覺行為，形成高尚的師德、良好的師風。3、

3、提高業務素質。通過培訓學習等形式進一步提高教師的業務素質，在教師隊伍中形成多思、強能、精技的氛圍，主動積極提高自身的教育教學能力。4、壯大專業教師隊伍。通過招聘、培訓、轉崗等形式，不斷增大專業教師比例，使之適應中職學校的要求。5、強化內部管理。進一步完善各種規章制度，并落實到實處，規范教師隊伍的教育教學行為。（二）德育工作堅持“德育為首”以及“既成人，又成才”的思想，貫徹德育工作大綱、德育乳源職業高級中學工作計劃工作實施意見等，以落實守則規范為主線，加強和改進德育工作，針對學生實際，大力開展賞識教育。1、加強常規管理，訓練學生良好的行為習慣。針對中職學生特點，抓好學生日常管理，通過日常管理，訓

4、練學生良好的行為習慣，并逐步內化為學生的自覺行為，直至養成良好的行為習慣。2、開展活動德育，培養學生良好的思想品質。以傳統節日為切入點，積極開展豐富多彩的德育活動，并寓思想教育于各種活動 之中，培養學生良好的思想道德品質。2 / 243、開展德育科研，探究行之有效的德育途徑。針對中職學校的特點，結合學生實際，開展德育科研，探索新時期中職學校德育 途徑和方法，切實提高德育的針對性和實效性。例如開展賞識教育，使每一個學 生都得到老師的賞識，樹立學生的信心。4、加強學生進出校門管理，為師生打造一個良好的工作學習環境。德育處要制定有關的管理措施，并確保落實到位。5、加強法制教育和安全教育，提高學生的法

5、律和安全意識。6、積極開展心理健康教育，糾正學生的一些不良心理，使學生健康成長。7、強化服務意識和大局意識，堅持以生為本，樹立人人有責、全員育人的觀 念。（三）教學工作堅持“合格加專長”的培養目標，抓好常規教學和課程改革工作，尤其要抓好 專業課的教學和專業技能訓練，提高學生的實操能力。加強專業建設，抓好職業 教學研究，培養學生的創新精神和能力，促進教學質量的不斷提高。1、強化教學常規管理，提高教學實訓質量。大力抓好教學常規管理工作，突出“嚴、實、細、活”，向45分鐘要質量，教 務處、實訓處要加強督促檢查，確保常規要求落到實處、取得實效。2、大力推進課程改革，突出職業教育特色。以機電電工專業組為

6、試點進行“模塊”式教學課程改革，突出職業教育特色，提 高教學實訓效率，切實培養好學生的專業技能。3、抓好課堂教學改革，構建學生滿意的課堂。3 / 24 以“學生滿意”為目標開展課堂教學改革，從授課內容、授課形式、語言表達、 練習設計等各個方面進行優化組合，力爭使學生滿意。4、抓好新專業的教學工作，確保新專業開發順利進行。本學期，新開設數控技術應用、汽車運用與維修和計算機平面設計等三個專業， 專業組要認真做好相關準備工作，確保三個新專業的教學實訓工作能順利進行。5、抓好職業高考和技能競賽工作。教務處、實訓處要加強督促檢查，有關教師要全力以赴做好輔導工作，確保職業 高考和技能競賽取得優異的成績。6

7、、進一步做好農村勞動力培訓工作，為實現“雙轉移”目標提供有利條件。7、積極開展第二課堂活動，豐富學生的校園生活，發展學生的個性特長，為學 生提供一個展示個人才能的平臺。（四）招生工作全力以赴做好招生工作，要樹立生源意識，積極爭取有限的生源，穩定進而擴 大學校的辦學規模。1、加強宣傳工作，樹立學校良好形象。通過各種渠道開展宣傳工作，反映學校的辦學情況，展示學校的辦學成果。逐步 消除一些人對職業教育的誤解與偏見，在全縣廣大干部群眾面前樹立起學校良好 的形象。2、大力做好招生工作。鞏固第一期春季招生工作成果，適時開展第二期春季招生，全力做好秋季招生準 備工作。3、做好防輟控輟工作，鞏固招生成果。4

8、/ 24 開展職業素養教育，幫助學生明確就讀中職學校的目的意義，培養學生濃厚的專業興趣，激發學生努力學好專業技能的積極性。4、做好新生入學教育，幫助學生重塑形象、重樹信心。針對學生學生在初級中學文化課成績比較差，自卑心理比較嚴重的現實，切實做 好學生的心理輔導工作，幫助學生樹立信心，鼓起勇氣。（五）就業工作以“學生滿意，家長放心”為目標做好推薦就業工作，不僅要讓學生百分之百 就業率，還要逐步向專業對口和培訓技術骨干方面努力。1、加強與有關企業的聯系，穩定就業市場，提高學生的就業質量。實訓處要緊密結合就業形勢加強與有關企業的聯系，不斷拓寬就業門路，在確保 高就業率的同時，要不斷追求較高的就業質量

9、。2、做好08級秋季學生的推薦就業工作，確保每一名學生都能順利走上工作崗 位。3、做好學生就業教育工作，幫助樹立正確的職業觀、就業觀和擇業觀。3、做好就業學生的跟蹤服務工作，建立健全就業學生檔案。4、做好推薦學生參加暑期頂崗實習工作。（六）團委工作以創建省“五四紅旗團委”為目標做好團工作，發展壯大團組織，培養團員青年良好的思想道德素養，鍛煉團員青年服務社會的能力。1、做好團組織建設工作。做好新生團關系轉接工作，努力發展新團員，加強團員的思想建設工作，使團組 織隊伍不斷擴大，思想覺悟不斷提高，戰斗力不斷增強。2、加強青年志愿者隊伍建設。5 / 24 不斷發展壯大志愿者隊伍，積極開展志愿活動，提高

10、志愿者的服務能力。3、開展好相關的活動。以“清明節”、“青年節”等節日為契機積極開展活動，在活動教育和培養青年，提高青年的思想覺悟和工作能力。4、做好扶貧助困工作。積極做好貧困對象的調查摸底工作以及牽線搭橋工作，幫助貧困學生爭取社會各界的資助，幫助他們完成學業。（七）后勤工作以“為教育教學服務”為目標，大力搞好后勤保障工作，確保學校各項工作順 利、有序地開展。1、加強校園建設與管理，做好凈化、綠化、美化工作，創建省安全文明校園。2、加強內宿生管理工作，提高管理水平，為學生創造一個溫馨的住宿環境，讓 學生住得安心。3、加強學生食堂管理工作，創建安全、衛生、文明的飯堂，讓學生吃得放心。4、加強水電

11、管理工作，為師生的生活和教育教學工作提供可靠保障。（八）其他工作1、籌備并召開教代會，討論通過學校的有關管理制度。2、做好新生軍訓工作，培養新生良好的行為習慣。3、籌辦學生技能展示周， 展示職業技能訓練成果。培訓學校工作計劃2 一、指導思想：6 / 24進一步更新教育觀念，轉變工作作風。完善措施，加大管理的力度和廣度，使 中小學校管理水平和教育教學質量再上一個新臺階。以團風縣教育局20-年工 作思路為藍本,結合我鎮實際,特制定本工作計劃。二、工作思路：1、樹形象：通過黨員教育活動和師德教育，提高每一位教職工特別是領導干 部的職業道德水平，重樹領導形象，以此促進校風、教風和學風的根本轉變。2、強

12、素質：以新課程培訓為切入點，以校本培訓為裁體，豐富教師基本功訓 練內容，提高標準，盡快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍。3、抓管理：監督、協調、管理、保護是鄉鎮中心學校的主要工作內容，而管 理是重中之重。本期中心學校將進一步完善和加強對各校工作過程的監管，進一步明確職責，強 化責任意識，提高管理水平。以管理促進校長抓管理，以管理調動廣大教師積極 性，以管理提高教育教學質量。三、工作目標1、加強校園文化建設，使學校周邊環境得到徹底改善，全期不發生責任事故， 中小學校全部達到“平安校園”標準。2、通過管理傾斜，重點扶持和學校自我加壓等措施，進一步縮小學校之間的 質量差距，力爭使教育整體水平躍

13、居全縣前列。7 / 243、加強教師隊伍建設，不斷提高教師素質，狠抓教育教學質量的提升，爭取 教育質量進入全縣中等偏上等次。4、改善學校辦學條件，通過積極爭取上級資金，實現我鎮辦學條件的改觀， 特別是十力中學、上巴河小學、宋家涼亭小學的突出問題，尤其是十力中學進校 園的道路硬化問題。完成好十力中學和宋家涼亭小學的合格學校的創建工作和整改工作。四、主要措施1、加強思想道德教育。一是加強教職工思想道德建設，結合黨員教育活動和師德教育，通過觀看師德 啟示錄和開展學年度師德標兵評選活動等措施，使每一位教職工都能自黨遵守 中小學教職工職業道德規范，真正做到學為人師，行是人范。對黨員干部，更要高標準，嚴要

14、求，不能讓他們只是交費填表時的黨員，作風上卻混同于一般 老百姓，使之成為教育教學第一線的時代先鋒，師生員工的楷模。二是采取多種 教育形式，加強和改進未成年人思想道德建設，一方面協助學校逐步建立未成人 思想道德建設長效機制，把中小學生守則教育和社會公德教育結合起來，完善班 級管理措施，充分發揮少先隊組織的作用，堅持開展學習最勤奮、進步最快和優 秀少先隊員、十佳少年評選活動，努力營造良好的德育氛圍。另一方面組織開展 文明禮貌月和“我為母校添光彩”活動，培養學生從小事做起，以做好事以榮、 做善事為樂的道德風尚，對于在此項活動中涌現出來的先進集體和個人進行大力 表彰，并組織巡回報告團到各校進行事跡報告

15、，充分發揮典型的示范帶頭作用， 促進校風的根本好轉。8 / 242、提高教師素質。新一輪課程改革對傳統教學是一種挑戰，同時也為每一位教育工作者提出了一個 全新的教研課題，因此提高教師素質不能僅僅停留在過去那種練好“三筆字”說 好普通話能上一兩節示范課上，對校本培訓內容要豐富，標準要提高。本期中心 學校將有計劃地開展新課程教學研討會，洋思教學觀摩課，組織教師觀看小學新 課程改革優秀課例vcd光盤，并要求教師寫出觀后感或學習心得。在完成教育教 好一節教改課（以全新的教學理念組織教學），寫一篇高質量的教改嘗試論文或心 得。過好五關，即普通話，簡筆畫和“三筆字”。為了檢驗各校校本培訓和新課 程培訓情況

16、，中心學校擬定于七月中旬對教師進行一次綜合素質測試，并將測試 成績計入教職工量化考核結果。3、創建安全文明校園。按照教育局平安校園創建活動實施方案，結合我鎮實際，計劃把學校周邊環境整 治、安全紀律和法制教育，消除危險房與平安校園創建活動有機地結合起來，分 階段實施，逐步深化。開學初，首先對各校校園進行集中整治，并量力進行綠化 美化，對現有的校園文化設施建設進行改造升級。為確保此項工作的完成，各校 期初都要交納一定數量的責任押金，檢查評比結果后，中心學校依次對各校進行 獎勵。各校要創造條件，消除危險房，加強師生安全紀律教育，層層簽訂責任書， 落實安全目標責任制，繼續完善封閉式管理制度。并與公安、

17、工商、衛生、司法 部門聯手，綜合治理學校周邊環境，規范以學生為主要消費群體的小食品經營。 營造安全、文明、和諧的育人環境。4、常抓質量不放松。本期的重點量抓校長9 / 24 培訓學校工作計劃3 20-年是學院的起步的關鍵年，工作思路是：穩定已有培 訓項目，進一步深化合作，拓展新的業務生長點。全年工作主要圍繞“一個建設， 兩項工程”展開，“一個建設”即學院的品牌建設，初步建設成為內設機構合理、 制度健全、教學相長、有一定社會美譽度的培訓學院。兩個工程即面向高校就業 指導教師的“北斗導師工程”和面向高校大學生的“雄鷹成長工程”，具體工作 安排如下：一、加強學院內部建設，為學院具體業務的順利開展提供

18、制度保障。1、組織架構：按照布局合理、職能明確、信息暢通的要求設計組織架構。根據實際情況，擬設有辦公室、學生培訓部、教師培訓部、教務部、拓展部、網 絡部（最終以組織架構方案為準）。2、制度建設：抓好管理體制的建設，積極推進民主科學決策。建立學院人事、財務、薪酬、會議、考勤、資產、學習等制度，形成責任與權利 相結合的科學管理體系，確保各項工作按章辦事，規范運行，確證學院的高效運 營。3、隊伍建設：走自我培養和外部弓|入相結合的道路，初步建立起人才培養模 式。重點是弓1入管理人才和專業人才。在管理人才方面，一要弓1入，二是融入。專業 人才方面，年終達到專職講師20人（其中優秀講師5人），兼職講師3

19、0人。4、課程建設：加強研究，借用外腦，形成自有品牌課程。一是邀請行業專家聯合開發自有的“青年領袖訓練營”課程;二是學習弓1入PTT 國際專業講師課程和職業指導課程；三是與知名高校和企業家開發創業商學院課 程。10 / 245、輿論宣傳：加強與各高校和各媒體合作，通過工作簡報、教育峰會等形式塑造學院良好形象,擴大政治影響,初步形成具有一定的社會美譽度的學院品牌。二、啟動“北斗導師工程”，構建覆蓋全省高校就業指導人員的培訓體系，切 實提高全省高校就業指導水平。北斗是指明方向的標志，學院培養的將是在高校就業創業指導工作中指弓1學生 方向的人，因此叫“北斗導師工程”。這是一個杠桿工程，教育效果的體現

20、、教 育變革的推進、教育水平的提升、根本不在于學生，而在于教師。培養一名好學 生只培養了一個人，培養一名好教師就培養了一群人。“北斗導師工程”面向全省各高校就業、創業指導教師開設專業培訓課程，熟 悉教學知識要點，掌握課程講授技能，提升實戰工作能力。教師專業能力的提升 包括兩個方面，一是專業知識，一是講課技巧。針對江蘇省職業生涯教師隊伍和 創業教育教師隊伍，我們引進開發了用于提升講課能力和水平的必修課程PTT 國際專業講師訓練課程，同時推出針對職業指導教師的職業生涯規劃實戰能 力訓練課程和針對創業教育的教師推出創業商學院模塊化課程。初步形成 了專業必修與方向選修相結合，以能力訓練為導向，等級遞進

21、與模塊選修相結合 的課程體系，發放江蘇省高校就創業指導人員水平證書。三、繼續推進國家職業指導師認證培訓、大學生職業生涯規劃大賽賽前培訓， 適時開展處長研習班和骨干教師研習班。1、為與往年國家職業指導師認證相銜接，根據國家考試時間的安排，今年仍 組織考前兩次培訓（5月和11月），面向全省高校組織報名，集中輔導，集中考 試。11 / 242、結合大學生職業生涯規劃大賽的舉辦，針對大賽的規則、評比標準、所需知識體系和能力要求、注意事項等，進行賽前指導教師培訓。3、利用假期時間，為符合條件的學生處（招就處）處長及就業創業骨干教師提 供研習和培訓，為我省高校就創業指導教師隊伍儲備中堅力量。四、實施“雄鷹

22、成長工程”，喚醒大學生的自我職業意識，提高職業素養。當代的大學生，不缺少獲取知識的途徑，缺少的是自我經營的意識和能力。他 們是一群雛鷹，只是不知道如何才能搏擊長空。取名“雄鷹成長工程”，就是希 望通過學院的培訓，讓大學生們真正成長、成熟，實現從觀念到行為的蛻變。采 取一次免費講座、精英集訓，領袖培養等形式實現在全省范圍內全方位立體覆蓋。1、“百萬巡講計劃”：學院計劃三年內讓每個大學生在校讀書期間都能有一 次機會面對面聆聽學院提供的高品質的就創業方面的講座，接受到學院提供的直 接服務。一個講座不足以改變一個人的命運,也許可以起到關鍵性的推動，改變一些想法， 激發一個夢想，推進一點行動。我們跟進的

23、服務將會緊扣大學生的實際需求，為 大學生的健康發展保駕護航。2、萬人精英計劃：在百萬巡講的基礎上推出萬人集訓計劃。采用自愿和就近原則，提供針對性強、效果鮮明的兩天一晚集訓課程，為當地的 大學生提供測評解析，能力體系構建和訓練方案等直接有效的規劃服務和訓練提 升方案。12 / 243、千人領袖計劃：在萬人集訓的基礎上，針對有一定經濟實力，希望借助學 院力量集中訓練和提升的大學生，學院提供千人精英培養，為學生提供21天封 閉式訓練。課程內容覆蓋領導力、人際關系、領悟力、執行力等方面，同時提供企業家拜訪、 生涯訪談的機會。通過全面訓練，達到改變思維，養成習慣，開闊視野的效果， 幫助學員建立自信，明確

24、方向。五、繼續推進困難家庭大學生就業援助項目，落實好百名新入學困難家庭大學 生就業能力提升工程今年完成1000名困難家庭大學生就業援助計劃，在去年選擇南京生源的基礎 上，根據實際，適當擴大范圍，輻射到全省大部分省轄市。百名計劃采取南京地 區利用雙休日集中培訓，外地利用假期到南京集訓的模式，單獨設計課程，確保 授課質量。六、繼續做好省體育局退役運動員職業轉換培訓在原有合作的基礎上，進一步 深化合作，做好江蘇省體育局退役運動員職業轉換培訓，繼續成為國家體育局推 廣項目。培訓學校工作計劃4 一、指導思想以國務院、教育部及省教育廳有關中等職業學校招生辦學的有關文件精神為指 針，以科學發展觀為指導，緊扣

25、學校工作計劃目標，圍繞職教富民主題，充分利 用社會各方辦學優勢，積極開展面向農村、農業、農民的職業教育，不斷規范招 生及辦學行為，拓展學校的辦學功能，創新農民職業教育和終身教育培訓體系， 切實開展農民綜合技能培訓，培養和造就有文化、懂技術、善經營、會創業的新13 / 24型農民，為推進社會主義新農村建設，促進我縣更高水平小康社會與和諧社會建 設做出新貢獻。二、工作目標.完成3000名農民學歷教育在籍學員的教學任務。.力爭招收200名農民試行全日制學歷教育方式。.做好新校區農業實訓基地規劃方案的征集工作。.全力協助指揮部做好兩個中心建設的輔助工作。三、工作重點.進一步規范農民學歷教育學員的教育教

26、學工作。.以網站建設為抓手探索農民教育教學的新途徑。.制訂農民學歷教育教學學分制認定的實施方案。.開展農民學歷教育全日制教學模式的探索研究。四、主要措施（一）、以學習為抓手，不斷提高部門聘任人員的適應能力14 / 24.學習內容：組織部門人員除除完成學校組織的政治和業務學習外，還組織學 習各級有關社區教育及農民教育的文件及會議精神、農村政策法規、終身教育理 論、社區教育理論等。.學習方式：組織參加學校的集中學習、部門組織的集中業務學習、個人自行 學習等，學期初要求各聘任人員制度學期工作學習計劃。.學習時間：學校統一安排的學習時間、部門按照需要平時組織集中學習、個 人安排每周半天的自學。.學習結

27、果：參加學校統一安排的學習考核，個人平時完成學習筆記及撰寫的 學習心得等，學期結束將集中組織檢查并將學習結果作為考核的依據。（二）、以宣傳為手段，穩步開展農民學歷教育的招生工作.宣傳內容：各級有關農民終身教育的政策文件、終身教育理論、農民學歷教 育的組織及學習形式、社區教育體系等。.宣傳途徑：通過網站、廣播電視等媒體，發動教職工進行面對面宣傳，利用 社區教育中心現有網絡進行點對點宣傳等。.宣傳目的：通過宣傳把的關社區教育的精神及農民教育的政策穩定現有在籍 農民學歷教育學員，做好現有農民學歷教育學員的教學工作，同時選擇試行農民 學歷教育全日制辦學點。15 / 24.宣傳結果：穩定學校確立的農民學

28、歷教育在籍生3000人的規模，完成現有農民學歷教育現有在籍生的教學工作，力爭年內招收200名全日制形式的農民學 歷教育學員。（三）、以規范為基礎，逐步完善農民學歷教育的組織工作.學習模式。在繼續實行并完善半工半讀、工學結合農民學歷教育學習模式的基礎上，探索全日制農民學歷教育學習的模式的可行性。.授課方式。繼續采取集中授課與自學輔導相結合的教學形式，加強學習的過程性考核，并在此基礎上探討適合農民學歷教育教學的新途徑。.考核辦法。完善農民學歷教育學分制的評價考核模式，從出勤、學習筆記、作業完成、統一考試成績、實習過程等方面綜合評價學員的學分。.經費安排。從緊安排教學點經費，把學員的學習情況作為考核

29、各教學點組織工作的重要內容，作為發放教學點補助的依據，開學初要安排好上一學期教學點的組織費。（四）、以方便為原則，扎實做好農民學歷教育的教學工作.精心備課。廣泛開展社會調查，繼續采取集中備課與分工負責的備課形式，精心選擇適合農 民、農業及農村的教學內容，編印學習輔導資料10萬份。.集中授課。16 / 24 結合農時季節特點，安排好各教學點集中學習時間，師資繼續采取專職與兼職相 結合，每次集中授課必須制作多媒體課件。同時，認真做好學員參加省計算機中 級考試的培訓及考務工作。.個別輔導。在完善學員檔案的基礎上，做好學員學習情況的跟蹤服務，分工落實學員學習的 個別輔導工作，并及時做好記載。.完善網絡

30、。在上學期已搭建好的網絡平臺的基礎上，不斷完善網絡平臺的管理工作，充分發 揮網絡平臺的作用，本學期重點開展個人網上學習記錄的試點工作。（五）、以保證為前提，努力完成學校交辦督辦的相關工作.部門管理。加強部門常規管理，一是做好日常工作記錄（部門工作記錄及個人工作記錄），二 是及時做好資料收集歸檔工作，三是完善學員管理檔案等，四是及時完成學校交 辦督辦的其他工作。.中心建設。積極完成兩中心建設的輔助工作，完善資料、檔案管理，按照指揮部辦公室的及 時要求做好相關工作。.社區培訓。省級社區培訓學院創建完成后，我們將按照縣教育局的要求充分發揮其在全縣社 區教育工作的組織協調作用，本學期擬從師資培訓方便入

31、手開展工作。.基地建設。17 / 24按照新校區的統一規劃，認真做好新校區農業實訓基地的規劃及實施工作。做好與水韻里下河濕地主題公園的溝通工作，力爭把其作為我校農業綜合實訓基地。五、工作步驟二月份.完成部門工作計劃，教師制定學習工作計劃。.加強與各值成入校的勾通，做好新學年的教學工作安排。.做好上一學年教學點經費的發放工作。.組織農民學員正常開課，了解學員的思想動態。.確定學員的人數，做好流生的思想工作。.做好學籍管理的跟進工作。.完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。三月份.根據各鎮的特點有針對性的進行農村生產專業指導。.農民學歷教育正常上課。.加強海安社區學院網站的建設。18 / 24.對農村

32、富余農動力狀況進行初步了解。.部分鎮組織省中級計算機考試工作。.完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。四月份.農民教育正常上課。.對部分鎮進行省計算機中心考試培訓。.部分鎮組織省中級計算機考試工作。.聯合各成人校做好企業招聘信息的宣傳工作。.在自愿的條件下安排一部分學員到相關單位實習就業.完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。五月份.農民學歷教育正常開展。.對部分鎮農民學員進行技能集中系統培訓。19 / 24.部分鎮組織省中級計算機考試工作。.加強社區學院網站各種信息發布力度。.完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。六月份.對部分鎮農民學員進行集中技能培訓。.部分鎮組織省中級計算機考試工作。.相關政策法規

33、講座。.組織期末復習。.完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。七月份.部分鎮組織省中級計算機考試工作。.組織農民學歷教育學員期末考試。.組織問卷、成績登記、學分認定工作。20 / 24.整理好本學期資料。.完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。培訓學校工作計劃5 、指導思想：校本培訓工作是推進素質教育、深化課程改革、加強教師隊伍建設、全面提高 教學水平的重要途徑。為有效推動教師的專業化發展，學校將以新理念為支撐， 以校本培訓為平臺，以提高教師教育、教學的能力和水平為重點，以現代信息技 術培訓為突破口，以強化科研能力和過程培訓為亮點，全力造就一支師德高尚、 主動發展、業務精湛、團結協作的教師群體。二、培

34、訓目標：1、進一步加強師德建設，加強行風建設，培養一支愛崗敬業，樂于奉獻的教 師隊伍。2、進一步加強對教師的業務培訓，深入進行課堂教學的研究，各學科在課堂 教學中探索具有我校特點的教學模式,并積極付諸于行動中，全面提高教學質量。3、繼續開展課堂教學評比活動。4、認真落實課題研究工作，確保本學期課題出階段性成果。5、積極推進現代化教育設施的使用，進行網絡課件的制作，著眼于評課能力、 授課能力的提高。21 / 24三、培訓措施:（一）加強理論學習，提高教師師德水平。.深入開展以建設社會主義核心價值體系為目標，以“學規范，做人民滿意的 教師”為主題的師德建設活動，組織教師認真學習新修訂頒發的中小學教

35、師職 業道德規范，開展做人民滿意的教師”大討論和師德演講比賽。繼續把三月份作為師德建設教育月。.深入開展教師“愛心助學團隊”志愿服務和“愛心幫扶”活動和評選校“三八”紅旗手、“十佳教職工”、“優秀師徒”等評優活動，弓I導廣大教職工 潛心育人，樂于奉獻，努力做人民滿意的教師。.深入開展文明組室評選活動。認真落實青島交通職業學校文明組室評選辦法，以教研組室或行政部門為單 位開展文明組室建設，以此為抓手，形成團結和諧的教師團體，并進一步促進學 習型教師隊伍建設。.完善師德激勵約束機制，大力選樹師德先進典型，加強組室建設，認真貫徹 執行學校新修訂的青島交通職業學校教師職業道德規范，努力提高師德建設 的質量和水平。（二）加強教師的業務培訓，盡快提高教師專業素