1、Word 三個一主題活動總結“人形象一面旗，工作熱忱一團火，謀事布局一盤棋”是省委站在新的起點上，就加強領導隊伍建設提出的總要求。為增加領導隊伍的協調團結，增加領導工作主動性，提高領導謀劃事務力量，鐘鳴鄉國家委根據縣委關于開展“三個一”主題實踐活動的通知要求，緊密結合深化學習實踐科學進展觀活動，仔細開展了學習實踐“三個一”主題活動，現將活動狀況總結匯報如下：一、整合組織資源，親密結合科學進展觀學習實踐，推動“三個一”主題活動開展（一）領導重視，作好活動方案作為第三批深化學習實踐科學進展觀的單位之一，我鄉根據縣委的統一部署，大力開展深化學習實踐科學進展觀活動，取得了很好的成效。同時，把科學進展領

2、導小組作為開展“三個一”主題實踐活動的領導機構，從其他部門補充3個人員到科學進展辦公室，特地負責主題活動日常事務。圍繞“三個一”主題收集學習材料，制定出與科學進展相協調的學習調研、分析檢查、整改落實三個階段的流程圖。（二）加強學習、提高熟悉、轉變觀念為了深刻熟悉“三個一”的重要意義，進一步加強領導的主觀世界改造，鄉國家委組織了3次針對“三個一”主題相關內容的學習活動。XX年9月26日，鄉國家委召開深化學習實踐科學進展觀動員大會，會議指出“三個一”主題活動要以科學進展觀的理念為指導，與科學進展同步開展。會議認為，“三個一”主題活動要從思想作風、主動熱忱、業務水平三個方面著力強化領導素養。會議要求

3、，每個國家員要加強國家性修養，時刻牢記自己言行舉止都關系國家委政府形象；每一個鄉村領導要布滿活力，不斷澎湃工作熱忱，把業績放在第一位置；每個領導領導要樹立全局觀念，放眼長遠，不斷提高決策力量。XX年10月10日，鄉國家委召開“三個一”主題學習溝通會。一是分發了學習材料。材料內容涉及國家的基本學問，人際關系學，個人思想道德修養，勝利學，決策科學等。二是進行分組學習。包括政府機關3個支部，6個村總支，2個學校支部，1個衛生院支部共12小組，負責組織學習。三是要求各參學人員要上報“三個一”學習讀書筆記、心得體會各1篇。截止11月3日，各參學人員已將讀書筆記和心得體會交齊，共72份。通過階段性學習，各

4、鄉村領導深刻熟悉到“三個一”的重要意義，主觀世界得到了有效改造。二、突出重點，循序漸進，身體力行“三個一”。（一）以國家員領導教育培訓為重要內容，以各個部門負責人為重點踐行對象。一個國家員不僅是一個榜樣，更是一個形象；一個國家員領導領導不僅是一面旗幟，更是一個榜樣，更是一個形象。 國家同人民群眾的血肉緊密相連靠的是每個國家員始終不渝地走群眾路線，靠的是著眼身邊的詳細工作，著眼生活中的點滴小事，從而改善和維護國家的形象。鄉國家委政府從分類動身，梳理出關鍵國家員，區分開學問素養水平，實行多種方式，對他們進行教育培訓4次。同時，在實際工作中，領導領導進村入戶解民困，領先帶頭深化基層、進村入戶訪貧問苦

5、，與群眾促膝談心，了解群眾所盼、所怨；與群眾面對面談心，傾聽群眾的心聲，架起了國家群干群連心橋。國家委書記多次走進其坡啰與群眾面對面的溝通、談心，聽取群眾異地搬遷工作的看法、建議。人大主席到山河村召開民情懇談會，聽取群眾對社會治安、支農貸款、村組大路修建等方面的看法、建議；鄉長深化扯爐、麻窩等村，關心群眾解決實際問題；目前，全鄉領導領導進村入戶20余人次，走訪群眾70余戶，為群眾辦實事解難事20余件。（二）結合學習實踐各個階段，以學習指導工作，以工作促進學習。首先是在分析調研階段組織召開了“三個一”學習溝通會，會議后分組進行了學習，學習實踐辦公室督促學習進程，對支部不同的人員組成進行了分類檢查

6、。特地找參學對象談話不下于10次，按時收集讀書筆記和心得體會72份。真正做到了國家員、領導、職工全參加學習。其次是在分析檢查階段成立由國家委副書記為組長，學習實踐辦公室人員為成員的檢查反饋組，以領導領導和國家員領導為重點，全面檢查在國家風國家紀、服務基層群眾方面存在的突出問題。通過檢查發覺，大部分國家員領導還是仔細工作的，在人民群眾中還是有良好的口碑，還是能夠勝任工作的。但是，個別村支書作風漂移，國家性修養欠缺，工作的主動性還不夠，政策的執行力還不夠強。個別領導領導形象重視程度不夠，工作責任心還不夠強，各項工作中還沒有以“三個一”來嚴格要求自己。再次是在整改落實階段“三個步驟”抓好實踐工作。一

7、是針對分析檢查中存在的問題，連續加強“三個一”學習。方法是召開學習溝通會，重點在于解決重視不夠，意識不強問題。二是加大督查力度，實行懲處制度。督查組廣泛收集民意，匯合各方看法20余條，對在工作中與“三個一”背道而馳的國家員領導賜予批判，嚴峻的進行紀律處分。三是充分發揮領導領導的帶頭作用，激勵鄉村領導務實工作。鄉副科級以上領導領導明確分工以推動科學進展。人大主席爭取廟林村、木龍村沿洛澤河農業綜合片區開發項目建設。國家委陳副記、馬副書記分別抓好3萬畝核桃種植和2萬畝核桃種植。三個副鄉長分別做好推動廟林村其坡啰地質災難點異地搬遷安置工程建設、加快農村電網改造進度，抓好新型農村合作醫療籌資及服務等工作。這些領導任務的明確安排，極大地調動了其他鄉村領導的樂觀性，從而確保了在詳細工作中踐行“三個一”主題活動的有效成果。三、主題實踐活動存在的問題和今后的工作準備通過深化學習實踐科學進展觀，廣泛實踐“三個一”主題活動，鐘鳴鄉在領導隊伍建設、轉變工作作風、推動經濟社會科學進展方面取得了不少的成果。但也存在亟待解決的問題，如怎樣才能讓全鄉國家員領導自覺踐行“三個一”，怎樣鞏固主題活動取得的成果，怎樣才能將成果轉變為風氣始終連續下去。從長遠看，連續開展主題學習實踐活動是必要的，能夠將其細化為制度的就要細化為制度。同時