1、Word 二年級下學期班主任工作計劃范文 班主任要依據教育方針、教育任務和同學實際狀況制定本班集體建設的目標，建立班級常規，培育良好的班風，以下是我整理的二班級下學期班主任工作方案，歡迎大家借鑒與參考! 二班級下學期班主任工作方案1 一、指導思想： 進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作方案，以課堂教學和教育活動為載體，以構建起學校、家庭、社會素養教育大環境為保障，以努力提高同學的現代文明素養為目標，本學期我班將以全面推動素養教育，提高同學的綜合素養，把教育深化到各種活動。 二、班級概況 本班由25名男生，20名女生組成，大部分同學思想比較上進，能夠做到敬重師長，由于年特點不能夠

2、約束自己，缺乏有責任感。其中男生都愛表現自己，有時不夠虛心傾聽他人看法。多數同學能夠明辨是非，但有個別同學比較嬌氣、任性。消失錯誤熟悉不到或不愿改正。 三、工作重點： 1、結合班會、隊會加強班級管理，樹立良好班風，在班級中樹立榜樣。加強班級建設，培育同學良好的行為習慣。 2、加強少先隊基礎建設，進一步規范少先隊組織。 3、通過豐富多彩的活動，提高隊員的素養、實踐力量、創新力量，以及心中有他人的意識。 4、響應上級提倡的“朝陽讀書”活動，提高同學的閱讀力量，培育同學的閱讀愛好。 四、活動內容及支配 二月份：學習規范，制定方案。 1、依據學校的教育目標，制定方案。 2、制定德育討論方案。 三月份：

3、主題中隊會研討 1、開展文明禮貌月活動。 2、學習雷鋒活動(各小隊共同完成) 3、與家長見面(開家長會) 4、發動同學踴躍捐書。 四月份：加強禮儀教育。全面開展“朝陽讀書”活動 1、召開主題班會。 2、全面開展“朝陽讀書”活動。 3、開展我愛家鄉”的活動。 五月份：開展藝術節活動。 1、召開主題班會 2、為慶六一排練節目。 六月份： 1、和爸爸、媽媽同慶六一(才藝展現) 2、六月五日“世界環境日”召開演講會。(愛護環境作貢獻) 七月份：做好各項工作總結。 五、其它 1、組織好重大節日及周一升旗活動。 2、仔細組織各項評比。 4、加強與家長的聯系。 5、平常加強對同學禮貌、守紀、衛生等方面教育。

4、 二班級下學期班主任工作方案2 一、常規教育方面 從喧鬧的假期踏入新學期，同學的心神松散，為了使同學能夠及早進入角色，再次適應學校緊急而又豐富多彩的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，時時到處向同學進行有針對性的常規教育。因此，我打算從以下幾點入手： 1、充分利用班會等時間學習學校生守則和學校生日常行為規范，并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學養成良好的學習和生活習慣。如：見師長熱忱問好，上下樓梯學會禮讓。教給同學待人接物的基本禮儀。 2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增加同學的榮譽感，使同學心中有他人，有集體。比如：可以利用文明班的評比活動，對同學

5、進行思想行為教育。另外，還要進一步規范同學的行為習慣。 二、班級紀律方面 一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手： 1、課堂紀律 首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到做到，言行全都。 2、課間紀律 課間是同學輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對同學的年齡特點，引導同學開展有意義的活動，使同

6、學既健體又受教育，同時，隨時提示同學要留意文明活動，寓教于樂。 3、路隊紀律 為了讓同學養成良好的行為習慣，適應集體生活，要求同學做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。做到高興奮興來上學，平平安安回家去。 三、衛生方面 講究衛生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。 1、個人衛生：要求衣著干凈，常剪指甲，飯前便后洗手。 2、班級衛生：每天兩次分派值日生清掃，讓大家相互監督。對于主動，準時打掃衛生的同學或小組，進行嘉獎。同時進行愛惜環境和花草的教育。 四、班領導的培育方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班領導卻

7、是班級管理的小助手。這學期我仍將培育做事仔細有責任性的人，使他們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作，建立一個樂觀向上，朝氣蓬勃的班集體。 五、其他方面 班級管理中還應注意個體的進展，在各項活動中挖掘各種人才及同學的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的進展。因此，在班級連續開展各種活動。如：文明小標兵評比，小書法家，小創造家，小作家，數學小博士等各種評比活動。在這些活動中，讓每個孩子都敢于面對大家展現自我，充分熬煉自己，提高同學的自信念。還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會專心去和同學溝通，用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點。我信任，只要關愛孩子，敬重孩

8、子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步準備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，發覺后會準時訂正。 六、班級管理的詳細措施： 本學期我打算實行以下措施對本班的同學進行管理： 1、重視養成教育養成良好的學習習慣和生活習慣，對同學的成進步步是非常必要的，良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是非常必要的。依據同學的思想實際狀況，與學校的德育工作親密協作，本學期，將結合學校的養成教育訓練項目從不同的方面和角度對同學進行規律性的常規訓練。重點落實好學校生日常行為規范，使同學逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習

9、習慣和樂觀的學習態度，不使一個同學掉隊。 2、準時了解同學狀況精確 把握同學對學問的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成果的平穩、扎實地上升。要從關懷、愛惜同學的角度動身展狀況。 3、家教結合常常保持與同學家長聯系，通過打電話、家訪等形式與家長取得溝通，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。 4、培育班級領導準時召開班領導會議，針對他們在工作中消失的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班領導成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，制造機會，熬煉和培育他們的力量。 5、重視文體工作教育同學上

10、好全部學校開設的課程，樂觀參與體育熬煉，樂觀參加學校組織的文娛活動，重視各項競賽的樂觀參加，培育同學的參加意識。 二班級下學期班主任工作方案3 一、指導思想： 本學期班主任工作連續以素養教育為核心，以教育局提出“抓管理、提質量、強素養、樹形象”為指針，以學校德育工作方案和少先大隊工作方案為依據，以培育同學學習、紀律、衛生為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，結合本校實際狀況，仔細貫徹執行“兩抓一確保”的教育活動，對同學進行常規教育，發揮小領導的作用，深化開展小明星活動，體現時代氣息培育同學的現代素養，結合本班實際開展制造性的活動，突出我班特色。 二、工作目標： 1、貫徹落實“兩抓一確保”主題教

11、育活動，培育同學具有現代化素養的一代新人。 2、對同學進行養成習慣的培育。 3、對同學個人力量的養成教育的培育。 三、工作重點及措施： 1、做好平常的常規工作。 (1)愛護校內，進行愛學校的教育。 (2)組織同學開展評比活動，每月樹立典型，使同學能夠從身邊找到榜樣，做到學有榜樣。 (3)組建班委會，班領導實行輪換制度，使每個同學都有機會，定期培訓。 (4)充分利用好板報、專欄等，對同學的優秀作品進行展現，激發同學學習的動力，取得更大的進步。 2、開展“我愛學校”、“我愛讀書”主題教育活動。 (1)愛惜校內，通過自己的實際行動來愛惜自己的校內 (2)開展讀課外書，積累好詞、句、段的活動。 (3)

12、培育同學的語言表達力量，能用自己的語言表達出對校內的寵愛。 3、重視對同學進行平安教育，樹立平安意識。 4、樂觀開展家教活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作，利用多種形式與家長溝通。 5、重視心理健康教育，做好保健衛生工作。 6、開展“評小明星”活動，使每個同學都能取得“小明星”的榮譽。 四、措施： 1、制定工作方案并公布。 2、提出愛護環境，愛惜校內，撿拾白色垃圾。 3、組建班領導，宣布其職責，實行輪換制度。 4、在平常，把爭當小明星和專題教育結合起來，家訪與個別生教育結合，從每件小事抓起，使教學和育人相結合，努力為同學創建良好的學習，生活環境。 五、各月工作重點： 二月份： 教育重點：培

13、育同學良好的生活習慣、學習習慣，激發同學的學習意識，培育同學的學習愛好。采納和自己競賽的形式，爭取每天都有人進步，無論進步多少都要給同學確定適當的進行表揚。在平常從小事做起，在自己力量允許的范圍內，關心每一個需要關心的人，使大家共同進步。 三月份： 增加同學的小仆人公意識，愛校如家，從日常的行為規范教育抓起，重點培育同學的集體榮譽感。 1.做操整齊。 2.主動撿起校內一片紙，護校內一片土。 3.樂觀開展“爭當小明星”活動。 4.宣揚并進行平安教育。 四月份： 工作重點：樂觀開展“爭當小明星”的活動，爭取每一個同學都能取得榮譽，爭做一名合格、光榮的少先隊員。 1、爭當小明星活動。 2、通過自己的

14、實際行動，使自己努力做一名合格的少先隊員。 3、進行平安教育。 五月份： 給同學充分展現的空間：展現我的特長、作業、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦競賽;提出期末階段的學習，做好復習工作。 1、開展學習評比活動。 2、復習動員。 3、開好“六一”聯歡會，讓孩子們過好自己的節日。 六月份 各班預備結課，搞好復習，迎接期末考試。 二班級下學期班主任工作方案4 一、班級同學狀況分析 我們班共有45人，其中男生有32人，女生13人。大多數孩子來自于學校周邊的農村家庭，家長們忙于干活，疏于對孩子的家庭教育，同學在共性和學習習慣方面都存在很大差異所以教育問題也頗多。 經過一年半的學習，本班同學大多都能遵守校紀班規

15、，言行得體，但個別同學自我意識過于突出，紀律較差，但也可以通過集體來轉化。 學習方面，大部分同學能做到上課仔細聽講、樂觀回答問題，作業按時按質的完成。但是個別同學上課紀律不好，作業拖拉、馬虎，學習樂觀性不高。 總的來說，本班同學活潑、開朗，喜愛學習。男生活潑、好動，個別孩子帶有較強的攻擊性;女生活潑，表現欲較強，管理力量較男生強。 二、工作目標 1、連續抓好二班級的常規養成教育，培育良好的學習和生活習慣。 2、做好班級衛生工作，同學日常行為工作，教育同學養成良好的衛生習慣，爭當文明衛生班。 3、做好每日平安教育工作，培育同學自我愛護意識和力量。 4、多與同學溝通、談心，關心同學擁有一個健康、歡

16、樂的心理。 三、詳細措施： 1、學習方面 (1)建立小組PK機制，對每個小組的學習、紀律、衛生進行評比，鼓舞同學團結合作，培育集體榮譽感。 (2)班領導輪換、競爭上崗。小組長帶領組員能在一周的小組評比中獲勝者可以連任直到被其他組長超越，這是為了培育孩子的管理力量及競爭意識。 2、文明行為方面 (1)同學在校、課堂上、課間、兩操、放學及路隊等方面表現好，均可不同等級的為自己所在的小組加分，并有組長記錄。 (2)每周在文明行為方面表現好的同學，并提示同學堅持做好輕聲文化。 3、衛生方面 經過一年半的訓練，大多數同學都能夠很好的完成衛生工作，但是做的不夠仔細，玩性大。為此我實行小組競爭： (1)對衛

17、生小組進步行培訓，知道他們如何分工，每項工作詳細到個人。 (2)考核小組負責檢查教室內外的衛生，如有不合格的地方，直接找到該去衛生負責人。 4、心理健康教育 (1)平常多留意觀看同學的心情和學習狀態，樂觀與孩子進行心理疏導和溝通，正確的予以教育。 (2)對于心理存在問題的同學，要多與這些孩子或家長溝通以實行有針對性的教育。 5、平安教育 (1)常常教育同學在校及回家路上都要留意平安。 (2)上體育課要留意個人平安，不能做危急的動作或事情。 最終，盼望在新的一學期，孩子們都能得到最悉心的教育，家長們也能樂觀協作孩子的教育，讓這一棵棵布滿活力的“小樹”得到最好的滋潤! 二班級下學期班主任工作方案5

18、 一、指導思想 本學期我連續擔當二班級(2)班的班主任，還是以學校的工作方案為依據，結合本班的實際制定出相應的班方案，讓同學學會學習、學會交往、學會創新;抓好班風、學風的建設，努力提高教育教學的質量，培育出一個明禮、守紀、誠懇、好學的班集體。 二、班級概況 經過一年半的學校生活，同學初步養成肯定的行為習慣，但同學年紀究竟比較小，自我監控力量、評價力量還是有點差，需時常提點、督促，因此我利用各種途徑進行宣揚教育。 三、各方面的工作： 1、加強同學的德育管理、形成良好的班風： 、我利用班會課和主題班會協作班風“明禮、守紀、誠懇、好學”進行各種教育，防止不良思想萌芽。 、抓好同學早上、中午回校后的讀

19、書、溫習的習慣。 、利用墻報、學習園地、標語等，大力加強班級文化建設，營造良好的文化氛圍，努力提高同學的品德意識。 、選拔培育好班領導，實行“班長輪值制”，發揮班領導的作用，幫助好老師管理好班級。每個星期一的班會課利用非常鐘小結他們的工作狀況;表揚做得好的班領導;對一些做得不很抱負的班領導進行指導，教給他們的一些管理方法。 、建立和健全完善的班級科學管理制度，連續實行“相互監督”的獎罰制度，凡在校內亂扔垃圾、在班內亂吃零食的賜予肯定的懲處，凡寫字仔細、勞動樂觀、衛生清潔、紀律好的同學都在每個星期一的班會課，用非常鐘時間來總結與嘉獎。 、每學期普訪一次，親密與家長協作，共同教育同學。 2、抓好同學的學風建設： (1)、有目標才有動力。學期初，我與同學制定詳細的學習目標，在學科測試中實施達標進步獎，凡是達到目標就有獎，以激勵更好的各層次的同學，掀起勤奮好學的熱