1、2022-2023年醫(yī)技類-心理治療(中級)代碼：386考前模擬押題密卷一（有答案）一.綜合考核題庫(共35題)1.一位煙癮很重的人，看到自己所尊重的親友或領導不常抽煙的事實后，他吸煙的數量逐漸減少了。此案例所反映的行為原理是A、正強化B、負強化C、正懲罰D、負懲罰E、替代性強化正確答案:E2.盡管小崔平時一貫比較靦腆，但她與親密的朋友在一起時也會表現得外向。小崔這種偶爾外向的特征被阿爾波特(AIIport)稱為A、一般特質(commontrait)B、從屬特質(subordinatetrait)C、次要特質(secondarytrait)D、表面特質(surfaceTrait)E、核心特質(

2、centraltrait)正確答案:C3.強化理論源自于哪種理論觀點A、奧地利精神分析學派B、人本主義C、行為主義D、認知心理學E、美國芝加哥學派正確答案:C4.主從-競爭型人際關系是指A、雙方相處中，有時是主從型，有時是競爭型的人際關系B、一種互補與對稱的混合型人際關系，雙方在其中能和諧共處C、一方處于支配地位，另一方處于從屬地位D、一種積極、有效的人際關系E、雙方有共同目標，為了達到這一目標，彼此能配合容忍對方正確答案:E5.嬰兒腦中發(fā)展速度最快的是A、間腦和腦干B、腦干和中腦C、腦橋和中腦D、間腦和中腦E、丘腦和間腦正確答案:B6.兒童思維由具體形象思維向抽象思維過渡的關鍵年齡是A、56

3、歲B、89歲C、1011歲D、1213歲E、1415歲正確答案:C7.A.格林斯潘B.孟昭蘭C.格維茨D.托馬斯E.布雷澤爾頓將嬰兒氣質劃分為活潑型、安靜型和一般型三種類型的學者是正確答案:E認為新生兒即有興趣、痛苦、厭惡和微笑四種表情的學者是正確答案:B8.目前人類心理發(fā)展研究中關于年齡特征的劃分標準中沒有A、生理發(fā)展標準B、人類進化標準C、智力發(fā)展標準D、人格發(fā)展特征標準E、活動特點標準正確答案:B9.下面有關意識和注意的陳述，說法錯誤的是A、注意是一種心理活動或心理動作B、意識是一種心理內容或體驗C、注意和意識密不可分D、注意所指向的內容，一般不處于意識活動的中心E、注意不等同于意識正確

4、答案:D10.羅杰斯認為可以作為心理健康的指標的是A、知覺模式的組織性、整體性和一致性B、發(fā)展危機是否能得到積極的解決C、理想自我與現實自我的相似性D、人格結構的三個部分是否處于相對平衡的狀態(tài)E、強化模式是否適當正確答案:C11.心理學家苛勒在研究黑猩猩解決復雜問題的實驗中發(fā)現。它們不是通過反復的嘗試和錯誤的模式解決問題，而是抓住問題的內部聯系，屬于一種A、認知B、潛伏學習C、記憶D、邏輯思維E、頓悟正確答案:E12.對意識的解釋不正確的是A、就心理狀態(tài)而言，意識意味著清醒、警覺、注意集中等B、就心理內容而言，意識包括可用語言報告出的一些東西，如對幸福的體驗、對周圍環(huán)境的知覺、對往事的回憶等C

5、、在行為水平上，意識意味著受意愿支配的動作或活動，與自動化的動作相反D、在更高的哲學水平上，意識是一種與物質相對立的實體，由思想、幻想、夢等構成E、在情緒的水平上，意識意味著受意愿支配的情感活動變化正確答案:D13.下列關于氣質的描述，錯誤的是A、氣質是先天的B、氣質受神經系統活動特性的制約C、氣質無好壞之分D、不穩(wěn)定而靈活的神經類型對應的氣質是膽汁質E、氣質是可以改變的正確答案:E14.個體從事某種實際工作前，對自己可能達到的成就目標的主觀估計，這是A、抱負水平B、成就動機C、自信心D、自我實現的需要E、社會贊許性動機正確答案:A15.刻板印象是指A、思維比較死板，不靈活，發(fā)散性思維發(fā)展得不

6、夠好B、記憶的品質比較穩(wěn)定，記憶的內容能保持較好C、第一印象比較深刻，難以磨滅，是首因效應的體現D、對一個群體的心理特點的一套總的看法，不過常常是相對固定的、簡單化的、過分普遍的看法E、注意的范圍比較狹小，所獲得認識比較膚淺正確答案:D16.對于合作與競爭的論述，下列說法正確的是合作是個體與個體、群體與群體、個體與群體之間為達到共同目的，彼此互相配合的一種行為競爭是個體與個體，群體與群體、個體與群體之間爭奪一個共同目標的行為不同個體的目標與手段之間存在積極的、肯定性關系時候，他們之間是合作關系不同個體的目標與手段之間存在消極的、否定性的依賴關系時候，他們之間是競爭關系合作就不能競爭，競爭就不能

7、合作A、B、C、D、E、正確答案:D17.人格心理學中最具代表性的爭論是A、人格的先天-后天之爭B、特質-情境之爭C、人性的樂觀-悲觀之爭D、因果決定論-刺激反應論之爭E、精神分析，行為主義，人本主義三大派別之爭正確答案:E18.人們認為文化科學不科學，原因在于A、文化科學本身就不是科學B、文化科學的研究史太短C、文化科學的研究對象不明確D、文化科學的研究方法多為描述、思辨或者體驗、隱喻E、文化科學的研究深度不夠正確答案:D19.皮亞杰認為心理、智力、思維，是起源于A、先天的成熟B、后天的經驗C、主體的動作D、學習的過程E、個體的能力正確答案:C20.下列不屬于情緒研究的維度是A、情緒的強度B

8、、肌張力的水平C、快感度D、單純度E、復雜度正確答案:D21.社會心理學的研究對象可分為的三個層面是A、個體層面，群體層面，社會層面B、個體層面，民族層面，社會層面C、群體層面，社會層面，民族層面D、個體層面，群體層面，種族層面E、群體層面，種族層面，社會層面正確答案:A22.不利于我國心理治療應用的因素是A、重視文化背景的影響，不生搬硬套西方理論和技術B、擯棄單純的生物學取向，重視心理治療在臨床醫(yī)學中的價值C、結合傳統醫(yī)學觀念，逐步增強大眾的心理衛(wèi)生意識D、建立起規(guī)范的心理治療師培訓和執(zhí)業(yè)制度E、將文化屏障當作操作技術問題處理，使之在專業(yè)人員水平提高后自然消失正確答案:E23.A.表面特質B

9、.根源特質C.樞紐特質D.核心特質E.次要特質在一個人身上體現不甚明顯的、缺乏一般性和一致性的特質是正確答案:E對一個人有一般意義的傾向的特質是正確答案:D是人格結構中最重要的部分，是一個行為的最終根源的特質是正確答案:B24.皮亞杰把兒童分為四個階段，依次是A、感覺運動階段；前運算階段；具體運算階段；形式運算階段B、前運算階段；感覺運動階段；形式運算階段；具體運算階段C、感覺運動階段；具體運算階段；前運算階段；形式運算階段D、具體運算階段；感覺運動階段；前運算階段；形式運算階段E、以上都是正確答案:A25.如果脫離了學習某一技能的最佳年齡，從發(fā)展的觀點看是不利的，它會造成兒童智力發(fā)展的障礙。

10、維果斯基將這一現象稱之為A、最近發(fā)展區(qū)B、最佳學習期限C、智力內化D、心理機能發(fā)展E、由低級心理機能到高級心理機能正確答案:B26.“對某個人的肯定評價特征愈多，強度愈大，給人的印象則愈好”屬于下列哪種印象形成的模式A、加權模式B、平均模式C、加法模式D、加權平均模式E、減法模式正確答案:C27.認為強化是一種簡單而又法力無邊的法則的心理學家是A、斯金納B、華生C、班杜拉D、多拉德E、米勒正確答案:A28.王某一次因闖紅燈被交警扣留，處以罰款200元，王某的同事肖某認為王某是故意不遵守交通法規(guī)，應該受罰；后來肖某也闖了紅燈，但他認為自己是沒注意到紅燈，屬于無心之過，不愿意接受處罰。肖某對他人和

11、自己做出了不同歸因，這是因為A、自我價值保護B、社會視覺的影響C、肖某為人很自私D、忽視一致性因素E、肖某比王某的道德水準更高正確答案:A29.下面有關短時記憶的描述錯誤的是A、編碼方式以聽覺為主，不存在視覺和語義的編碼B、容量有限，大約為7加減2個單位C、復述是短時記憶信息存儲的有效方法D、是感覺記憶和長時記憶的中間階段，保持時間大約在5秒到2分鐘E、短時記憶的信息在得不到復述的情況下會很快遺忘正確答案:A30.小明得知自己考試取得了好成績時高興得手舞足蹈，這是情緒的A、主觀體驗B、面部表情C、身段表情D、言語表情E、復合情緒正確答案:C31.有關艾賓浩斯遺忘曲線描述錯誤的是A、德國心理學家艾賓浩斯采用自然科學的方法對記憶進行了實驗研究B、遺忘的過程最初進展得很慢，以后逐漸變快C、艾賓浩斯最早研究了遺忘的發(fā)展進程D、保持和遺忘是時間的函數E、艾賓浩斯曲線告訴我們在學習之后要立即復習的重要性正確答案:B32.班杜拉提出的理論被稱為A、本能論B、符號互動理論C、社會學習理論D、社會交換理論E、群體動力學正確答案:C33.是