1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1下列各組混合物可用過濾和蒸發的方法分離的是A酒精和水B炭粉和氧化銅C高錳酸鉀和硝酸鉀D氯化鈉和泥沙2白鎢礦主

2、要成分是鎢酸鈣（CaWO4），鎢酸鈣中鎢元素的化合價為（ ）A+6B-6C+2D-23下列實驗操作中，錯誤的是（）A加熱液體B過濾C檢查裝置氣密性D收集二氧化碳4為相對原子質量的測定作出了突出貢獻的科學家是（）A張青蓮B門捷列夫C拉瓦錫D屠呦呦5下列物質的用途與性質對應不正確的是：物質用途性質A二氧化碳作氣體肥料二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒B熟石灰改良酸性土壤熟石灰能與酸發生中和反應C氮氣用于食品防腐氮氣的化學性質較穩定D洗潔精洗滌油污洗潔精具有乳化作用AA BB CC DD6甲醛（化學式為CH4O）是室內裝潢時的主要污染物，下列說法不正確的是（A甲醛分子是由碳原子、氫分子和氧原子構成的B一個

3、甲醛分子中共有6個原子C甲醛中碳、氫、氧三種元素的質量比為3:1:4D甲醛的相對分子質量為327下列物質中屬于純凈物的是（ ）A紅磷B軟水C潔凈的空氣D加熱高錳酸鉀后的剩余物8分析推理是化學學習過程中的常用方法，下列推理正確的是（）A物質和氧氣發生的反應是氧化反應，所以發生氧化反應一定有氧氣參加B分子、原子可以構成物質，所以物質一定是由分子、原子構成的C陽離子帶正電，所以帶正電的粒子一定是陽離子D化合物是含有不同元素的純凈物，所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物9下列對有關事實的解釋中，錯誤的是（ ）A生鐵和鋼的性能不同含碳量不同BCO和的化學性質不同分子構成不同C鈉原子和鈉離子化學性質不同

4、質子數不同D碳在空氣中和在氧氣中燃燒現象不同氧氣濃度不同10下列物質由離子構成的是( )A金剛石B氯化鈉晶體C水銀D蒸餾水11化學趣味小組在學習了金屬的化學性質后，對金屬R的活動性進行探究發現：將金屬R放入稀鹽酸中，觀察到有氣泡產生（該反應的化學方程式可表示為：R+2HCl2=RCl2+H2），將R放入ZnSO4溶液中無任何變化。下列化學方程式書寫錯誤的是（）AR+MgSO4=RSO4+MgBR+CuSO4=RSO4+CuCR+H2SO4=RSO4+H2D2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R12CO2是重要的資源，以其為原料可獲得下列四種物質。下列說法正確的是（ ）A反應是一個釋放能量

5、的反應B反應是自然界中最重要的化學反應，屬于緩慢氧化C從環保的角度來看，反應給我們帶來的好處是能減少“白色污染”D反應可用于檢驗二氧化碳氣體，屬于化合反應二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13將木炭粉和氧化銅粉末放在試管中加熱：（1）圖中酒精燈上加一金屬網罩的作用_。（2）觀察到加熱的試管里的粉末變_，反應的化學方程式是_。（3）觀察到澄清石灰水_，反應的化學方程式是_。14某興趣小組活動中，同學們按圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究，探究過程中，大家對磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問。（查閱資料）白磷的著火點是40，紅磷的著火點是240，燃燒產物五氧化二磷是

6、白色固體，會刺激人體呼吸道，并能與空氣中的水蒸氣反應，生成有毒的偏磷酸（H2PO3）。（交流與討論）白煙對人體健康有害，該實驗裝置必須改進。（改進與實驗）同學們按改進后的圖2裝置進行實驗。請你幫助他們將下表補充完整。實驗現象對實驗現象的解釋a試管中白磷燃燒，熱水中白磷沒有燃燒b試管中紅磷沒有燃燒（1）熱水中白磷沒有燃燒的原因是_（2）b試管中紅磷沒有燃燒的原因是_（反思與評價）（3）改進后的圖2裝置與圖1裝置比較的優點是_。（4）小雅同學指出圖2裝置仍有不足之處，并設計了圖3裝置，其中氣球的作用是_。（5）檢查完裝置的氣密性之后，小實進行了上述實驗。實驗小結時，小實同學認為還可以用冷卻后的a試

7、管測定空氣中氧氣的含量，他的操作是_最終發現進入a試管內液體的體積小于試管容積的，如果不考慮橡皮塞占試管的容積，出現這種現象的原因可能是_。15某同學在進行碳酸鈉與酸反應的實驗中，發現了一個有趣的現象。當把鹽酸溶液逐滴加入到碳酸鈉溶液中，開始沒有氣體產生，一段時間后才有氣體產生。查閱資料得知，碳酸鈉與鹽酸溶液存在兩個反應：Na2CO3+HClNaHCO3+NaCl；NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2他又進行了以下實驗：向等體積、含等碳原子數的碳酸氫鈉溶液和碳酸鈉溶液中，分別逐滴加入一定濃度的鹽酸，并測得pH與時間的關系，如圖甲、乙所示。他們將圖甲和圖乙的陰影部分進行疊加，發現兩者基本

8、重合。（1）結合圖象分析，當把鹽酸溶液逐滴加入碳酸鈉溶液中，開始沒有氣體產生的原因是_。（2）圖甲b點的溶質為_（寫化學式）。（3）在本實驗中加入足量的鹽酸產生二氧化碳的量_。A 碳酸氫鈉多 B 碳酸鈉多 C 兩者一樣多16注射器是一種普通的醫療器械，但它在化學實驗中發揮著越來越大的作用。某化學興趣小組為了測定空氣中氧氣的含量。進行了如下探究活動：（查閱資料）（1）白磷的著火點是40，紅磷的著火點是240，兩種物質的燃燒產物五氧化二磷是白色固體，會刺激人體呼吸道，能與空氣中的水蒸氣反應，生成有毒的偏磷酸。（2）銅絲在加熱條件下可以與空氣中的氧氣反應生成固態的氧化銅。（設計實驗）設計了如圖的裝置

9、進行探究活動。（步驟與現象）（1）測量試管的容積為；（2）檢查裝置的氣密性良好；（3）裝藥品，將注射器活塞調整到合適位置，連接好儀器；（4）用彈簧夾夾緊膠皮管，加熱粗銅絲，觀察現象；（5）燃燒結束，打開彈簧夾，觀察注射器活塞的移動情況。（反思與交流）（1）實驗中利用了銅絲的_性，該方法的優點是_。（2）興趣小組同學測量試管容積的方法可能是_。（3）步驟（3）中注射器活塞至少應調到_mL處（填整數）。（4）步驟（4）中觀察到的現象有：_。（5）如果最終測量的結果偏小可能的原因有：_。（6）該反應的文字表達式為_。（7）有同學認為銅絲加熱消耗氧氣，故測量結果不準確，_（同意、不同意），理由是：_。

10、三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17莽草酸(化學式：C7H11O5)是制取抗“H1N1流感”藥物“達菲”的原料。請計算：(寫出計算過程，并注意格式)(1)莽草酸分子中C、H、O的質量比；(2)莽草酸中氫元素的質量分數(精確到11)；(3)174g莽草酸含氫元素的質量：(4)對1歲以上的兒童推薦按照下列“體重一劑量表”服用“達菲”：體重小于等于15千克1523千克2341千克大于41千克每次用量31mg45mg61mg61mg假如患病兒童的體重是35千克，在治療過程中，需每天服用“達菲”膠囊(每顆膠囊含“達菲”61mg)2次，一個療程5天，那么該患兒一個療程共需服用多少顆?1

11、8同學甲用排水集氣法收集到幾瓶無色氣體，（1）如圖所示放置，請你推測該氣體除顏色、狀態以外的其他一些物理性質：_（2）同學乙確定這是氧氣，檢驗方法_（3）同學甲做了紅磷和鐵絲的性質實驗，寫出紅磷燃燒的化學方程式_，寫出鐵絲燃燒的現象：_。（4）乙同學為了證明質量守恒定律，點燃1g光亮鎂條。反應結束后，仔細收集白色粉末稱量，根據質量守恒定律，理論上應該大于1g，原因_。乙同學實際稱白色粉木小于1g，分析可能的原因_ （不考慮誤差）（5）用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，若加熱反應結束產生氧氣0.06mol則分解的氯酸鉀的質量是多少克？（列式計算）_四、計算題（本題包括1個小題，共12分）1

12、9（6分）當你參加“以水為題”的課外小組活動時，請根據以下活動內容要求，填空回答問題。（1）從北京永定河取水樣后，制成兩個如圖所示的簡易凈水器，對河水進行初步凈化。請問，簡易凈水器I中，用到的小卵石、石英砂和膨松棉其中小卵石的作用為（填代號）_，活性炭的作用為（填代號）_；A 沉淀 B 過濾 C 吸附 D 使硬水軟化 E 使渾濁的水變成純凈物水（2）使用簡易凈水器處理河水時，在操作中，應沿著_慢慢向_中傾倒河水，并注意液面始終要低于_。（3）用肥皂在實驗室的自來水中洗衣時，起浮渣，說明該自來水是含_的水，屬于_（填“硬水”或“軟水”）。（4）如果過濾后濾液仍然渾濁，說出造成該現象的原因_ （一

13、點）參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】過濾適用于將難溶性固體與液體分離，蒸發適用于將可溶性固體也液體分離。A. 酒精和水都是液體，不能用過濾和蒸發分離，選項錯誤；B. 炭粉和氧化銅都是不溶性固體，不能用過濾和蒸發分離，選項錯誤；C. 高錳酸鉀和硝酸鉀都是可溶性固體，不能用過濾和蒸發分離，選項錯誤；D. 氯化鈉和泥沙，加水溶解得固體泥沙和食鹽水的混合物，過濾將泥沙除掉，然后將食鹽水蒸發結晶即可得氯化鈉，選項正確。故選D。2、A【解析】A、鎢酸鈣的化學式是：CaWO4，根據化合物中元素化合價的代數和為0，設W的化合價為x，則 x=

14、+6，選項A正確；B、根據計算結果，W的化合價不是-6，選項B錯誤；C、根據計算結果，W的化合價不是+2，選項C錯誤；D、根據計算結果，W的化合價不是-2，選項D錯誤。故選A。【點睛】根據化合物中元素化合價的代數和為0，可以計算出化合物中某元素的化合價。注意化合價有正負。3、B【解析】A給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，此選項正確；B過濾操作中，要用玻璃棒引流，此選項錯誤；C檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊握容器外壁，若導管口有氣泡冒出，則裝置不漏氣，此選項正確；D二氧化碳的密度比空氣大，能溶于水，只能用向上排空氣法

15、收集，用排空氣法收集氣體，導氣管接近集氣瓶的底部，此選項正確。故選：B。4、A【解析】A、張青蓮在化學上的主要貢獻是在銦、銻、鋅等相對原子質量測定作出卓越貢獻，故正確； B、門捷列夫在化學上的主要貢獻是發現了元素周期律，并編制出元素周期表，故錯誤； C、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結論，故錯誤； D、屠呦呦發現了青蒿素，故錯誤。 故選：A。5、A【解析】A二氧化碳是光合作用的原料，稱為作氣體肥料；二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒，可用于滅火；B、熟石灰是堿，能與酸發生中和反應，用于改良酸性土壤，；C氮氣 用于食品防腐，因為氮氣的化學性質較穩定，可隔絕氧氣防止食物因緩慢氧化而變質；

16、D 洗潔精能洗滌油污，洗潔精對油污具有乳化作用；選A6、A【解析】A.分子由原子構成的，所以甲醛分子由碳原子、氫原子和氧原子構成，而不是由碳原子、氫分子和氧原子構成，符合題意；B.一個甲醛分子中各原子個數之和是1+4+1=6，不符合題意；C.物質中各元素的質量比等于各元素原子相對原子質量之和的比，所以甲醛中碳、氫、氧三種元素的質量比為12:(14):16=3:1:4，不符合題意；D.相對分子質量等于各原子的相對原子質量乘以它的原子個數的代數和，所以甲醛的相對分子質量為：12+14+16=32，不符合題意。故選：A。7、A【解析】A、紅磷由一種物質組成，屬于純凈物，故正確；B、軟水中可能含有少量

17、的可溶性的雜質，可能屬于混合物，故錯誤；C、潔凈空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質，屬于混合物，故錯誤；D、加熱高錳酸鉀后的剩余物中含有錳酸鉀、二氧化錳，屬于混合物，故錯誤。故選：A。【點睛】純凈物由一種物質組成，混合物由兩種或兩種以上的物質組成。8、D【解析】A、物質和氧氣發生的反應是氧化反應，但發生氧化反應不一定有氧氣參加，含氧化合物也可以，選項錯誤；B、分子、原子可以構成物質，但物質不一定是由分子、原子構成的，也可由離子構成，選項錯誤；C、陽離子帶正電，但帶正電的粒子不一定是陽離子，如質子，選項錯誤；D、化合物是含有不同元素的純凈物，所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物，選項正確。故

18、選D。9、C【解析】生鐵和鋼都是鐵的合金，二氧化碳和一氧化碳的分子構成不同，鈉原子失去1個電子形成鈉離子。【詳解】A、生鐵和鋼的性能不同是因為含碳量不同，生鐵的含碳量為2%4.3%，鋼中的含碳量為0.03%2%，故A正確，不符合題意；B、CO和CO2的性質不同，是由于構成它們的分子不同，故B正確，不符合題意；C、鈉原子失去1個電子形成鈉離子，鈉原子和鈉離子化學性質不同是由于其最外層電子數不同，故C不正確，符合題意；D、碳在空氣中和在氧氣中燃燒現象不同，氧氣濃度不同，故D正確，不符合題意。故選C。【點睛】結構決定性質，性質決定用途。10、B【解析】A. 金剛石由碳原子直接構成； B. 氯化鈉晶體

19、由鈉離子和氯離子構成； C. 水銀即金屬汞，由汞原子直接構成； D. 蒸餾水由水分子構成。11、A【解析】將金屬R放入稀鹽酸中，觀察到有氣泡產生，說明R能與稀鹽酸反應，即活動性RH；由R+2HCl2=RCl2+H2可知，R在化合物中顯+2價；將R放入ZnSO4溶液中無任何變化，說明Zn的金屬活動性比R強，即ZnR。A、由于金屬活動性MgZnR，所以R不能與MgSO4反應，錯誤；B、由于金屬活動性RHCu，所以R能與CuSO4反應，化學方程式R+CuSO4=RSO4+Cu，正確；C、金屬活動性RH， R能與H2SO4反應，化學方程式R+H2SO4=RSO4+H2，正確；D、由于金屬活動性AlZn

20、R，所以Al能與RSO4反應，化學方程式2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R，正確。故選A。點睛：掌握金屬活動性應用“反應則活潑、不能反應則不活潑”是正確解答此類題的關鍵。12、C【解析】A、由光合作用中能量的轉化可知，反應是太陽能轉化為化學能，是一個收集能量的反應，說法錯誤。B、反應是光合作用，是二氧化碳與水反應生成葡萄糖和氧氣，不屬于緩慢氧化，說法錯誤。C、通過反應得到了無毒、易降解的塑料，有利于緩解“白色污染”，說法正確。D、反應是二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，生成物是兩種，不符合“多變一”的形式，不符合化合反應的特征，不屬于化合反應，說法錯誤。故選：C。二、填空題（

21、本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、集中火焰提高溫度 紅色 C+2CuO2Cu+CO2 變渾濁 CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O 【解析】（1）酒精燈火焰加上網罩后火焰會集中，從而提高了火焰的溫度，故填：集中火焰提高溫度；（2）反應完成后，把被加熱的試管里的粉末倒出，可以看到有紅色的銅，是由于木炭還原氧化銅生成了紅色的銅，化學方程式為：C+2CuO2Cu+CO2；故填：紅色；C+2CuO2Cu+CO2；（3）觀察到澄清的石灰水變渾濁，反應的化學方程式是CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O；故填：變渾濁；CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O。14、熱水中的白磷沒有與氧氣

22、（空氣）接觸 溫度未達到紅磷的著火點 能防止白磷燃燒產生的五氧化二磷逸散，危害人體健康 調節瓶內氣壓，避免橡皮塞因試管內氣體熱膨脹而松動 待a試管冷卻后，將試管口緊貼水面（室溫下），并取下橡皮塞，將看到液體進入試管 瓶塞松動，裝置漏氣 【解析】（1）熱水中白磷沒有燃燒的原因是熱水中的白磷沒有與氧氣（空氣）接觸；（2）b試管中紅磷沒有燃燒的原因是溫度未達到紅磷的著火點；（3）改進后的圖2裝置與圖1裝置比較，圖2是密封裝置，可防止白磷燃燒產生的五氧化二磷逸散，危害人體健康；（4）圖3裝置中氣球的作用是調節瓶內氣壓，避免橡皮塞因試管內氣體熱膨脹而松動；（5）用冷卻后的a試管測定空氣中氧氣的含量，操作

23、是待a試管冷卻至室溫后，將試管口緊貼水面，并取下橡皮塞，將看到液體進入試管；最終發現進入a試管內液體的體積小于試管容積的五分之一，出現這種現象的原因可能是瓶塞松動，裝置漏氣。15、碳酸鈉與稀鹽酸反應生成了碳酸氫鈉 HCl、NaCl C 【解析】（1）分析圖像可知，碳酸鈉與稀鹽酸的反應時，當把鹽酸溶液逐滴加入碳酸鈉溶液中，開始沒有氣體產生是因為：碳酸鈉與稀鹽酸反應先生成了碳酸氫鈉。即Na2CO3+HClNaHCO3+NaCl。（2）圖甲b點，碳酸氫鈉已反應完，由于NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2，又因為溶液的pH小于7，可見鹽酸過量，所以圖甲b點的溶質為：HCl、NaCl。（3）由于

24、向等體積、含等碳原子數的碳酸氫鈉溶液和碳酸鈉溶液中，加入足量的稀鹽酸，由元素守恒可知，在本實驗產生二氧化碳的量兩者一樣多。故選C。【點睛】本題的難度不大，根據碳酸鈉與稀鹽酸的反應和元素守恒的知識分析解答即可。16、導熱 始終密閉，環保 裝滿一試管水，倒入量筒中測量水的體積 10 白磷燃燒，產生大量白煙 白磷不足；未冷卻就打開彈簧夾 白磷氧氣 五氧化二磷 不同意 銅絲消耗氧氣不能引起裝置壓強偏小 【解析】（1）根據實驗裝置，在試管外部加熱銅絲，是為了引燃白磷，利用了銅良好的導熱性；該方法的優點是始終密閉，環保；（2）測量試管容積的常用方法是，將試管裝滿水，然后測量水的體積；（3）氧氣約占空氣體積

25、的五分之一，試管的容積為50mL，把試管5等分，每一等分為10mL，故活塞最少應調至在10mL處；（4）加熱粗銅絲，觀察現象，會看到白磷燃燒，發黃光、放熱、冒出大量的白煙；（5）如果最終測量的結果偏小可能的原因有白磷不足、未冷卻就打開彈簧夾；（6）白磷燃燒生成五氧化二磷，該反應的文字表達式為白磷氧氣 五氧化二磷；（7）銅絲加熱消耗氧氣，可使氧氣消耗更充分，不能引起裝置壓強偏小，不會影響實驗結果，故不同意該說法。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、（1）42:5: 41（2）5.7%（3）11g（4）11【解析】（1）C7H11O5中C、H、O的質量比=（127）：（111）：（165）=42:5: 41。（2）莽草酸中氫元素的質量分數=5.7%（3）174g莽草酸含氫元素的質量=174g5.7%=11g（4）假如患病兒童的體