1、中華傳統美德-道德講堂PPT一自我反省唱一首歌看一部短片頌一段經典講道德故事做一番點評做一個承諾送一份吉祥二三四五六七八目錄一自我反省唱一首歌看一部短片頌一段經典講道德故事做一番點評做自我反省一自我反省一走進道德講堂要捫心三問，下面讓我們靜下心輕輕地扣問自己：我們是不是一個有愛心的人？面對我們的本職工作，我們是否已經做到問心無愧？孝敬父母我們是否義不容辭？相信大家心中都有了答案。自我反省走進道德講堂要捫心三問，下面讓我們靜下心輕輕地扣問自己：我們唱一首歌二唱一首歌二接過雷鋒的槍，我們都學習他的榜樣；接過雷鋒的槍，千萬個雷鋒在成長。學習他，對人民無限忠誠；學習他，對敵人毫不留情；學習他，為祖國獻

2、出青春，為了共產主義終身革命，毫不利己，專門利人，做一個永不生銹的螺絲釘。勤勤懇懇，永遠上進，做一個毛主席的好學生！ 唱一首歌接過雷鋒的槍接過雷鋒的槍，我們都學習他的榜樣；接過雷鋒的槍，千萬個看一部短片三看一部短片三看一部短片看一部短片頌一段經典四頌一段經典四頌一段經典孟子 離樓下君子所以異于人者，以其存心也。君子以仁存心，以禮存心。仁者愛人，有禮者敬人。愛人者，人恒愛之；做人者，人恒敬之。頌一段經典孟子 離樓下君子所以異于人者，以其存心也。君講道德故事五講道德故事五講道德故事愛民助人 道德楷模 記新鄉市衛濱區消防大隊大隊長張培中 “要組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下

3、反復照一照自己”，“像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部”。習近平總書記在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時，深情緬懷縣委書記的榜樣焦裕祿同志的光輝事跡，深刻闡釋焦裕祿精神的豐富內涵，向全黨發出了旗幟鮮明的有力號召。樹木之所以參天，是因為根須深植；豐碑之所以巍峨，是因為底座牢固。有一個人，他時刻以焦裕祿精神為參照，踐行宗旨，干事創業，愛民助人，用高尚的心靈譜寫軍民一家親的時代贊歌，他就是衛濱區消防大隊大隊長張培中。講道德故事愛民助人 道德楷模 “要組織黨員、干部把焦裕祿精神做一番點評六做一番點評六做一番點評道德模范是人民群眾在投身道德建設實踐中，涌現出

4、來的體現社會主義道德要求的先進人物。他們關愛他人、助人為樂的道德情懷，見義勇為、勇于擔當的無畏精神，以誠待人、守信踐諾的為人品格，敬業奉獻、勤勉做事的職業操守，孝老愛親、血脈相依的至美真情，彰顯了人間大愛，展現了人性大美，感動了全社會。德無止境，戮力同心。真誠的希望我們每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。通過道德大講堂，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德。做一番點評道德模范是人民群眾在投身道德建設實踐中，涌現出來的做一個承諾七做一個承諾七做一個承諾每天送一個微笑，每周行一件善事，每月讀一本好書，每季陪一天父母，每年做一項公益，每天送一個微笑。做一個承諾每天送一個微笑，送一份吉祥八送一份

5、吉祥八送一份吉祥現在我們進入本次道德講堂的最后一個環節，“送吉祥”。讓我們播撒愛的種子，讓雷鋒精神在中華大地永存，把這些愛的希望與力量傳承下去，溫暖每一顆心靈。送一份吉祥現在我們進入本次道德講堂的最后一個環節，“送吉祥”數學質量檢測試題命題說明一、命題指導思想： 依據小學數學課程標準及小學數學教學大綱的相關要求，本學期所學教材所涉獵的基礎知識、基本技能為切入點，貫徹“以學生為本，關注每一位學生的成長”的教育思想，旨在全面培養學生的數學素養。二、命題出發點： 面向全體學生，關注不同層面學生的認知需求，以激勵、呵護二年級學生學習數學的積極性，培養學生認真、嚴謹、科學的學習習慣，促進學生逐步形成良好的觀察能力、分析能力及縝密的邏輯思維能力，培養學生學以致用的實踐能力為出發點。三、命題原則： 以檢驗學生基礎知識、基本技能，關注學生的情感為主線，緊密聯系生產、生活實際，強調數學知識來源于生活，又回饋于生活；有效收獵學生已有的數學記憶，引發學生的創新意識，不出“偏”、“怪”題，努力讓不同層面學生的思維均不