1、垃圾分類 從我做起環(huán)保教育教學(xué)設(shè)計(jì)撰寫人：通江縣回林鄉(xiāng)中心小學(xué) 何小紅課題垃圾分類 從我做起執(zhí) 教何小紅課型新授課設(shè)計(jì)說明以習(xí)近平總書記的“綠水青山就是金山銀山”理念為指導(dǎo)，開展垃圾分類宣傳教育工作，有利于學(xué)生對(duì)垃圾分類工作形成更加深刻的認(rèn)識(shí)，在垃圾分類的重要性與意義上形成深刻理解，并能夠認(rèn)識(shí)到垃圾未分類給生活環(huán)境、自然生態(tài)造成的不良影響。學(xué)前準(zhǔn)備1.觀察生活中垃圾和垃圾桶。（學(xué)生）2.教學(xué)課件和視頻。（教師）課時(shí)安排1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道垃圾的分類，認(rèn)識(shí)垃圾分類的標(biāo)志。2.明白垃圾是寶貴的再生資源，初步學(xué)會(huì)垃圾分類的方法。3.了解垃圾分類的意義，樹立節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。懂得保護(hù)環(huán)境，節(jié)

2、約資源。學(xué)習(xí)重點(diǎn)了解垃圾分類的意義，樹立節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。懂得保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié) 案學(xué) 案檢測與評(píng)價(jià)一、導(dǎo)入（用時(shí)：5分鐘）1.談話導(dǎo)入：我們很小就知道垃圾應(yīng)該放進(jìn)垃圾桶，（談?wù)勛约河^察的垃圾桶的樣式變化，說說新式的垃圾桶有什么好處。）2.瀏覽一則新聞和數(shù)據(jù)，想一想，有沒有更好的處理垃圾的方法？3.垃圾是放錯(cuò)了地方的資源，所以：垃圾分類 從我做起（板書課題）1.自由談?wù)摗＃A(yù)設(shè)：新型的垃圾桶多了分類標(biāo)志，好處在于可以將垃圾分類投放）2.瀏覽新聞數(shù)據(jù)，了解“垃圾分類”的重要意義。1.搶答：垃圾可以分為哪幾類？（答對(duì)得）可回收物有害垃圾其他垃圾廚余垃圾二、新授（用時(shí)：25

3、分鐘）師質(zhì)疑：1.垃圾有什么作用？（沃肥、發(fā)電、回收利用等）2.垃圾分類有什么好處？（預(yù)設(shè)：生自由暢談，師總結(jié)歸納：收集垃圾省時(shí)省力、節(jié)約資源、減少環(huán)境污染等）3.生活中常見的垃圾有哪些？（預(yù)設(shè)：可樂瓶、果皮、紙屑、廢電池、剩余飯菜、口罩等）4.給這些垃圾進(jìn)行分類的時(shí)候一定要認(rèn)識(shí)垃圾分類的圖案標(biāo)志，避免“無用功”。（出示圖片，講解怎樣辨識(shí)：顏色、圖案及意義）5.那么怎樣準(zhǔn)確的給垃圾分類，讓垃圾處理最省時(shí)省力發(fā)揮卻最大的作用呢？（觀看小視頻，學(xué)習(xí)給垃圾分類的要領(lǐng)）6.課堂練習(xí)，小試身手：把常見的垃圾送回“家”。7.課間活動(dòng)，趣味搶答，鞏固知識(shí)。（提示：坐姿、禮貌回答和傾聽）1.在傾聽與分享中，了

4、解垃圾的作用和垃圾分類的分類的好處；2.說說常見的垃圾；認(rèn)識(shí)垃圾分類的標(biāo)志3.看視頻學(xué)習(xí)如何給垃圾分類；4.嘗試給常見的生活垃圾分類。同學(xué)之間相互評(píng)價(jià)是否正確。可回收物：紙屑、可樂瓶有害：廢電池、口罩廚余垃圾：剩余飯菜、果皮5.課間游戲：活學(xué)活用。1.認(rèn)識(shí)垃圾分類標(biāo)志；2.觀看視頻，結(jié)合自身生活經(jīng)驗(yàn)，能正確給常見垃圾分類3.積極參與搶答活動(dòng)（答對(duì)得）三、升華與小結(jié)（用時(shí)：10分鐘）1.齊聲朗讀垃圾分類宣傳口號(hào)，回家講給爸爸媽媽聽，爭做環(huán)保宣傳小衛(wèi)士，把環(huán)保理念帶回家，帶向社會(huì)。2.師生齊承諾：做垃圾分類的踐行者，養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣，充分利用可再生資源，減少污染，保護(hù)我們的綠色家園！垃圾分類，從我做起，從現(xiàn)在做起！3.引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)這節(jié)課的收獲。1.朗讀宣傳口號(hào)，課后背一背，向他人宣傳。2.利用今天學(xué)習(xí)的知識(shí)，做垃圾分類的踐行者。3.暢談收獲與心得。1.做環(huán)保宣傳小衛(wèi)士（背誦宣傳口號(hào)得）2.爭做垃圾分類的踐行者（）。3.表彰“五星”環(huán)保小達(dá)人。板書設(shè)計(jì)垃圾分類 從我做起可回收物 紙屑 減少污染保護(hù)環(huán)境有害垃圾 口罩、廢電池 減少污染保護(hù)環(huán)境其他垃圾 石子 廚余垃圾 果皮、剩飯 教學(xué)反思1.用多元化的教學(xué)手段，學(xué)生對(duì)本堂課的興趣很高，學(xué)習(xí)效果佳，學(xué)習(xí)后可以正確認(rèn)識(shí)垃圾分類標(biāo)志，能夠給常見的垃圾分類，有了較強(qiáng)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，明白了垃圾分類的重要性和意義