1、第19頁 共19頁主題教育活動總結(jié)模板10篇主題教育活動總結(jié)模板十篇主題教育活動總結(jié) 篇1根據(jù)光教體基【20 xx】59號文件精神，我校高度重視、認真領(lǐng)會、全校宣傳、學(xué)習(xí)，詳細總結(jié)如下：一、高度重視，廣泛宣傳我校首先召開校委會和全校師生大會，成立了“五好五愛”工作領(lǐng)導(dǎo)組，制定了工作方案，出了專題板報宣傳“讀好書、寫好字、唱好歌、做好操、掃好地”和“愛祖國、愛學(xué)校、愛老師、愛同學(xué)、愛父母”的主要內(nèi)容，各班同學(xué)要熟悉學(xué)習(xí)“五好五愛”的內(nèi)容。二、分工落實，詳細負責(zé)1、學(xué)校成立了工作組，陳立家校長全面負責(zé)“五好五愛”的工作落實情況，政教下制定了工作方案，各班級以班委會為單位詳細落實，班主任詳細負責(zé)，政

2、教處每天每周要督導(dǎo)，檢查并及時通報； 2、在“五好”方面做法是：每天兩次，課前由學(xué)生會檢查衛(wèi)生和課前一支歌，落實“唱好歌，掃好地”詳細工作，每天分別于早上起床后20分鐘和大課間30分鐘進展身體鍛煉，班主任親自到崗并清查人員，政教處檢查，記錄通報，確保學(xué)生每天鍛煉到達一小時，落實了“做好操”工作。每周一下午第三節(jié)教導(dǎo)處安排全校為寫字課，并由語文老師搜集、修改、點評，確保“寫好字”，每周五下午第三節(jié)，學(xué)校開放了圖書室，由班集體組織借閱，擴展學(xué)生視野，學(xué)校分階段進展“作文比賽、演講比賽，主題班會，定期更新板報、墻報等活動，用以催促“讀好書”活動； 3、在“五愛”方面主要做法是：學(xué)校每周二、三、四的下

3、午課外活動為校園之聲的開播時間，各班級主要以“感恩報國”為主題上交2-5篇稿件，政教處將優(yōu)秀文章播出，讓全體同學(xué)欣賞；政教下每天利用黑板報對各班級工作進展通報，表揚與批評也激發(fā)了同學(xué)們的集體榮辱感，另外主題班會也是，學(xué)生家長會，班干部會等各種集會也是落實“五愛”工作的渠道。三、及時總結(jié)，納入考評在“五好五愛”的工作中，政教處對每一項工作的落實都有文字記錄，經(jīng)常樹立典型，宣傳典型事例，對表現(xiàn)較好的給予表揚，班級工作考評上加分，對工作不力的給予批評，班級工作考評上扣分，及時，有效，積極地推動了我校“五好五愛”工作。誠然，我們工作中也有紕漏的地方，我們將在以后工作中進一步改良和加強，讓“五好五愛”在

4、我校開花結(jié)果，從而到達育人目的。主題教育活動總結(jié) 篇220 xx年10月16日是第37個“世界糧食日”。一大早，xx中心園以“節(jié)約糧食，從我做起”為主題，開展了形式多樣，生動活潑的教育活動。活動一，早上幼兒入園時“小小宣傳員”已列好隊，手舉標(biāo)語迎接家長和孩子們的到來。孩子們希望發(fā)揮自己的小宇宙，讓大家都行動起來，真正做到“節(jié)約糧食從我做起”。活動二，主題教育活動課以班級為單位開展，各班根據(jù)本班實際展開了一系列活動。活動中，首先，老師們向幼兒介紹了“世界糧食日”的由來和意義，讓幼兒知道亞、非、拉地區(qū)有很多孩子都死于饑餓，我們中國山區(qū)中也有許多像你們一樣大的孩子每天都吃不飽的故事。讓幼兒明白糧食是

5、我們生存的根本，作為地球上的小主人，我們一起來尋找生活中不愛惜糧食的事例，然后想出克制方法。其次，通過帶著幼兒認識各種蔬菜，觀察黃豆，大米，紅豆等各種五谷雜糧，讓孩子們理解了糧食對于人類的重要性，激發(fā)幼兒愛惜糧食的良好情感。中大班老師也利用古詩憫農(nóng)朗朗上口的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句朗讀，讓孩子們感受到農(nóng)民伯伯的辛勞，激起幼兒愛惜糧食，不浪費的行動動力。活動三，利用周末，親子一同制作了各具特色的“種子畫”，帶來幼兒園進展展示、宣傳，提醒小朋友們每天都要節(jié)約糧食。通過此次活動，不僅讓孩子和家長理解了世界糧食日的意義，同時從小培養(yǎng)孩子不挑食，養(yǎng)成愛惜糧食、不浪費的良好習(xí)慣，倡導(dǎo)全民愛糧、節(jié)糧

6、的良好氣氛。主題教育活動總結(jié) 篇311月26日為一年一度的感恩節(jié)，感恩是一種文明，一種品德，一種責(zé)任。心存感恩，人生才會充滿幸福、快樂。90后學(xué)生普遍是獨生子女，在父母心目中是“小皇帝”、“小公主”，他們養(yǎng)成了唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢，漸漸遠離了感動、忘卻了感恩，針對這種道德的缺失、情懷的失落，我南宮市第二中學(xué)頂崗實習(xí)小分隊開展了“感恩從心開場，讓愛溫暖彼此”的感恩主題教育活動。學(xué)生通過參加此次活動，明白了自己成長的過程中無時無刻不在承受父母、老師、朋友的努力和關(guān)愛，懂得了感恩父母、老師、朋友的恩惠，并且用實際行動表達了自己的感恩之情。一、大力宣傳，營造氣氛感恩教育需要學(xué)生的參與，我們一方

7、面通過國旗下講話宣傳感恩教育活動建議書，“感恩”主題宣傳欄、條幅，讓學(xué)生知道什么是感恩、為什么要感恩；另一方面通過評比感恩教育專題板報，播放感恩歌曲營造校園感恩氣氛。二、開展活動，積蓄感情我們精心籌劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動，通過算算親情帳、講講親情故事、學(xué)生從點滴中感受到父母對自己的關(guān)愛、樹立了關(guān)愛父母之心；通過人生路上的帶路人感謝您，老師演講比賽，學(xué)生深化理解老師的諄諄教導(dǎo)、進而感恩老師；通過“同學(xué)如手足”作文比賽，學(xué)生回憶了同窗好友對自己的愛，進而萌發(fā)感恩朋友之情。通過開展的一系列活動，同學(xué)們逐漸明白平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。這些“感恩活動”從感性的品評，到理性的考慮，再到心

8、靈的碰撞，使學(xué)生經(jīng)歷了深化的體驗過程，心中不禁蓄滿了深深地感恩情結(jié)。這些活動釋放了學(xué)生積蓄已久的感恩之心。三、關(guān)注細節(jié)，踐行感恩為了讓感恩行動看得見、摸得著，我們運用以小見大、以點帶面的策略，提出了幾項感恩作業(yè)：寫寫家書、“六個一”真情活動、“我為同學(xué)做一事”。學(xué)生通過這幾個作業(yè)表達了自己對父母、老師、朋友的感謝，做到了從點滴做起、從身邊做起，力爭成為一個充滿感恩之心的青少年。四、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，文化熏陶南宮二中頂崗實習(xí)小組認真準(zhǔn)備活動方案，加強活動的指導(dǎo)和活動過程的管理，多方征求意見，不斷進步活動的實效性。同時，充分發(fā)揮現(xiàn)代大學(xué)生的優(yōu)越性，積極走進學(xué)生、走進老師、走進家長。在構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)的同時，我們還

9、大力營造感恩文化。組織學(xué)生觀看建國大業(yè)等感恩電影，并作觀后交流，學(xué)生們的心靈受到了強烈的震撼。我們還組織學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲、誦讀感恩文章、講述感恩故事等等。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線，成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。一批批有感恩心的青少年茁壯成長起來。五、扎實活動，效果顯著為了使活動有的放矢、落到實處，我們精心的制作了月活動方案，并把工作詳細安排到每一周。全體學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會共同營造的充滿愛心的大環(huán)境中，從“承受愛”到“表達愛”，從知恩到報恩，逐漸形成了良好的道德品質(zhì)，成為知恩圖報、心存博愛的人。主題教育活動總結(jié) 篇420 xx年12月2日，是第四個“全國交通平安日”，今年的主題是“回絕

10、危險駕駛、平安文明出行”。提升學(xué)生交通平安意識、法治意識和文明意識，實在保障師生的生命平安，我們學(xué)校組織開展了&qut;全國交通平安日&qut;主題教育系列活動，并且對此進展一下總結(jié)：一是利用國旗下講話，教育師生文明參與交通。11月30日上午，學(xué)校分管平安工作的領(lǐng)導(dǎo)以交通平安我知道，保護生命平安出行為主題進展了國旗下講話，從平安走路、平安乘車、平安騎車三個方面向全體師生講解平安自護知識，增強了廣闊師生的通行法那么意識。二是在校園板報欄、宣傳欄宣傳交通平安知識，舉辦交通平安征文，交通平安知識競賽，編輯交通平安手抄報。三是師生一起觀看交通平安公益電影和交通平安警示短片，參加交通平安體驗，勸導(dǎo)不文明

11、交通行為；開展“知危險、會避險”交通平安知識普及校園播送宣傳和爭當(dāng)“文明小行者”建議，以班級為單位評選“班級平安小衛(wèi)士”。四是確立班會教育主題，教育學(xué)生出行平安。周五下午的班隊會，各班級將結(jié)合國旗下講話精神有針對性地召開了“平安出行，爭做交通文明人”主題班會課，進一步增強全體學(xué)生的交通平安意識和公共道德意識，弘揚交通平安法治精神。五是通過小手拉大手，倡導(dǎo)全民踐行文明交通。學(xué)校通過向每位家長發(fā)放告家長書，將宣傳教育活動向家庭延伸，向社會拓展，自覺維護良好出行秩序、攜手保障交通平安。主題教育活動總結(jié) 篇5通過這次班會，同學(xué)們的心中都感觸頗深。法律與我們身邊的每個人都息息相關(guān)，時時刻刻標(biāo)準(zhǔn)著我們的言

12、行舉止。使大家深化認識到平安的重要性，作為在校學(xué)生，平安問題與我們的生活、學(xué)習(xí)、成長息息相關(guān)。掌握必備的平安知識，進步防范才能，是學(xué)生自身的重要使命。 改革開放后的校園，已從昔日遺世獨立的“象牙塔”儼然變成開放型的“小社會”。可相對于社會人，學(xué)生群體仍然是一個特殊的社會弱勢群體。承受平安法制教育，不僅是依法治校的需要，也是適應(yīng)日益嚴峻的社會治安形勢的需要，更是學(xué)生自我完善和進步綜合素質(zhì)的需要。每位在校生都必須結(jié)實樹立以“平安第一，生命至上”為核心的校園平安文化觀念，積極主動地增強自己的法制意識，進步自己的平安防范、防衛(wèi)才能和對突發(fā)性事件的應(yīng)急、應(yīng)變才能，以及抵御違法犯罪的才能，保證自己身心安康

13、地完成學(xué)業(yè)。現(xiàn)實生活中，人人都有夢想，都渴望成功，都想找到一條成功的捷徑。其實捷徑就在我們的身邊，那就是勤于積累、腳踏實地。在這45分鐘法制主題班隊會上，我們有歡聲笑語，也有深深地沉思，但是，這一個個真實的例子，也在告訴著我們，我們要知法、懂法、守法，更要做一名合格的中學(xué)生！沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友誼，世界就會是一片孤獨和黑暗-這些都是粗淺的道理，沒有人會不懂，但生活在倍受父母親人呵護的中學(xué)生在享受著這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。為了教育學(xué)生擁有一顆仁慈的感恩之心，我們教室集體觀看了傳統(tǒng)美德孝篇的視頻，同學(xué)們靜靜地觀看感人故事，

14、雖然明晰度效果不佳，但同學(xué)們都側(cè)耳聆聽，聽著聽著，感動的淚水不由的沾滿了衣衫，擦濕了紙巾，同學(xué)們被感人故事所征服，所震撼！這次活動得到了學(xué)校的肯定和支持，他們認為這樣的活動要多開展，讓學(xué)生時時、事事受到教育，得到啟迪。讓學(xué)生在淚水中承受心靈的洗禮。我們這次活動宗旨就是要教育學(xué)生懂得感恩，學(xué)會感恩：感謝父母給了我們鮮活的生命，無論貧窮與富貴，高尚與卑微，珍惜世上最關(guān)心我們的人；學(xué)會感恩，感謝我們的老師，是他們起早貪黑，不知疲倦，含辛茹苦的傳授我們知識，我們做人，愛惜陽光下最崇高的老師；學(xué)會感恩，感謝你身邊的每一個人，無論是幫助你、關(guān)心你、指點你，還是怨恨你、傷害你、拋棄過你的人，畢竟他們都是你短

15、暫人生回憶中的精彩局部。用我們的真誠和藹良，學(xué)生們都做一個懂得感恩的人！主題教育活動總結(jié) 篇6根據(jù)宿松縣教育局教基49號文件精神，及洲頭中小關(guān)于組織開展中小學(xué)生平安教育日主題活動的詳細活動要求，我校制定了詳實的以“強化平安意識，進步避險才能”為主題的平安教育日活動施行方案，確定了活動組織負責(zé)人、時間、內(nèi)容、形式，確保了活動有效施行。根據(jù)活動施行方案，我校于3月27日當(dāng)天開展了國旗下的講話、應(yīng)急疏散演練、主題班會等多種形式的平安教育活動。29日各班給學(xué)生布置一份平安隱患排查方面的作業(yè)，組織學(xué)生開展“學(xué)校平安隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭平安隱患我排查”活動。同時組織老師集中力量進展一次平安隱患大排查，重點對校

16、園周邊環(huán)境、接送學(xué)生車輛、消防及電力設(shè)施、餐飲食品衛(wèi)生等方面進展拉網(wǎng)式、地毯式排查，及時消除平安隱患。通過本次活動，學(xué)生獲得了全面的關(guān)于預(yù)防食物中毒、防溺水、防血吸蟲等疾病、防、防災(zāi)抗災(zāi)、防不良社會人士危害等平安教育，進步了平安意識，增長了平安知識，并且把平安意識融入到思想行動之中。本次活動也進步了老師的平安責(zé)任意識，堅決克制麻木和幸運心理，做到平安教育突出重點，防范在前，確保學(xué)生生命平安。今后，我校還要通過多種途徑和形式，使老師加強對問題生、留守生、畢業(yè)年級學(xué)生的思想教育和心理疏導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)苗頭性、異常性現(xiàn)象，科學(xué)地進展化解，嚴防因心理問題引發(fā)學(xué)生傷亡事故。主題教育活動總結(jié) 篇7今年4月15

17、號是第三個全民國家平安教育日，國家平安不僅關(guān)乎國家的興亡，還關(guān)乎每個公民的切身利益。為實在進步全體師生的國家平安意識，4月16日上午，xx小學(xué)開展“4.15全民國家平安教育日”主題班會活動。在主題班會活動上，以維護國家平安，人人有責(zé)為主題，各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)了憲fa、國家平安法、反恐懼法反法等，讓學(xué)生對國家平安法內(nèi)容有了詳細的理解，對維護國家平安的義務(wù)和權(quán)利及國家平安任務(wù)、職責(zé)、制度、法律責(zé)任有了更深化的認識，發(fā)現(xiàn)有危害國家平安的情況，要及時撥打舉報 “12339”。通過主題班會活動，增強了學(xué)生對危害國家平安行為的意識。“4.15”全民國家平安教育日宣傳活動的開展，使全校師生對國家平安的認識

18、有了進一步的理解，并全面提升了學(xué)校全體師生的國家平安意識。主題教育活動總結(jié) 篇8在“6.13全國低碳日”降臨之際，為了進一步深化、廣泛地在師生中普及生態(tài)文明、綠色低碳開展理念和知識，為了讓青少年結(jié)實樹立節(jié)儉節(jié)約、反對浪費的行為習(xí)慣，不斷營造崇尚節(jié)約、合理消費與低碳環(huán)保的良好社會風(fēng)氣。我校政教處、少先隊大隊部牽頭，認真組織全體師生在學(xué)校操場上，實在開展了以“弘揚節(jié)能降耗，創(chuàng)節(jié)約型綠色校園”為主題的宣傳、教育系列活動。情況如下：主題活動課上，少先隊大隊部輔導(dǎo)員以“弘揚節(jié)能降耗，創(chuàng)節(jié)約型綠色校園”為主題，作了一系列宣傳、教育講座。彭老師從倡導(dǎo)低碳生活理念的重要意義、節(jié)能環(huán)保低碳的知識、創(chuàng)節(jié)約型綠色校

19、園等方面進展了一系列精彩、生動的演講。有力地增強了全體師生節(jié)能環(huán)保的意識，進一步進步了師生們節(jié)能環(huán)保低碳生活的本領(lǐng)。緊接著，學(xué)校教導(dǎo)處主任作了重要講話。李主任對本次主題宣傳、教育活動作了全面的總結(jié)，結(jié)合學(xué)校實情，對學(xué)校節(jié)能環(huán)保工作進展了安排。李主任號召全體少年兒童從小樹立“節(jié)能環(huán)保低碳生活”的信念，爭當(dāng)“節(jié)能環(huán)保小公民。”本次主題宣傳、教育活動，全體師生深化領(lǐng)悟到節(jié)能環(huán)保的深遠意義，進一步理解、掌握了節(jié)能環(huán)保低碳生活的知識，有力地激發(fā)了少年兒童們致力踐行節(jié)能環(huán)保，攜手共創(chuàng)節(jié)約型綠色校園的高漲熱情。主題教育活動總結(jié) 篇9社會經(jīng)濟越來越興旺，但是我們的自然環(huán)境卻越來越差。環(huán)境保護成了如今主流的主題

20、，加強環(huán)保教育，不僅可以給我留下一個友好的自然環(huán)境。也是對下一代的負責(zé)。為了進一步加強環(huán)境保護宣傳教育工作，增強廣闊青少年學(xué)生的環(huán)境保護意識，努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為我市建成國家級環(huán)保模范城市奉獻力量，根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排，教育局在全區(qū)中小學(xué)生中開展“寄語將來”綠色環(huán)保主題教育活動。接到文件通知后，我校也積極響應(yīng)上級號召，召開了年級組長會，認真安排落實，配合上級主管部門在全體學(xué)生中開展了“寄語將來”綠色環(huán)保主題教育活動。一、活動對象及范圍：一至六年級學(xué)生二、活動時間、形式及要求1、活動時間：xxxx年10月11月2、活動形式：利用雙休日，由學(xué)生自己動手，通過多種渠道積極回收廢舊圖書

21、和報紙來換取中國郵政發(fā)行的“將來信”賀卡，將自己對一年后的目的，對一年后的暢想，對一年后的希望寫入“將來信”。郵政局將為此活動特別開設(shè)“將來郵局”，將孩子們的美妙愿望統(tǒng)一封存，“將來郵局”將在一年后統(tǒng)一將學(xué)生們寫給自己將來的信郵寄回每個學(xué)生手中。3、活動要求：(1)每個學(xué)生每搜集至少2、5公斤廢舊書報、圖書即可換取一枚“將來信”賀卡。這次活動強調(diào)“自愿”的原那么、突出“免費”、“廢紙換再生紙賀卡”等【關(guān)鍵詞】：p 。(2)16年級學(xué)生將搜集好的廢舊書報提早在家整理捆綁好，貼上標(biāo)簽，標(biāo)簽上寫清：年級班姓名斤數(shù)。(3)各班級“一人一崗”小干部，配和班主任老師做好班級學(xué)生的數(shù)量統(tǒng)計，填寫政教處下發(fā)的

22、“礦區(qū)小南坑小學(xué)寄語將來綠色環(huán)保活動登記表”，在學(xué)校回收后以班上交。三、活動施行步驟1、宣傳發(fā)動。引導(dǎo)學(xué)生積極參與活動，從11月份開場利用節(jié)假日、星期天在街道、社區(qū)、公共活動場所和自己家里搜集廢舊書報和廢紙。11月27日前各班完成搜集任務(wù)，以學(xué)生個人分捆并作好標(biāo)記，標(biāo)清學(xué)校、班級、姓名，將各班匯總表交回政教處。2、搜集過程中學(xué)生要將自己的親身感受寫成文章，11月28日前三至六年級各班統(tǒng)一上交學(xué)生“我為環(huán)保做奉獻”，每班不少于5篇搜集過程中的體會。體會要求工整標(biāo)準(zhǔn)，寫明學(xué)校、班級、姓名并于11月28日上交政教處。3、學(xué)生換到賀卡后，班主任老師要組織學(xué)生給一年后的自己寫一封信。學(xué)生可將自己的美妙愿

23、望和夢想，以書信的形式記錄下來。學(xué)校政教處統(tǒng)一將帶有信件編號且封裝完好的“將來信”賀卡回收整理，交至郵政局。四、活動效果1、學(xué)生熱情高漲，積極參與其中。各班接到通知后，迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做奉獻”活動中來。同學(xué)們有的開場整理自己的廢舊書報，有的開場在街道、社區(qū)搜集廢紙，整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學(xué)校。同學(xué)們還興致盎然地比了起來，看哪個同學(xué)搜集得最多!2、師生盡力奉獻，廢紙回收量多。經(jīng)過各班同學(xué)廣泛參與，各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一，政教處將各年級各班孩子們搜集的廢舊書報統(tǒng)一進展了回收，全校近1400名16年級的學(xué)生在班主任老師的帶著下排著整齊的隊伍、懷抱一捆捆

24、廢舊書報在政教處的指引下，整齊地堆放在了校園車房一角，看著可敬的班主任、得意的孩子們，他們在用實際行動為城市環(huán)保盡力、奉獻。下午4:00左右，市郵政局來我校集中回收，全校回收廢舊書報、紙張約6600余斤，可換的“將來信”賀卡1300余張。3、推動低碳生活，學(xué)生體驗豐富。許多同學(xué)看到班里回收回來的廢舊紙張，不斷地發(fā)出感慨說：“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊!把它們回收再利用，就是對保護環(huán)境做自己的一點點奉獻啊!”還有的同學(xué)說：“其實舉手之勞就可以推動低碳生活，我們?nèi)鄙俚闹皇切袆?”大局部同學(xué)把此次活動中的感受寫了下來，負責(zé)政教工作的管理人員在“華彩樂章”博客中報道了此次活動的盛況，從孩子們

25、交回的體會中流露出了自己在搜集廢舊書報中的感受，字里行間都流露出對環(huán)保的深切感悟。三年級五班劉子涵同學(xué)在整理過程后寫下了自己的體會：“我早就想為環(huán)保奉獻自己一份力量了，想著這些廢舊書報如同百歲老人經(jīng)過加工再利用就會變成花季少女那是多好的一件事啊，再者還能得到將來信賀卡，真是有雙重意義!”我們相信每位同學(xué)都有不一樣的感受，不一樣的收獲，但無論怎樣，投身環(huán)保，奉獻自己一份力量的心是一樣的。“將來信”的寄出，定會讓孩子們在來年，期盼自己的美妙愿望和夢想的完美實現(xiàn)，我們和孩子們一起共同期待!4、活動助推實際，綠色環(huán)保、低碳生活走進我們的身邊。通過此次活動，我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識強了，校園里沒有

26、了亂扔垃圾的行為，彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為，主動擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來;沒有了浪費水資的行為，隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了，節(jié)電意識明顯強了。綠色、環(huán)保、低碳，逐漸地走進了學(xué)生的生活。此次活動是宣傳環(huán)保、理論環(huán)保的更進一步深化，我們的目的就是讓學(xué)生理解這項活動的意義和目的，充分認識活動對培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護意識的重要作用，今后我們會繼續(xù)努力，一如既往，把此次活動的意義延伸下去，讓地球母親真正得到我們的呵護!主題教育活動總結(jié) 篇10為進一步增強群眾的國防觀念和民防意識，激發(fā)群眾熱愛國防、參與民防建立的自覺性，不斷進步轄區(qū)綜合防范才能，深化扎實地開展了全民國防教育日宣傳周活動。獲得了較好的成效，現(xiàn)將開展活動有關(guān)情況作如下總結(jié)：一、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心部署通過此次活動，進一步增強民眾的國防觀