1、第17頁 共17頁入職前的培訓心得體會八篇錦集入職前的培訓心得體會八篇錦集 入職前的培訓心得體會1這樣的夏天，驕陽似火，或許，有些人，因為天氣的緣故，萎靡不振，而更多的人兒更愿意選擇投入生活，因為將來帶給他們太多的憧憬，于是乎，他們淡忘了炎熱，淡忘了勞苦，淡忘了些許的不順在自己夢想的道路上孜孜不倦，樂此不疲。用心的他們，在用心考慮;用心的他們，在用心學習;用心的他們，在用心工作用心的我，用心的我們一群得意的新老師，在用心聆聽師者們的精彩演說，字字句句，刻入筆間。三天的光陰，給予了我們太多的養分，以后的日子，我們都會用心成長，待含苞開放的那一天，將無愧于師者們的諄諄教誨，那時，你們的臉上定會掛滿

2、欣喜的微笑。授課的師者們，你們無一不是深有名望，假設在從事學前教育的人前提起你們的大名，定是投來欽佩和艷羨的目光，而我也會是其中之一。光鮮的背后，卻少有人知你們專業成長中的寂寞和辛酸，但絕不失幸福的歡笑。大多數的人樂在餡于夢想，聰明的人把夢想付諸于行動;愚昧的人讓夢想成了夢想;可笑的人從來沒有夢想而多數的名望都來自于那一份執著的夢想。日程安排井然有序，課程內容豐富多樣，多樣中卻不失散漫，從全方位地精心詮釋如何成為一名優秀的新老師。這樣的情境，這樣的氣氛，熟悉而生疏，似乎我又回到了那些年，那些年里的那些每一天，懷揣著童年里的那個夢想，隨著年齡的漸長，愈演愈烈，或許是冪冪之中的安排，上天慈悲我執著

3、的心，高考時的一次慘痛失利，讓我意外地回歸到了最初的夢想。于是，大學里的每一天我都是幸福的，就因為喜歡，就因為對孩子很愛XX年8月14日，新老師入伍宣誓，這樣的儀式對于我，莊重而新穎，莊重是因為我驕傲，新穎是因為我不知道是否其它各行各業都會有入伍宣誓。假如沒有，是否顯現了老師職業的特殊性呢?頓時，心中的使命感油然而生，而這一天，這一刻，真的非比尋常。而胡局長的一番關于做一個快樂的老師的長談，無不寄托著對我們這一些尚不成熟的新老師的深切厚望，這是一位長者對青年一代的美妙憧憬。早有耳聞的吳文艷老師，是一位人人尊敬的幼兒教育的教研員，細睹這一位北侖名師的風采，我想用“投入”這兩個字來形容她恰如其分，

4、這樣的一投入就是好幾十個年頭，假如不是因為熱愛又怎會時時充滿高度的熱情，又怎會刻刻牽掛幼兒的教育而講座幼兒園教學設計中的問題與改良，理論深化，案例典型，分析p 細致入微，并隨時變換聲色，甚至投入到哼起了搖籃曲，其目的是為了我們能真的學到，身臨其境，感同身受，如此精彩的講座，聽一天，也不厭，不倦，因為真的很藝術。而后的兩天，我每一天都有所期待，期待接下來會是哪些精彩。徐建龍，一位經歷坎坷的寧波結合實驗中學老校長，他將曾經是一所并不起眼的學校管理成中考分數線名列前茅的優等學校，其中的管理機智讓人嘆服。于是，我不禁感慨，老師在這樣的校長底下成長，一定會泛濫很多的幸福感。他用他30幾年的經歷，賦予我們

5、新老師銘記老師的職責與任務，講座的內容明晰明了何謂老師?為何要做老師?怎樣做一名合格的新老師?其中他提出的六個心：安心、專心、愛心、虛心、恒心、孝心，我將一輩子銘記在心。北侖教育局人事科的傅福珍老師為我們詳細地介紹了試用期考核要求解讀，讓我更加明確在接下來的一年，我要非常用心做。寧波市北侖區中心幼兒園高塘分園園長張佩芬老師和寧波市太平洋幼兒園常務園長鄔旭芳老師分別和我們討論了幼兒園標準化一日活動的組織與指導和班級管理，以她們豐富的經歷，傳道授業解惑于我們。更分享了優秀青年老師的珍貴教學經歷，使我仿佛看到了將來我們的影子，因為假如有夢，就能飛得很遠。用心育人、精心備課，做一個優秀的新老師，這也是

6、北侖教育局人事科科長給予我們培訓的最后講座和贈語，從中我也明曉新老師三次備課的重要性，假設想快速成長，就要學會樹目的，定方案，勤學，善思，好問，樂理論，這些都是長者們的財富，雖簡短，卻意義深遠。“學而不思那么罔，思而不學那么殆，”這個夏天，因為培訓，我的心平靜而清涼，或許因為我一直都在考慮，是考慮撫去了不平靜，是學習暗淡了平日的焦躁，用心，更用心，愿含苞欲放的日子不會很長。 入職前的培訓心得體會2即將分開校園的我似乎對走上社會還不是很適應，不過走進華光我好似走進了夢想開場的地方，上崗培訓充分顯示了我們集團管理的人性化、標準化、現代化。短暫的上崗培訓讓我對這里充滿了期待，我相信我能在這里打造一片

7、天地，我更相信我能在這里圓夢。培訓讓我們學會了如何講禮貌，如何做好本職工作，如何妥當的處理好各種人際關系，并且讓我們同批進入集團的學員認識到了團隊協作的重要性。看著每位老師都是那樣耐認真的講課，我心里的那種感謝之情是無法用語言來表達的，我只想大聲的說一句：“老師您辛苦了，真的謝謝您!”。是您讓我們丟掉了孩子般的天真而走向了現實，是您讓我們丟掉學生時代傲氣而靜下來踏踏實實的做事，是您的一句句指點使我們重新的認識自我，審視自我，讓我們對我們集團和我們的將來充滿了期待。在學生時代的我獲得了一定的成績，我曾獲得校單項獎學金、校三等獎學金和校二等獎學金，曾獲得了單項積極分子、優秀團干部、優秀學生干部和小

8、優秀畢業生等榮譽稱號，還參加過遼寧省大學生籃球聯賽并獲得遼寧賽區第二名和遼寧省第八名的成績，曾擔任班級體育委員、電子與信息工程學院組織部部長、計算機082班導生和學院以及校籃球隊隊長。這些成績說明不了什么，他只能代表過去，不過他也給了我在華光集團前進的動力，給了我足夠的自信，我相信在華光的日子將是我這一生中最難忘和最珍貴的財富。可以進入華光集團說明我是幸運的，我會帶著這份幸運努力和學習，爭獲得到集團和大家的認可。培訓是短暫的，青春也是短暫的，培訓讓我學會了怎樣去高調做事，低調做人，讓我學會了怎樣去耐住寂寞，讓我學會了怎樣去承受現實。青春是轉瞬即逝的，我相信來到華光我的青春不會白白流逝，我也相信

9、我們集團會給我時機，那么我只想說：“我已經準備好了”。培訓雖然短暫，但是我學到了很多，給我印象最深的就是團隊精神，我是一個非常注重團隊合作的人。只有我們大家把集體的利益為重，那么我們團隊的力量才是宏大的，才是無懈可擊的牧業只有這樣我們每個人的價值才能得到最好的體驗。最后還是要再說一遍感謝，感謝精心準備講課的每位老師，感謝姚部長，感謝與我一同參加的培訓的每位同事，我也要感謝即將授予我技術的老師傅，謝謝你們，有你們在我對我的前程充滿了渴望，謝謝你們! 入職前的培訓心得體會3近日，我們幾位老師參加了區舉辦的新上崗老師培訓，這次組織的新老師培訓，對我們都非常有意義，可以說，雖然，我成為了一名老師，卻如

10、一只無頭蒼蠅，不知從何做起。但經過了這次的新老師培訓，一下子讓我有了信心，因為它給了我一種方向，給我引了一條路。通過培訓，我得到了很大的收獲，也使我對老師這一職業有了更深的考慮和認識。首先，是老師的自主開展，道德素質的差異、教學方式簡單化、知識更新緩慢、素質構造單一等因素導致老師在職業開展中的問題。在教學中，我們應該不斷地進步自己的素質，使得教學內容豐富生動化，讓學生更有積極性。其次，在培訓中，陳中杰老師講到“專業成長”意味著什么?第一，老師專業成長本質上是生命的成長心靈的成長、認同感、承受力，對教育事業和教育對象的愛。老師專業成長意味著生活態度的生活方式的改變，態度決定行動。第二，老師的專業

11、成長有三個階段專業成熟、經歷積累、角色適應。第三，老師專業成長的根本目的專業修養、專業知識、專業才能，其中專業知識包括學科功底、教育專長、教學魅力。最后，陳老師談到老師專業成長的五項修煉。第一，悅己做幸福的老師。擁有淡泊的心淡定而行，用心找尋生活中的小快樂，不斷的進步自我專業修養同時培養高雅的愛好。第二，愛人做學生喜歡的老師。尊重每一個學生，尊重學生的天性、差異、獨特見解，蹲下身子看孩子，深化的理解每一個孩子。第三，厚知做學者型老師。賞識每一個學生，用欣賞的目光看孩子。第四，提能做研究型老師。第五，樂群做合作型老師。總之，要用人格去影響每一個學生，學生會是你美的身影。在教學中，不斷進步自身才能

12、、素質的同時，也要有愛心。有了愛心，才會對學消費生耐心，耐心地去理解他們，寬容他們，鼓勵他們，喜歡他們。這樣，老師和學生才可以和諧地相處，老師做的工作不只是教書，更重要的是要學生做人的道理。這些都會讓學生終身受益。從學生喜歡的、擅長的地方入手，讓他們感到學習的樂趣，并且要耐心的對待他們。老師是學生的心理輔導者。老師必需要懂教育學、心理學、安康心理學等，應理解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養學生安康的心理品質。下午的時候張老師也讓我們理解了在教學的同時也要多多關注學生的心理動向，給予正確的引導。著重的講解了關于如今學生的心理方面。第一，心理安康與心理安康的標

13、準。第二，樹立心理安康理念的必要性。第三，如何促進學生的心理建立康。讓我們懂得樹立新的教育理念，關注學生心理安康。培訓使我對將來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現自己的意志。”也許，對于我們新老師來說，只要有克制困難的信心，才能獲得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。要做到為人師表，我還有許多地方要學習，我將以老老師們為典范，遵守老師的職業道德，刻苦鉆研。在教學中，我會努力去工作，豐富自己，讓自己成為學生學習的引導者、促進者，而在生活中成為他們的朋友。 入職前的培訓心得體會4今天是崗業培訓，雖然比擬累，但這一些的付出還是有

14、所收獲的，今天為我們做出精彩報告的老師:張純老師和劉仁杰老師。通過今天的培訓，我理解到作為一名老師，首當應去成為一名好老師，應該做好專業開展，上好每一堂課，要能讓領導滿意，讓家長認可，學生喜歡，同事贊賞的老師。那么，我就應該從每一步出發，要去體會終身學習，平日勤讀書，勤考慮，勤動筆，只有及時充實自己，進步自己，面對任何競爭壓力，我們才能沉著面對，才不會被社會淘汰，同時還要學會以誠待人。良好的師生關系要靠自己精心經營的，和家長真誠地溝通，懂得顧及家長感受，有責任心，公平心，這樣家長會漸漸信任你;對學生公平，不高高在上，要有威嚴，言出必行，做好表率作用，還要會去包容學生，真正做到去理解每一個學生，

15、關心保護，呵護每一位學生;在教學活動中，學會用心去感受與保護學生。作為一名老師也要學會將信息技術融入教學活動中，從而提升學生學習興趣，讓學生去自主探究，合作學習，從而進步學生的全面素質。我將努力做好一名優秀的人民老師，實現自己的人生價值，相信通過自己的不懈努力，用自己的真誠與愛心去對待每一位學生，爭取在日后教育教學中獲得好成績。經過一天的休息，自己帶著飽滿的精神去參加第五日的崗前培訓。今天，前來做出精彩報告的兩位斜橋中學的長期在一線工作的優秀老師。 入職前的培訓心得體會5七月份自從我被金馬幼兒園錄用后，就意味著我將與幼兒老師有可能結下一個終身之緣，說實話當時的心情真的是復雜無比，既有不甘與欣喜

16、，又摻雜著忐忑與期待，不甘心的是單單就做一名幼兒老師，三四月份我同時參加了錫山區和惠山區的中小學老師編制考試，最初讓我無比欣喜與沖動的是我都擠進了兩個區的面試，這也就意味著我離成為一名名義上的老師的夢想僅一步之遙了，可現實往往就是希望越大絕望也越大，最終兩個區的面試我都落榜了，這個在我看來不小的失意令我對人生開場彷徨起來，我找不到我的奮斗目的，我迷失了方向接著一次偶爾上網無意中看到錫北鎮的幼兒園在招聘新老師，基于家人的鼓勵，我也重振精神并通過自己不泄的努力終于擠進了新幼師的隊伍，這個令人意外欣喜的好事很快讓我從失意中走出來，重拾對生活的信心，接著忐忑之心也就接踵而至，忐忑不安的是我能勝任適應這

17、份職業嗎，由于我不是學前專業的，所以對于這個領域的知識與技能和其他本專業的老師相比我很是薄弱。8月23,24日為期兩天的新老師上崗培訓已經完畢，時間雖短，感觸卻尤深，幾個優秀老師同我們一起分享她們的老師成長歷程中的一些酸甜苦辣之事，也同她們一起感受體會做老師的幸福感，進而令我對幼師這份職業有了重新而深化的認識，也讓我對這份職業滿懷熱情與期待。以下我就培訓中覺得對我頗有啟發的一點淺談下。首先老師要有一顆愛心，這也是成為一名合格的幼兒老師必備的素養，從事教育事業，沒有一片愛心是不可能成功的。記得在參加金馬幼兒園面試前，由于缺乏經歷，就去本鎮的幼兒園聽了一天的課，和小朋友們親密相處了整整一天，我始終

18、以笑臉待她們，耐心真切得引導她們做游戲，聊天，輔導，不久就有好幾個小孩子天真爛漫得對我表達：“老師，我好喜歡你”，“老師，我想抱抱你”，“王老師，你以后要一直來看我們”，還老喜歡依偎在我身邊他們的童言無忌與質樸真誠的舉動令我很是感動。對，從那刻起我喜歡上孩子了，也讓我頓時領悟到一個老師只有熱愛學生，無微不至地關心學生的安康成長，那么學生才會尊敬，愛戴你。老師不光要愛自己的學生，還要熱愛自己的職業，要把職業當成自己摯愛的事業來經營，我將始終告誡自己：要干一行、愛一行、專一行。世界上沒有無緣無故的愛，對于職業也是如此。從正式上班開場我要認真備課、寫教案、上課，學習，再到與孩子打交道，我相信會逐漸習

19、慣了這份職業，并且深深愛上這份職業、對孩子的關愛與日俱增。感之愈深，愛之愈切。隨著對幼兒教育的深化理解，無論形勢發生怎樣的變化，這種感情在我心中不會動搖。沒有這種對教育事業的真正熱愛，我想我不會真正地投入與付出，當然也不會走得太遠。其次我覺得一個新老師的成長過程和以下七個“【關鍵詞】：p ”是分不開的，規劃，學習，課堂，研究，交流，反思，創新。記得有人說，老師的生命是一個長長的句子，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補語，教育并不是犧牲，而是享受，教育并不是重復，而是創造，老師像百合，展開是一朵花，凝聚是一枚果，我喜歡這如花的歲月，我愛這似果的人生。我非常感謝園領導給我這次時機去好好學習，同時也感

20、謝教育局領導能為我們新老師組織這樣的上崗培訓活動，確實讓我們獲益匪淺，白學不倦，能不斷地充實自己，給自己增加能量，我會將所學的知識運用到實際工作中去，以最飽滿的熱情與努力投身到工作中去。 入職前的培訓心得體會6今天是第一天培訓，對于剛剛接觸老師行業的我，對于初為人師的我，各個方面并不是完全的理解，或者說自己只是理解了一個大概。這次培訓足夠能看出局領導對于我們這些新老師的關心，目的是為了進步我們這些新老師對于老師做出進一步的理解，上午通過褚局長認清洋溢的講話，嚴俠華老師的精彩紛呈的演講，讓我明白，想要成為一名好老師，做好一名老師應當完成的任務，并不是一朝一夕，而是通過自己的努力，向自己的前輩不斷

21、學習而獲得成長的漸漸積累的漫長的過程。通過今天的學習，我認為作為一名剛步入老師崗位的新丁，要對自己的教學有所追求，對自己的教學有所目的，只有將自己的目的確定好，才能不斷地促進，催促自己進一步的升華，當然，光有追求目的還是遠遠不夠的，還要付出努力，必須在追求自己的目的中付出自己辛勤的汗水。自我塑造也是非常關鍵的，只有不斷進步自我的內涵，才能讓自己得以開展，成長，“多讀書，讀好書”不僅僅是學生在開展中的任務，也是我們老師成長的良伴，自己在日后也應該多參加學習各項活動，從集體中習得更多的內容，向有經歷的老師請教，學習，當然也要有耐得住寂寞，吃得了苦。通過今天的學習，做為一名老師應當要擅長去反思，發現

22、自己缺乏，這樣才能有利于自己的進步，我會在日后工作中一步步踏實好自己的腳印。 入職前的培訓心得體會7中小學老師培訓的第二日。局里為我們請來了兩位經歷豐富的老老師劉振銘主任和趙曉萍老師，他們給我們做了非常精彩的演說。通過今天的學習，我認為作為一名優秀的老師不僅具備知識，才能，技巧，也必須擁有良好的人格，完美的心靈，習得一手好字。硬筆舒適是連接人外在與內在素質的綜合性行為藝術，不僅端正和美化一個人的外在，也調整了寫字者的內在，讓本來急躁的心理得以平靜，釋然，所以，作為一名老師，當然是要寫有一手好字。當然，一名老師也要有安康的心理，健全的人格，只有樹立積極的人生觀，才能使心理完善，不僅樹立積極的人生

23、觀，也要樹立崇高的職業觀，這是安康心理的必備條件;不斷提升師德修養，學會自我心理調節，這是心理安康的保障，良好的心態影響著每一個學生，從而才能去融洽于師生關系和良好的人際關系中去;只有擁有良好的人格，完美的心理，才能成為學生的心理調節者，也能維護自身的心理安康，才能促進教育教學工作的順利施行，也更加有利于自身的進一步的開展。通過今天的學習，兩位老師精彩的演講，讓我理解到：想要成為一名合格的老師，還要學習，理解更多的方面，我會努力學習，做好每一點。 入職前的培訓心得體會8我們走出校門，踏上新的工作崗位，這對與我們來說，這是人生中的一次重要的轉變。在上崗之前有很多情況需要去熟悉，去適應。感謝醫院能給我們這些新的成員提供這次珍貴的培訓時機。通過三周的培訓學習，我對醫院文化、開展歷史的概況，醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為標準、效勞理念、醫療平安及防范、院內感染都有了一個深化的理解。同時我還認真學習了醫院的各項規章制度，醫務人員的職業道德，職業禮儀運用，醫患溝通技巧，消毒隔離與職業防護，消防平安知識等，理解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的方法，使我受益匪淺。在院長激情洋溢的開篇演講中，讓作為一個醫科大學畢業的我對附屬第一醫院有了更深化的理解，她是一所五十年文化底蘊、人才濟濟、力量雄厚的，融醫療、預防、保健、康復、教學