六年級語文上冊語文試題- 4 花之歌 一課一練（無答案）部編版_第1頁
六年級語文上冊語文試題- 4 花之歌 一課一練（無答案）部編版_第2頁
六年級語文上冊語文試題- 4 花之歌 一課一練（無答案）部編版_第3頁
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文檔簡介

1、4 花之歌一、根據加點多音字在句中的讀音組一個詞。1.大自然說出來,又收回去,藏在心間。( )2.我是婚禮的冠冕。( )3.我飲著朝露釀成的瓊漿,聽著小鳥的鳴囀、歌唱。( )( )二、用換詞的方法理解下列句子中加點詞語的意思。1,我在原野上搖曳,使原野風光更加旖旎。( )2.我醒來時,白晝的那只碩大無朋的獨眼向我凝視。( )3.而這些哲理,人類尚未完全領悟。( )三、判斷對錯。(對的打“”,錯的打“”)1.課文綜合運用了比喻、擬人、排比等修辭手法。（ ）2.花兒是一個奉獻者和使者,它向往光明,向往與萬物和諧共處。（ ）3.本文的作者是印度作家泰戈爾。（ ）四、把下列詞語補充完整,再選詞填空。(

2、 )大無朋 顧( )自( )孤( )自( ) ( )馳神( )1.神秘而迷人的九寨溝風光令人 .2.一朵 的花只是美麗,一片互相依偎著而怒放的錦繡才是燦爛。五、課外閱讀。山茶花真是美極了。有紅的、白的、紫的、粉紅的、墨色的有的一株樹上就有好多種顏色,甚至一朵花上就色彩繽紛。譬如山茶的白吧,那是怎樣的白呀!像高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩,一樣清涼，沁人心脾。它又不會剎那間消失，難以把握，而是靜靜地呈現在你眼前,讓你賞個夠。再如那墨茶,如果以為是一團墨，那就大錯特錯了,那是麗日下千丈深潭的深沉，帶著波光,又帶著陽光。那粉紅的呢？也許只有九天的輕綃才可以比擬吧茶花的花形也很美。有瀟灑地展著單瓣的,也有重瓣的,有疊成六角形的,大小疏密排列有致。即使閉上眼，你還是會感受到：多美啊有一次我問一位老花農山茶花為什么這么美他樂呵呵地說你沒看到山茶花骨朵的那股特別的勁兒我這才注意起花骨朵來。果真特別!一般的花，開放前不久才打骨朵。山茶花呢?幾乎是花一謝就冒出來年新花的骨朵。原來山茶的骨朵是這樣一月又一月，一季又一季地積蓄著,下的功夫這么大花的力氣這么多,開出的花怎能不美呢?啊,山茶的骨朵,好一股特別的勁兒。1.在第3自然段的“”中加上標點符號。2.用“ ”畫出文中的一個過渡句。3.文中寫山茶花的美,先寫山茶花的 美,再寫山茶花的 美。4.山茶花骨朵的特別表現在什么地方？ 六、鮮花是溶友

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