1、高中化學必修二第四章-化學與自然資源的開發利用單元試題及答案高中化學必修二第四章化學與自然資源的開發利用單元試題及答案、選擇題1. 2008年夏季奧運會在北京舉行，當時要突出的理念是“綠色奧運、人文奧運、科技奧運。綠色奧運是指（）。A.加大反恐力度，并要求各國運動員的營養搭配，使他們全身心投入比賽B.嚴禁使用興奮劑，使運動員公平競爭C.把環境保護作為奧運設施規劃和建設的首要條件D.奧運場館建設均使用天然材料，不使用合成材料2.目前，工業上冶煉鋁通常采用的方法是（）。A. CO或氫氣還原法B.鋁熱反應法C.電解法D.熱分解法3.環境與可持續發展是現在國際性環保的主題，利用海水是可持續發展的一個任

2、務, 對于海水的利用認識錯誤的是 （）。A.海水中有大量人類需要的物質，人類可以大量開發海水中的物質，以滿足資源短缺 的問題B.海水可以成為廉價的能源基地，但不能開發過度，要適度使用和開發C.可以用太陽能電解海水以獲取氫能源D.人類在利用海水時要兼顧海洋生物和海洋生態平衡4.我國城市環境中的大氣污染物主要是（）。A. CO2、Cl2、N2、酸雨B. SO2、NO2、CO、可吸入顆粒物C. NH3、CO2、NO2、霧D. HCl、SO2、N2、可吸入顆粒物5 .“綠色化學”提倡化工生產應盡可能將反應物的原子全部利用，從根本上解決環境污染問題。在下列制備環氧乙烷的反應中，最符合“綠色化學”思想的是

3、（）。A.CH2=CH2+CH3fOOH(過氧乙酸A.CH2=CH2+CH3fOOH(過氧乙酸)f CH2-CH2+CH3COOH、/OB.CH2= CH2+Cl2+Ca(OH)2 - CH2CH2+CaCl2+H2OB.高中化學必修二第四章-化學與自然資源的開發利用單元試題及答案 丁 催化劑 入 入2CH2=CH2+O2 2CH2-CH2 / O 催化劑3CH2-CH2 CH2CH2+ HOCH2CH2-O - CH2CH2OH + 2H2O| /OH OHO.隨著世界人口的急劇增長、工業的蓬勃發展，淡水供應危機日益成為世界關注的焦 點，海水約占地球現有總水量的97%,海水淡化問題已成為科學

4、家的主要研究方向，若實行海水淡化來供應飲用水，下列方法在原理上完全不可行的是（）。A.加入明磯，使海水的鹽份沉淀并淡化.利用太陽能，將海水蒸儲淡化C.將海水通過離子交換樹脂，以除去所含的鹽分D.利用半透膜，采用反滲透法而使海水淡化.鋁能用于冶煉難溶的金屬 （如Cr、V、Mn等），這是因為鋁（）A.既能與酸反應，又能與堿反應導電性好C.熔點低D.具有還原性，在冶煉反應中放出大量的熱量加熟石灰;由海水制備無水氯化鎂，主要有以下步驟：在一定條件下脫水干燥;加熟石灰;加鹽酸；過濾；濃縮結晶。其先后順序正確的是A.B.A.B.C.D.下列變化不屬于化學變化的是（煤的干儲煤與氫氣作用液化煤的氣化石油的分儲

5、石油的催化裂化煤的干儲煤與氫氣作用液化煤的氣化石油的分儲石油的催化裂化石油的裂解海水蒸儲A.B.A.B.C.D.從海水中可獲得的在常溫下為液體的單質是（）A. MgC. Br2A. Mg.下列有關煤、石油、天然氣等資源的說法正確的是A.石油裂解得到的汽油是純凈物B.石油產品都可用于聚合反應C.天然氣是一種相對清潔的化石燃料D.煤就是碳，屬于單質高中化學必修二第四章-化學與自然資源的開發利用單元試題及答案.近年來，在我國部分海域中出現了大面積的“赤潮” ，給當地漁業造成了重大損失， 赤潮直接威脅著人類生存的環境，已經成為我國目前最主要的海洋災害之一。下列關于赤潮發生原因的敘述正確的是 （）。A.

6、含氯化合物直接排入大海，引發赤潮的發生B.赤潮發生的根本原因是含氟制冷劑大量使用導致臭氧層破壞的結果C.含氮、磷的大量污水直接排入大海，導致某些浮游生物爆發性繁殖是赤潮發生的直 接原因D.空氣中二氧化碳濃度升高，導致海洋溫度升高，引發了赤潮的發生.在冶金工業上，均不能用常用化學還原劑制得的金屬組是（）。A. Na、Mg、AlB. Na、K、ZnC. Fe、Cu、AgD. Na、Ca、K14.第28屆國際地質大會提供的資料顯示，在海底蘊藏著大量的天然氣水合物，俗稱“可燃冰” （CH，- nH2O）。其蘊藏量是地球上煤和石油的幾百倍，因而是一種等待開發的巨 大能源物質。下列有關可燃冰的預測中錯誤的

7、是（）。A.高壓、低溫有助于可燃冰的形成B.可燃冰的主要成分是甲烷C.可燃冰的微粒間可能存在著離子鍵D.構成可燃冰的原子間存在著極性共價鍵二、填空題15. （1）20世紀90年代初，國際上提出了 “預防污染”這一新概念。綠色化學是“預 防污染”的根本手段，它的目標是研究和尋找能充分利用的無毒害原材料，最大限度地節約能源，在化工生產各環節都實現凈化和無污染的反應途徑。下列各項符合“綠色化學”概念 要求白是（）A.處理廢棄物B.治理污染點C.減少有毒物D.杜絕污染源“綠色化學”是指從技術、經濟上設計出可行的化學反應，盡可能減少對環境的副 作用。下列化學反應中不符合綠色化學概念的是（）A.除硫酸廠尾

8、氣： SO2+2NH3+H2O= （NH4）2SO3B,消除硝酸工業尾氣氮氧化物的污染：NO+NO2 + 2NaOH =2NaNO2 + H2OC.制硫酸銅：Cu +2H2SO4（濃）=CuSO4+SO2f + 2H2O高中化學必修二第四章-化學與自然資源的開發利用單元試題及答案D.制硫酸銅：2Cu+O2=2CuO; CuO+H2SO4(稀)=CuSO4+H2O.用石油裂化和裂解過程得到的乙烯、丙烯來合成丙烯酸乙酯的路線如下:CH2= CH CH2= CH 2催化劑*有機物A濃 H2SO4(CH2= CHCOOCH 2CH3) 丙烯酸乙酯 /O2氧化劑CH3CH=CH2 CH2=CHCHO A

9、有機物 B催化劑根據以上材料和你所學的化學知識回答下列問題：(1)由CH2= CH2制得有機物A的化學反應類型是 ; A與B合成 丙烯酸乙酯的反應的類型是 。(2)丙烯醛(CH2=CHCHO)中含有的官能團 (填名稱)。(3)由石油裂解產物乙烯合成聚乙烯塑料的化學方程式是：三、實驗題.下圖是利用廢銅屑(含雜質鐵)制備膽磯(硫酸銅晶體)的流程。已知:已知:溶液中被沉淀離子Fe3+Fe2+Cu2+完全生成氫氧化物沉淀時，溶液的pH3.76.44.4請回答：(1)溶液B中含有的陽離子有 (填離子符號)。(2)下列物質中最適宜作氧化劑 X的是(填字母)。a. NaClOb. H2O2c. KMnO 4

10、(3)加入試劑是為了調節 pH,試劑可以選擇 (填化學式)。(4)操作的名稱是。(5)沉淀D加入鹽酸可以得到 FeCl3,關于FeCl3溶液的性質中說法不正確的是 a.將FeCl3飽和溶液逐滴加入沸水中，并繼續加熱得到紅褐色液體，該液體能產生丁高中化學必修二第四章-化學與自然資源的開發利用單元試題及答案達爾效應b.向FeCl3溶液滴加NaOH溶液，出現紅褐色沉淀c.將FeCl3溶液加熱蒸干并灼燒，得到 FeCl3固體d.向FeCl3溶液中滴加 KSCN溶液，溶液變為紅色（6）沉淀D加入鹽酸和鐵粉，可以制得FeCl2溶液，實驗室保存 FeCl2溶液，需加入過量的鐵粉，其原因是 （結合離子方程式表

11、示）。四、計算題18. （1）取等物質的量的 MgO和Fe2O3的混合物進行鋁熱反應，寫出反應的化學方程（2）鋁與氧化鐵在高溫下的反應可用于工業上冶煉鐵（鋁熱法）。將一定量的鋁溶于足量的NaOH溶液，產生氣體的體積為 a L（標準大況）。若等質量的鋁與氧化鐵發生反應，計算 得到鐵的物質的量（用含a的代數式表示）。高中化學必修二第四章-化學與自然資源的開發利用單元試題及答案參考答案一、選擇題C解析：考查對綠色化學的理解。C解析：考查冶煉 Na、Mg、Al等活潑金屬一般采用電解法。A解析：考查對“可持續發展”的理解。B解析：考查大氣污染物的基本常識。C解析：C項的原子利用率為100%,反應物中的所

12、有原子都全部轉化成了所需的產物。A解析：加入明磯只能吸附固體雜質，不能除去海水中溶解的物質。D解析：考查鋁熱反應的原理及應用。D解析：其主要原理和步驟是：Mg2+fMg(OH)2-MgCl 2。C解析：考查煤和石油的綜合利用的幾種方法，要求簡單了解其原理。C解析：考查海水資源的利用及澳單質的物理性質。C解析：A.石油裂解得到的汽油是混合物；B.不是石油產品都可用于聚合反應，有的是飽和燒；D.煤是一種混合物，其主要成分是CoC解析：考查水體富營養化的原因。A高中化學必修二第四章-化學與自然資源的開發利用單元試題及答案解析：Na、Mg、Al均通過電解法制得，Ag通過分解法制得。C解析：“可燃冰”存

13、在于海底，就是一種高壓低溫的環境；從化學式CH4- nH2O可看出其中不含金屬元素或錢根，所以可燃冰由分子構成，原子間存在極性共價鍵而非離子鍵。二、填空題(1) D (2)C解析：考查對綠色化學的理解：“預防污染”。(1)加成反應取代反應(或酯化反應)(2)碳碳雙鍵、醛基nCH2 = CH2 卿，* 4CH” CHr 解析：本題考查了石油化工的兩個重要反應類型一一聚合反應和酯化反應。三、實驗題(1) Fe2+、Fe3+、H +、Cu2+(2)b(3)CuO 或 CuCO3 或 Cu(OH)2(4)蒸發結晶(5)c(6)2Fe3+ Fe = 3Fe2+,抑制 Fe2+水解解析：通過加氧化劑除去雜質，不能選用可能會引入新雜質的氧化劑；