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文檔簡介

1、Word 帶手機的檢討書 有關帶手機的檢討書 在同學上課時帶手機會影響學習,那么關于有關帶手機的檢討書應當怎么寫呢?下面是我共享給大家的有關帶手機的檢討書,歡迎閱讀。 有關帶手機的檢討書篇一 敬重的校領導、老師: 首先致以我懇切的歉意。由于昨天晚自習,玩手機被值班老板沒收。經過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的熟悉到了,我所犯下的錯。 第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學,又給值班老師的工作帶來困擾。 其次、做為班領導沒有起帶頭作用,反而知法犯法。 第三、事后沒有準時向老師賠禮、并認錯。 這幾點我都深深的反思過,并嚴峻的熟悉到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機

2、會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、仔細學習、敬重老師、團結同學。并請老師及全班同學一起監督我。 最終,我真知錯了。老師您大人有大量,就把手機還給我們兩個吧。一次收兩架,您拿了也沒用,又不太好。對吧?感謝。 此致 敬禮 檢討人:xxx 20 xx.x.xx 有關帶手機的檢討書篇二 敬重的XXX: 今日我范了嚴峻的錯誤,帶手機進學校,班主任發覺了,并準時地對我進行了指出和訂正。 現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番懊悔。在目前的狀況下,尤其是上學期間我利用這珍貴的學習時間來玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不敬重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要

3、求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校內內丟了臉,掉了隊。在這學習的關鍵時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了班規,破壞了班紀。 我的這一行為,對不起老師,對不起學校,對不起家長。假如自己平常能像其他同學一樣,向班領導多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴峻錯誤。 世上是沒有懊悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此大事為警,借作此次檢查為契機,從現在起,

4、提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在班內爭當一名作風優良,學習踏實的學員/同學,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆珍貴的財寶。 此致 敬禮 檢討人:xxx 20 xx.x.xx 有關帶手機的檢討書篇三 尊敬的老師: 今日我懷著愧疚和后悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻熟悉以及再也不帶手機上學的決心。 早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得帶手機上學。但是我還是帶手機上學。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應當向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。 對不起,

5、老師!我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。我知道,老師對于我帶手機上學也特別的生氣。我也知道,對于同學,保證上學不帶手機是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我慢慢的熟悉到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教育言猶在耳,嚴厲 仔細的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的熟悉到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深后悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的敬重不夠,以后我將對老師有更多的敬重。對重要事項重視嚴峻不足。平常生活作風懶散,假如不是由于過于懶散也不至于如此。為了更好的熟悉錯誤,也是為了讓

6、老師你能夠信任同學我能夠真正的改正自己的錯誤,我保證不再重犯。 此致 敬禮 檢討人:xxx 20 xx.x.xx 有關帶手機的檢討書篇四 班主任老師: 對于我這次犯的錯誤,我感到特別特別特別愧疚!是我太頑皮,太不羈,沒有把老師放在眼里,沒有把法規放在眼里。為此我做了深刻的檢討! 我不應當不重視老師說的話,我不應當上課把手機拿出來,雖然我只是查單詞,但是,我為什么不用字典查呢!這樣會顯得我學習很用功刻苦,用手機就沒有人知道你是在查單詞,都會覺得你在玩。老師警告了我很多遍,可我就是做不到,下意識的就會拿出手機,看到手機屏幕就兩眼放光。我知道,這樣不好,這樣不對,這樣會影響別人上課。同桌會被吸引,偷

7、偷看我的手機,就不能集中精神聽課了。后面的同學看我低著頭,就會奇怪 我在干嘛,就不會集中精神聽老師講課了,他們想,誒,我也可以假裝仔細做筆記,把手機藏在書下,登一下扣扣看我暗戀的人在不在線,發了什么狀態。然后全部的人都低著頭,沒有人理老師,老師就會很憤怒,心想:我在上面講的快口吐白沫,四肢抽搐了,你們這群小表雜在下面低著頭不造在搞神馬,對我的講課沒有一點回應,讓我面子哪里擱!老師,我錯了,我對不起你! 對于這次上課玩手機,我很懊悔也很愧疚!真心地盼望您能原諒我!你知道的,我始終很愛你的!我不盼望由于這件事影響我和你之間的師生情。你不是經常叨念著人非圣賢孰能無過嗎,更何況我還是個初生牛犢的小伙幾,當然我知道也不能以此作為借口,以后要盡量避開類似的錯誤發生,我的誠意,天地可鑒,信任老師您看到這里也可以感受到我對這次犯錯有著很深刻的悔過態度和相當深的思想覺悟,我如此地重視這件事,盼望老師可以原諒我的錯誤!我可以向老師保證今后您的視線范圍內肯定不會消失我手機的身影,也肯定不會在上課的時間內拿出手機。 我還向您保證,今后課堂上我肯定會仔細聽課,好好做筆記,不會拿出我的手機。假如我發覺其他同學玩手機,我也會勸他放下手機,立地成佛。而班主任老師,你

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