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文檔簡介
1、第 PAGE6 頁 共 NUMPAGES6 頁人際關系講座活動方案人際關系講座活動方案1 一、活動主題: 人際關系講座二、講座內容:在人生的競技場上,建立優質人脈在這里,你可以放下心里包袱,盡情感受的快樂。三、活動目的:我們生活在復雜的人際社會中,每天都要應對各種各樣的人際關系。親友、同事、客戶、陌生人人說“相識容易,相處難”。怎樣應對人際關系中的問題與挫折,讓我們與人溝通更加順暢?如何在人際交往中取得雙贏的效果,更好地拓展我們的人脈空間,人際關系協會助你一臂之力!四、活動宗旨:讓同學獲取更多書本外的知識,豐富其校園生活五、活b動對象:德州職業高職院全體學生六、活動時間:周三下午4:30七、活
2、動地點:多媒體教室。八、活動流程:(一)前期準備:活動詳細策劃書的準備宣傳:1.海報:講座開始前兩天分別張貼社團宣傳欄,史德鵬負責。2.歡迎學院老師:講座開始前半小時在階梯教室循環播放,王金鵬制作。3.通知:以短信通知和開學習委員會議通知結合,周一通知,周二會員宣傳到各班學生,周二中午報人數于孫芬;鐘衡和王金鵬負責短信通知。后勤:1.收講座手冊及敲章:協會秘書處。2.領取講座手冊的人員登記表:鐘衡制作。3.設備:確認投影機、電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作,李會東負責4.飲料、茶葉、熱水瓶、席卡、鮮花、與成教院教室管理老師聯系場地、攝影等方路負責。5.桌椅整齊排放:講座參加
3、人數多的時候,中間兩組全部靠攏,四個男生負責。6.講座小結:鐘衡和王金鵬。(注:以上是初步安排,為了給每個干事提供一個發揮特長的機會和場所,豐富大家的課余生活,學習部依照每個干事的性格和特長分配不同的工作,當然干事之間的崗位可以變動,從而做到有機的結合,提高工作效率。上學期我們已經以問卷調查形式了解同學們對講座的總體評價,希望能舉辦更多不同類型的講壇,努力做到讓同學們在專業提升、知識拓展的同時得到人生啟迪。)(二)活動當天流程:1)主持人介紹出席的領導和老師2)播放相關圖片資料3)請老師進行人際關系講座4)現場觀眾提問5)回答部分提問6)主持人宣布活動結束,組織全體師生退場(三)活動后期:對整
4、個活動進行總結,上交報告。(講座人的介紹、會場講座的照片、活動小結)(四)活動經費:贊助商贊助。人際關系拓展協會_年3月22日人際關系講座活動方案2 我們生活在復雜的人際社會中,每天都要應對各種各樣的人際關系。親友、同事、客戶、陌生人。人說“相識容易,相處難”。怎樣應對人際關系中的問題與挫折,讓我們與人溝通更加順暢?如何在人際交往中取得雙贏的效果,更好地拓展我們的人脈空間,人際關系協會助你一臂之力! 一、前期準備:活動詳細策劃書的準備宣傳:1、海報:講座開始前兩天分別張貼社團宣傳欄,_負責。2、歡迎學院老師:講座開始前半小時在階梯教室循環播放,_制作。3、通知:以短信通知和開學習委員會議通知結
5、合,周一通知,周二會員宣傳到各班學生,周二中午報人數于_;_和_負責短信通知。后勤1、收講座手冊及敲章: 協會秘書處。2、領取講座手冊的人員登記表: _制作。3、設備:確認投影機、電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作,_負責4、飲料、茶葉、熱水瓶、席卡、鮮花、與成教院教室管理老師聯系場地、攝影等方路負責。5、桌椅整齊排放:講座參加人數多的時候,中間兩組全部靠攏,四個男生負責。6、講座小結:_和_。(注: 以上是初步安排,為了給每個干事提供一個發揮特長的機會和場所,豐富大家的課余生活,學習部依照每個干事的性格和特長分配不同的工作,當然干事之間的崗位可以變動,從而做到有機的結合,提高工作效率。上學期我們已經以問卷調查形式了解同學們對講座的總體評價,希望能舉辦更多不同類型的講壇,努力做到讓同學們在專業提升、知識拓展的同時得到人生啟迪。)二、活動當天流程:1)主持人介紹出席的領導和老師2)播放相關圖片資料3)請老師進行人際關系講座4)現場觀眾提問5)回答部分提問6)主
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