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文檔簡介
教 學 設 計教學課題教學目標猜數游戲教學課時 1 備課教師佘思強1、通過猜數游戲等活動,學會用方程解答簡單的實際問題。2、會用方程解決簡單的實際問題,進一步體會方程的思想方法。3、在解決問題中增強數學的應用意識,激發學習興趣。能夠用方程簡答簡答的實際問題。教學重點教學難點教學準備授課時間年 月 日針對本班實情二次備課1、猜數游戲4、你是怎么知道的?5、學生交流,解決。6、學生匯報。2X+20=809、做完后還需要驗證,怎樣驗證?3、看圖列方程(1)圖上告訴了我們什么?你能提什么問題?(2)怎樣列方程?3X+48=234 3X+200=2000 4X+1400=11000(3)怎樣解方程?4、列方程解答三、課堂小結通過這節課的學習,你學習了哪些新知識?1、解下面方程3x+8=38 0.9x-0.8=1 3.2x-6.6=12.6作業2X=60X=30
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