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文檔簡介

1、2018 學年校本培訓工作總結物力的支持，讓每一位教師通過學習提高教學、教育技能。在全體教師的共同努力下，本學年，我校的校本培訓工作，取得了較大的發展，現總結如下：一、領導重視，目標明確計劃，制定了總體目標，要求廣大教師努力發展，成為一支師德高尚、能夠適應時代發展需要的教師隊伍；還結合本校實際，加體素養。二、加強認識，轉變觀念適應教育教學改革發展的需要，教師必須努力加強自身的學習，過學習，使廣大教師提高認識，轉變了陳舊的觀念，加強了學習的積極性。三、加強學習，促進發展1、加強理論學習務，學校以自學和集中學習相結合，定期開展各種培訓工作，培訓內容有上級文件精神、師德師風建設、信息技術、心理健康、

2、教育科研方面的知識。要求教師在學習中要做到：耳到、手到、眼到、心到。該如何進行教學反思 等主題培訓，在培訓過程中教師不但做好學習筆記，還善于思考，每次學習結束，我們有目的地開展一些討論、交流活動，讓教師有自我展示的空間和時間，并在相互交流中相互提高。教師理論閱讀，促進教師專業化發展。2、重視繼續教育念、教法及時進行梳理與傳達，從而促進教師成長。四、廣泛開展，提升成果1、加強各教研組的教研活動認真組織集體教研活動，每兩周活動一次，定時間、定地點、定主講人員。采用“教研組定內容，個人鉆研備課和上課、集體討論、深化吸收，形成共識”的操作程序，取長補短，集思廣益，學期各組都進行規范的有質量的教研活動，集體備課不小于 3 1學常規工作來抓，形成良好的學習氛圍。通過課堂的深入，為老師們搭建了一個教與研的平臺，并在活動過程中，提出建議，進行反思，實現了資源共享，優勢互補，共同進步的目的。2、加強常規工作提升教學質量本學年學校重視“”等常規工作的進行。每月對教師的備課本、聽課本和作業本進

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