1、Word - 3 -小學慶六一兒童節主題活動總結 學校慶六一兒童節主題活動總結 我們xxxxxxx學校本著以人為本，體現歡快童年的主題，以真正把“六一”節還給兒童，讓兒童有一個美妙的童年為動身點，組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣闊家長的全都贊揚。現將我校系列活動開展狀況總結匯報如下： 一、 領導重視，細心組織 我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展狀況，多次開會討論制定活動方案，圍繞活動主題，樂觀探究，因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參加的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，使

2、這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱鬧歡迎。 二、表彰先進 今日的表彰活動，共表彰了12名優秀少見隊員和2名優秀輔導員。受到表彰的隊員當著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品，心里特別驕傲。家長臉上洋溢著傲慢的笑容。同時這些有益的成果，也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新熟悉了學校的教學成果。為學校深化民心起到了良好的宣揚作用。借此機會，學校還表彰了上一學期教學質量測查中成果突出的老師和優質課競賽獲獎老師，通過表彰，為廣闊老師樹立了提高我校教育教學質量的信念，也讓全部的老師明白他們的勤勞付出是值得全部人確定的。 三、文藝節目匯演精彩紛呈 今年六一文藝節目匯演最終給我們留下的影響真的太精

3、彩了，主要表現在以下幾點： （一）、形式新。今年的六一節，各節目的輔導老師在編排上也有不同程度的創新。四班級的感恩的心。二班級的的舞蹈爸爸媽媽聽我說，小孩子的天真可愛讓全部的老師和家長都記憶深刻。 （二）、質量高。說到質量，本次活動的其次個特點就是質量高。各班老師對自己的節目精益求精，不放過每一個細節，一遍遍的排練，一次次的修改，有的需要錄音，就放棄了休息時間來學校錄音，有的需要服裝而學校沒有，就東奔西跑千方百計去借。最終咱們的節目獲得了學校領導以及家長的全都好評，我想這是對我們各位老師最大的確定。五班級的舞蹈好日子、蒙古騎手，六班級的舞蹈請到我家來做客、等節目中演員年齡都很小，但是從他們的表

4、演中你很難發覺稚嫩的成份，可見演員和老師為活動所下的功夫。 （三）、宣教結合，提高平安意識 “六、一”兒童節來臨之際，我校一方面利用校內廣播、手抄報、黑板報等形式加大平安意識教育，為廣闊少年兒童的健康成長供應頑強的社會保障；一方面面對家庭，利用家長學校宣揚科學的教育方法和家庭教育觀念，關心家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力氣來關懷孩子、愛惜孩子的目的，為少年兒童的健康成長供應了一個良好的社會環境。 四、活動的總結 在本次“六一”活動中全鎮共有217同學加入共產主義先鋒隊組織。孩子們度過了一個開心的節日，同學們臉上洋溢著絢爛、幸福的笑容。系列活動從討論決策到預備到活動過程，都是以孩子看法為主，廣闊輔導員老師賜予指導，總的活動體現了“在活動中成長，體驗勝利的歡樂”的宗旨，讓同學們體驗到了勝利的歡樂，真正做到了“讓每個同學擁有的鑰匙”。 最終，盡管我們這次活動取得了勝利，但還是有一些欠缺。比如我們同學的組織紀律需要加強，音響還不近人意，同學的文明意識還有待提高，現場秩序還不夠抱負，我們老師對同學的服務意識還不夠強等。所以，這些都需要我