1、（點絳唇）雨恨云愁閱讀答案（點絳唇）雨恨云愁閱讀答案在平平淡淡的日常中，我們總免不了要接觸或使用閱讀答案，閱讀答案具有開放性，不是唯一的，我們要敢于辨證揚棄，汲取精華要髓，棄其糟粕，使其更完善。什么樣的閱讀答案才是科學規范的閱讀答案呢？下面是我為大家整理的（點絳唇）雨恨云愁閱讀答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。（點絳唇）雨恨云愁閱讀答案1閱讀下面一首宋詞，回答問題。點絳唇王禹偁雨恨云愁，江南還是那樣稱佳麗。水村漁市，一縷孤煙細。天際征鴻，遙認行如綴。平生事，此時凝睇，誰會憑欄意!【注】王禹偁：巨野今屬山東人。在朝為官敢于直言諷諫，屢受貶謫。曾貶黃州，又遷蘄州今屬湖北病死。北宋最早改

2、革文風的詩文家，由于他直言敢諫而屢遭貶謫。【注】佳麗：指景色秀美。謝朓（入朝曲）：“江南佳麗地，金陵帝王州。孤煙：炊煙。行音“航如綴：排成行的大雁，一只接一只，好像綴在一起。凝睇：凝視。睇：斜視的樣子。會：理解。1.首句“雨恨云愁的作用是什么？請扼要分析。4分2.概括“征鴻意象的內涵，并分析這首詞表達的情感。4分3.請結合詩句中的景物描寫，分析作者的情感。6分4.“雨恨云愁一句使用了什么修辭手法？表現了作者如何的情感？(3分)5“水村漁市，一縷孤煙細描繪了一幅如何的畫面？請扼要作答，不跨越40字。(3分)6.下闋作者借“天際征鴻表達了自己如何的心志？(4分)參考答案1.比較，這雨使人天恨生愁，

3、突出了江南水鄉多云多雨這一地域性和季節性特點。或借景抒情、寄情于景亦可欲揚先抑，陪襯江南水鄉無論是淡妝濃抹，還是細雨濃云，老是秀美迷人。總領全篇，照應下片，完好表達作者感情。前兩點打出任意一點給2分，第三點3分2.以鴻鵠高飛比方作者遠大的政治抱負。2分對于江南水鄉秀麗風光，作者是特別戀愛和喜悅。2分但是作者襟懷大志，積極用世，希望能有所作為，卻屢遭挫折，面對展翼搏擊的萬里征鴻，他發出了事業無成，青春老去、事無知音的感喟。2分感喟重要為兩點積極用世、懷才不遇，2分3.壯志難酬的難過：借天邊鴻雁展翅高飛，表現自己屢遭貶謫、不能大展宏圖的苦悶；知音難覓的抑郁：“誰會憑欄意的感慨表達了詩人心志無人可訴

4、的痛苦；客居異鄉的孤單：詩人賦異鄉江南雨云以“恨“愁，足見心中郁積著深厚的愁悶。4.使用了擬人的修辭手法。(1分)借景抒情，表現了作者心頭郁積的深厚愁悶之情。(2分)5.在蒙蒙的雨幕中，村漁市點綴在湖邊水畔；(2分)一縷淡淡的炊煙，從村上空裊裊升起。(1分)6.借“天際征鴻觸發對“平生事的聯想，想到了男兒一生的事業，恨自己不能像“征鴻一樣展翅高飛，(2分)以此表露了出渴望有所作為卻懷才不遇的苦悶情懷。(2分)（點絳唇）雨恨云愁閱讀答案2點絳唇雨恨云愁北宋王禹偁雨恨云愁，江南還是那樣稱佳麗。水村漁市，一縷孤煙細。天際征鴻，遙認行如綴。平生事，此時凝睇，誰會憑闌意。注王禹偁于宋太宗太平興國八年中進

5、士，授成武主簿，遷大理評事。次年，改任長洲蘇州屬縣知縣。這首詞就是王禹傅任長洲知縣時的作品。他出身貧寒，對仕途充斥抱負。15下面對這首詞的理解和分析，不正確的一項是A“雨恨云愁是作者主觀感受的強烈外射，移情于景，寄寓詞人難過苦悶的心情。B“水村漁市，一縷孤煙細，勾畫了人們怡然而居的水鄉生活場景，寫出了作者的向往之情。C“平生事“憑闌意，寥寥數語透露了作者人生際遇和抱負之間的落差，萬千感慨盡在其中。D詞作描寫江南景物視角豐富，俯仰結合，作者的情感表達層層深切進入，但又含而不露。16本詞中的“鴻與辛棄疾（水龍吟）“落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子中的“鴻的意蘊有何不同，并扼要分析。答15B“寫出了作者

6、的向往之情錯。三四兩句捉住江南水鄉常見和最富有地方特色的景物進行細致刻畫：蒙蒙的雨幕中，村漁市點綴湖邊水畔，一縷淡淡的炊煙，從村上空裊裊升起，一片寂寥、蕭瑟的景象。沒有具體表現出作者的向往。161辛詞中“斷鴻指失群的孤雁，象征著漂泊江南孤寂的詞人自己以此陪襯出詞人的孤單寂寞。2王詞中的“征鴻，指成群奮飛的大雁，象征詞人也有高飛的遠大理想，又暗寓其仕途不順、壯志難酬的惘然，同時也用成群的大雁反襯了詞人漂泊在外的孤單感。（點絳唇）雨恨云愁閱讀答案3點絳唇王禹偁雨恨云愁，江南還是那樣稱佳麗。水村漁市，一縷孤煙細。天際征鴻，遙認行如綴。平生事，此時凝睇，誰會憑欄意!【注】王禹偁：北宋最早改革文風的詩文

7、家，由于他直言敢諫而屢遭貶謫。（點絳唇）閱讀題目：8.首句“雨恨云愁的作用是什么?請扼要分析。(5分)答：9.概括“征鴻意象的內涵，并分析這首詞表達的情感。(6分)答：（點絳唇）參考答案：8.比較，這雨使人天恨生愁，突出了江南水鄉多云多雨這一地域性和季節性特點。(或借景抒情、寄情于景亦可)欲揚先抑，陪襯江南水鄉無論是淡妝濃抹，還是細雨濃云，老是秀美迷人。總領全篇，照應下片，完好表達作者感情。(前兩點打出任意一點給2分，第三點3分)9.以鴻鵠高飛比方作者遠大的政治抱負。(2分)對于江南水鄉秀麗風光，作者是特別戀愛和喜悅。(2分)但是作者襟懷大志，積極用世，希望能有所作為，卻屢遭挫折，面對展翼搏擊

8、的萬里征鴻，他發出了事業無成，青春老去、事無知音的感喟。(2分)(感喟重要為兩點積極用世、懷才不遇，2分)賞析王禹偁是繼柳開之后起來反對宋初華靡文風的文學家，有（小畜集）傳世，留下來的詞僅此一首。這首詞以清麗的筆觸，描繪了江南的雨景，含蓄地表過了用世的抱負和不被人理解的孤單愁悶。借景抒情、緣情寫景是詩詞慣用的手法。景是外部的客觀存在，并不具備人的感情。但在詞人眼里，客觀景物往往染上強烈的感情色彩。此即王國維（人間詞話）中所謂“以我觀物，使“物皆著我之色彩。此詞劈頭一句“雨恨云愁即是主觀感覺的強烈外射。云、雨哪有什么喜怒哀樂，但詞人覺得，那江南的雨，綿綿不盡，分時是恨意難消;那灰色的云塊，層層堆

9、積，清楚是郁積著愁悶。即便是這彌漫著恨和愁的云雨之中，江南的景色，還是那樣是美麗的。南齊詩人謝朓（入朝曲）寫道：“江南佳麗地，金陵帝王州。王禹偁用“還是那樣二字，表示清楚自己是僅承舊講，透露出一種迫不得已的情緒。上片煞拍寫的是：蒙蒙的雨幕中，村漁市點綴湖邊水畔;一縷淡淡的炊煙，從村上空裊裊升起;水天相連的遠處，一行大雁，首尾相連，款款而飛。但如此佳麗的景色，卻未能使詞人愉快愉悅，由于“天際征鴻，遙認行如綴。古人心目中，由飛鴻引起的感想有很多。如“舉手指飛鴻，此情難具論(李白（送裴十八圖南歸嵩山）)。這里，詞人遙見沖天遠去的大雁，觸發的是“平生事的聯想，想到了男兒一生的事業。王禹偁中進士后，只當了長洲知縣。這小小的芝麻官，無法實現他胸中的大志，于是他恨無知音，愁無雙翼，不能像“征鴻一樣展翅高飛。最后，王詞將“平生事凝聚對“天際征鴻的睇視之中，顯得含蓄深厚，言而不盡。這首詞藝術風格上