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文檔簡介
1、電荷及其守恒定律(獲獎課件)第1頁,共23頁,2022年,5月20日,7點19分,星期五歷史回顧公元前600年左右,希臘人發現了摩擦過的琥珀吸引輕小物體的現象。16世紀,英國御醫吉爾伯特提出了電荷的概念。18世紀,美國科學家富蘭克林提出了正負電荷的概念。第2頁,共23頁,2022年,5月20日,7點19分,星期五說一說:你所知道的電現象。做一做:用身邊的物體做一個靜電實驗。電荷電現象第3頁,共23頁,2022年,5月20日,7點19分,星期五正電荷 用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷。負電荷 用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷。電荷兩種電荷第4頁,共23頁,2022年,5月20日,7點19分,星期五同
2、種電荷相互排斥異種電荷相互吸引電荷電荷間相互作用規律自然界中只有兩種電荷1、探究2、結論第5頁,共23頁,2022年,5月20日,7點19分,星期五電荷起電方式1、什么叫起電? 使不帶電的物體帶電的過程。2、一般物體不帶電,是否其內部沒有電荷?試從物質微觀結構的角度解釋橡膠棒帶負電的實質?閱讀課本回答問題。第6頁,共23頁,2022年,5月20日,7點19分,星期五電荷起電方式摩擦起電原子原子核電子質子中子原子結構1.為什么橡膠棒在摩擦之前不帶電,是不是因為橡膠棒里沒有電荷?2.為什么橡膠棒在摩擦之后帶電,是不是摩擦創造了電荷?第7頁,共23頁,2022年,5月20日,7點19分,星期五電荷從
3、一個物體轉移到另一個物體當兩個物體互相摩擦時,一些束縛得不緊的電子往往從一個物體轉移到另一個物體,于是原來電中性的物體由于得到電子而帶負電,失去電子的物體則帶正電。電荷起電方式摩擦起電原因實質第8頁,共23頁,2022年,5月20日,7點19分,星期五電荷從一個物體轉移到另一個物體不帶電的物體與帶電體接觸,能使不帶電的物體帶上電,這種方式稱為接觸起電。電荷起電方式接觸起電概念實質第9頁,共23頁,2022年,5月20日,7點19分,星期五電荷起電方式感應起電第10頁,共23頁,2022年,5月20日,7點19分,星期五電荷起電方式感應起電金屬原子離子自由電子金屬模型第11頁,共23頁,2022
4、年,5月20日,7點19分,星期五電荷起電方式感應起電當一個帶電體靠近導體時,由于電荷間相互吸引或排斥,導體中的自由電荷便會趨向或遠離帶電體,使導體靠近帶電體的一端帶異號電荷,遠離帶電體的一端帶同號電荷。這種現象叫做靜電感應。靜電感應第12頁,共23頁,2022年,5月20日,7點19分,星期五利用靜電感應使金屬導體帶電的過程叫做感應起電。電荷從物體的一部分轉移到另一部分電荷起電方式感應起電概念實質第13頁,共23頁,2022年,5月20日,7點19分,星期五電荷既不會創生,也不會消滅,它只能從一個物體轉移到另一個物體,或者從物體的一部分轉移到另一部分;在轉移過程中,電荷的總量保持不變。一個與
5、外界沒有電荷交換的系統,電荷的代數和保持不變。電荷守恒定律表述一表述二第14頁,共23頁,2022年,5月20日,7點19分,星期五概念:電荷的多少叫電荷量符號:Q(q)單位:庫侖(C)正電荷的電荷量為正值,負電荷的電荷量為負值。幾個基本概念電荷量電荷量第15頁,共23頁,2022年,5月20日,7點19分,星期五概念:電子所帶的電荷量符號:e數值:e = 1.61019C注意:所有帶電體的電荷量或者等于e,或者等于e的整數倍。電荷量是不能連續變化的物理量。最早由美國物理學家密立根測得。幾個基本概念元電荷元電荷第16頁,共23頁,2022年,5月20日,7點19分,星期五概念:帶電體的電荷量q
6、與質量m之比公式:q/m單位:C/kg電子比荷:e/me=1.76 1011C/kg幾個基本概念比荷比荷第17頁,共23頁,2022年,5月20日,7點19分,星期五如圖所示,A、B為相互接觸的用絕緣支柱支持的金屬導體,起初它們不帶電,在它們的下部貼有金屬箔片,C是帶負電的小球,下列說法正確的是( )。A.把C移近導體A時,A、B上的金屬箔片都張開B.把C移近導體A,先把A、B分開,然后移走C,A、B上的金屬箔片仍張開C.先把C移走,再把A、B分開,A、B上的金屬箔片仍張開D.先把A、B分開,再把C移走,然后重新讓A、B接觸,A上的金屬箔片張開,而B上的金屬箔片已閉合電荷例題CABA B第18
7、頁,共23頁,2022年,5月20日,7點19分,星期五練習1、科學家在研究原子、原子核及基本粒子時,為了方便,常常用元電荷作為電量的單位,關于元電荷,下列論述正確的是( )A.把質子或電子叫元電荷B.1.6010-19C的電量叫元電荷C.電子帶有最小的負電荷,其電量的絕對值叫元電荷D.質子帶有最小的正電荷,其電量的絕對值叫元電荷BCD第19頁,共23頁,2022年,5月20日,7點19分,星期五練習2、絕緣細線上端固定,下端掛一個輕質金屬小球a;在a旁有一絕緣金屬球b,開始時a、b都不帶電,如圖所示,現使b帶電,則( )A.b將吸引a,吸住后不放開B.b先吸引a,接觸后又把a排斥開C.a、b
8、之間不發生相互作用D.b立即把a排斥開Bab若a、b兩小球完全相同,開始時使b帶電為+q,則此時a、b各帶電多少?第20頁,共23頁,2022年,5月20日,7點19分,星期五練習3、用一根與毛皮摩擦過的硬橡膠棒,靠近不帶電驗電器的金屬小球a,然后用手指瞬間接觸一下金屬桿c后拿開橡膠棒,這時驗電器小球a和金箔b的帶電情況是()A.a帶正電,b帶負電B.a帶負電,b帶正電C.a、b均帶正電D.a、b均帶負電Cabc第21頁,共23頁,2022年,5月20日,7點19分,星期五二、電荷守恒定律: 電荷既不能創造,也不能消滅,它只能從一個物體轉移到另一個物體,或從物體的一部分轉移到另一部分,在轉移的過程中,系統的電荷總數保持不變。一個與外界沒有電荷交換的系統,電荷的代數和總是保持不變一、電荷三、幾個基本概念電荷量元電荷比荷1、自然界中有兩種電荷2、電荷及其相互作用 3、使物體帶電的方法:摩擦起電 感應起電 接觸起電 靜電感應:當一個帶電體靠近導體時,由于電荷間相互吸引
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