人教版二年級數(shù)學下冊《數(shù)學廣角推理》第2課時課件-2_第1頁
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1、人教版二年級數(shù)學下冊數(shù)學廣角-推理第2課時-課件人教版二年級數(shù)學下冊數(shù)學廣角-推理第2課時-課件課時目標1.通過觀察、猜測、實驗、推理等活動，利用表格運用排除法進行推理判斷，培養(yǎng)初步邏輯推理能力。2.運用規(guī)律解決一些實際問題，激發(fā)創(chuàng)造性思維。課時目標1.通過觀察、猜測、實驗、推理等活動，利用表格運用排復習引入 1 2 34 4 2 3 1 3 1 42 2 1 43我們一起來玩填數(shù)游戲吧！復習引入 1 2 34 4 2 3 1 3 1 42 在右面的方格中，每行、每列都有14這四個數(shù)，并且每個數(shù)在每行、每列都只出現(xiàn)一次。B應該是幾？每個數(shù)在每行、每列都只出現(xiàn)一次 。每行、每列都有14這四個數(shù)。

2、互動新授在右面的方格中，每行、每列都有14這四個數(shù)，并且每個數(shù)在每互動新授4首先看哪一個空格所在的行和列出現(xiàn)了三個不同的數(shù)，這樣就能確定這個空格應填的數(shù)。應該從哪里入手解決這個問題呢？A所在的行和列已經(jīng)出現(xiàn)了2、3、1。所以，A只能是4。互動新授4首先看哪一個空格所在的行和列應該從哪里入手解A所在互動新授412你能填出其他方格里的數(shù)嗎？互動新授412你能填出其他方格鞏固練習143從A入手填，A所在的行和列已經(jīng)出現(xiàn)了4、2、3，所以A是1。再看B所在的行和列已經(jīng)出現(xiàn)了4、1、2，所以B是3。在下面的方格中，每行、每列都有14這四個數(shù)，并且每個數(shù)在每行、每列都只出現(xiàn)一次。B應該是幾？其他方格里的數(shù)

3、呢？鞏固練習143從A入手填，A所在的行和列已經(jīng)出現(xiàn)了再看B所在鞏固練習鞏固練習鞏固練習鞏固練習鞏固練習B是3鞏固練習B是3鞏固練習B是2，C是1鞏固練習B是2，C是1鞏固練習先從個位入手想 7 8，718，所以第二個加數(shù)個位是1。再想十位上的數(shù)， 5 ，4和1組成5、2和3組成5，題目要求每個算式中的數(shù)字不能重復，所以選2和3。132鞏固練習先從個位入手想 7 8，718，所以第二個鞏固練習1238192429171鞏固練習1238192429171鞏固練習鞏固練習課堂小結今天你有什么收獲和體會呢？這節(jié)課我們應用推算四格數(shù)字的方法推算出了空格里的數(shù)。在方格里填數(shù)時，應先看哪個空格所在的行和列出現(xiàn)了三個不同的數(shù)，這樣就能確定這個空格應填的數(shù)，以此類推填下去，就能把方格里的數(shù)填

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