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文檔簡介
1、讀組合體視圖的方法1第1頁,共33頁,2022年,5月20日,8點4分,星期三二、讀圖的基本要領1. 要把幾個視圖聯系起來進行分析例1:主、俯視圖完全相同的物體(1)(2)(3)2第2頁,共33頁,2022年,5月20日,8點4分,星期三例2 有一個視圖相同的不同組合體(1)(2)(3)3第3頁,共33頁,2022年,5月20日,8點4分,星期三例3 有兩個視圖相同的不同組合體4第4頁,共33頁,2022年,5月20日,8點4分,星期三 讀圖時要把幾個視圖聯系起來進行分析溫馨提示5第5頁,共33頁,2022年,5月20日,8點4分,星期三2、分析視圖中圖線、線框的含義(1)一條圖線的含義 1)
2、表示兩表面交線的投影(直線AB)。 2)表示回轉體上轉向輪廓線的投影(輪廓線CD)。 3)表示具有積聚性的面(平面或柱面) 的投影(直線1是平面六邊形的投影、曲線4是半圓柱面的投影)。6第6頁,共33頁,2022年,5月20日,8點4分,星期三(2)每一個封閉線框的含義1)一個線框表示物體的一個表面(平面或曲面或復合面)的投影。2)相鄰的兩個線框,表示物體上位置不同的兩個面的投影。3)在一個大的線框內所包含的各個小線框,表示在大的平面(或曲面)體上凸出或凹下的各個小平面(或曲面)體的投影。 7第7頁,共33頁,2022年,5月20日,8點4分,星期三 未封閉的線框為平面的投影圖線為圓柱面輪廓素
3、線的投影未封閉的線框為圓柱面的投影視圖中線框、圖線的含義8第8頁,共33頁,2022年,5月20日,8點4分,星期三相鄰線框的表面位置關系前后面上下面平面與圓柱面相交傾斜方向不同的面9第9頁,共33頁,2022年,5月20日,8點4分,星期三讀圖的方法讀圖的步驟:1.分析視圖抓特征 分析視圖 以主視圖為主,配合其它視圖,進行初步的投影分析和空間分析。 抓住特征 是找出反映物體的形狀特征和組成物體的各基本形體間相對位置的特征,即抓住特征分部分,對物體的形狀有大概的了解。形體分析法線面分析法三、讀圖的方法和步驟(一)形體分析法10第10頁,共33頁,2022年,5月20日,8點4分,星期三1)形狀
4、特征 形狀特征明顯形狀特征明顯形狀特征明顯11第11頁,共33頁,2022年,5月20日,8點4分,星期三例 讀三視圖,想出物體的形狀。12第12頁,共33頁,2022年,5月20日,8點4分,星期三2)位置特征 (a)(b)( c)(d)(a)(b)( c)(d)位置特征明顯13第13頁,共33頁,2022年,5月20日,8點4分,星期三4. 綜合起來想整體 在看懂每部分形體的基礎上,進一步分析各基本形體之間的組合方式和相對位置關系,從而想象出整體的形狀。 2. 按框劃塊分部分 分解形體 參照特征視圖,分解形體。 對投影 利用“三等”關系,找出每一部分的三個投影,想象出它們的形狀。3. 分析
5、形體對投影14第14頁,共33頁,2022年,5月20日,8點4分,星期三例1 讀三視圖,想出物體的形狀。15第15頁,共33頁,2022年,5月20日,8點4分,星期三分析視圖抓特征按框劃塊分部分分析形體對投影16第16頁,共33頁,2022年,5月20日,8點4分,星期三 綜合起來想整體17第17頁,共33頁,2022年,5月20日,8點4分,星期三分線框想形體 底板例2 讀三視圖,想象出組合體的空間形狀。18第18頁,共33頁,2022年,5月20日,8點4分,星期三分線框想形體立板19第19頁,共33頁,2022年,5月20日,8點4分,星期三分線框想形體耳板20第20頁,共33頁,2
6、022年,5月20日,8點4分,星期三分線框想形體肋板21第21頁,共33頁,2022年,5月20日,8點4分,星期三綜合起來想整體22第22頁,共33頁,2022年,5月20日,8點4分,星期三例3 根據主、俯視圖,想象形狀,補畫左視圖。 (a) 畫底板(b) 畫立板 (c) 畫半圓板 (d) 畫通槽 (e) 畫圓孔 23第23頁,共33頁,2022年,5月20日,8點4分,星期三例4 讀支架的三視圖,想出形狀。24第24頁,共33頁,2022年,5月20日,8點4分,星期三分析圓筒的形狀分析視圖抓特征按框劃塊分部分分析形體對投影25第25頁,共33頁,2022年,5月20日,8點4分,星期
7、三分析底板的形狀分析視圖抓特征按框劃塊分部分分析形體對投影26第26頁,共33頁,2022年,5月20日,8點4分,星期三分析支承板的形狀分析視圖抓特征按框劃塊分部分分析形體對投影27第27頁,共33頁,2022年,5月20日,8點4分,星期三分析凸臺的形狀分析視圖抓特征按框劃塊分部分分析形體對投影28第28頁,共33頁,2022年,5月20日,8點4分,星期三分析肋板的形狀分析視圖抓特征按框劃塊分部分分析形體對投影29第29頁,共33頁,2022年,5月20日,8點4分,星期三30第30頁,共33頁,2022年,5月20日,8點4分,星期三綜合起來想整體31第31頁,共33頁,2022年,5月20日,8點4分,星期三讀組合體視圖方法分部分,想形狀;合起來,想整體。小
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