1、人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)燃燒與滅火課件人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)燃燒與滅火課件河北秦皇島市逸夫?qū)W校 高 建 全河北秦皇島市逸夫?qū)W校 高 建 全開始熱水中白磷未燃燒原因：沒有跟氧氣接觸Zxxk銅片上的紅磷未燃燒原因：溫度未達(dá)到其著火點(diǎn)銅片上的白磷燃燒原因： 跟氧氣接觸且溫度達(dá)到其著火點(diǎn)后來熱水中的白磷燃燒起來的原因: 通入氧氣且溫度達(dá)到其著火點(diǎn)開始熱水中白磷未燃燒原因：熱火朝天的煉鋼場(chǎng)面歡樂喜慶的節(jié)日氣氛取暖做飯神州七號(hào)點(diǎn)火升空熱火朝天的煉鋼場(chǎng)面歡樂喜慶的節(jié)日氣氛取暖做飯神州七號(hào)點(diǎn)火升空燃燒給我光明和溫暖燃燒給我光明和溫暖 對(duì)于課本中的實(shí)驗(yàn)方案，實(shí)驗(yàn)的實(shí)施是否影響環(huán)境？ Zxxk 對(duì)于課本中的實(shí)驗(yàn)方案，實(shí)

2、驗(yàn)的實(shí)施是 A B C95白磷紅磷95熱水ABC兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的對(duì)比: A B C95白磷紅磷95熱水ABC兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的燃燒造福人類,也會(huì)給人類帶來災(zāi)害燃燒造福人類,也會(huì)給人類帶來災(zāi)害實(shí)驗(yàn)用品： 蠟燭、火柴、剪刀、燒杯、濕抹布、水、碳酸鈉溶液、鹽酸(碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)能夠生成二氧化碳)。 想方設(shè)法來滅火請(qǐng)用你所學(xué)到的燃燒條件,并且利用桌面上所提供的用品，以盡可能多的方法熄滅點(diǎn)燃了的蠟燭,寫在你的學(xué)案上,看誰想出來的方法最多,并分析哪種較方便、環(huán)保Zxxk實(shí)驗(yàn)用品： 想方設(shè)法來滅火請(qǐng)用你所學(xué)到的燃燒條件,并且利方法歸納:1、“剪”2、“蓋”、“沙子”、“罩”、“產(chǎn)生CO2”3、“吹”、 “扇” 、“澆水”

3、可以清除可燃物可以隔絕空氣可以降低溫度至其著火點(diǎn)以下方法歸納:1、“剪”2、“蓋”、“沙子”、“罩”、“產(chǎn)生CO 燒不壞的手帕 將2體積95的酒精和1體積水混合。將一塊毛巾浸入配好的混合液，浸透后取出，輕輕擰干，用坩堝鉗夾持，在酒精燈上點(diǎn)燃，并輕輕抖動(dòng)毛巾。觀察現(xiàn)象并解釋原因。 毛巾上的水蒸發(fā)吸收酒精燃燒產(chǎn)生的熱量，使毛巾的溫度達(dá)不到著火點(diǎn)。小魔術(shù)解密 燒不壞的手帕小魔術(shù)如果我們遇到突如其來的危險(xiǎn)，要善于運(yùn)用自己掌握的知識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，學(xué)會(huì)生存。Zxx=k原則：小的自救、大的逃生溫馨提示如果我們遇到突如其來的危險(xiǎn)，要善于溫馨提示人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)燃燒與滅火課件家庭著火應(yīng)急措施家庭著火應(yīng)急措施人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)燃燒與滅火課件人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)燃燒與滅火課件生活連接1、做實(shí)驗(yàn)時(shí)，不慎碰倒酒精燈，酒精 在桌上燃燒起來,怎么辦？ 4、白磷為什么浸泡在水中或煤油中保存？5、用扇子扇煤爐時(shí)，為什么越扇越旺？而用扇子扇蠟燭火焰時(shí)，一扇就滅？3、家中的電器起火，首先應(yīng)該怎么做？Zxxk2、家中使用的液化氣用完后怎么熄滅？生活連接4、白磷為什么浸泡在水中或煤油中保存？5、用扇子扇煤作業(yè)： 調(diào)查你的住宅有哪些火災(zāi)隱患，你會(huì)采取哪些措施進(jìn)行預(yù)防？如果發(fā)生火災(zāi)，根據(jù)你住宅的具體情況設(shè)計(jì)幾套自救方案。 作業(yè)： 調(diào)查你的住宅有哪些火災(zāi)隱患，你會(huì)采取哪些措施進(jìn)行預(yù)防再見！再見！空白演示