1、第 第 頁世界地球日活動總結優秀范文5篇 世界地球日活動總結1 又到了一年的四月，最美的季節。草長鶯飛，陽光和煦，處處洋溢著盎然生氣。為了留住美妙，發出倡議，愛護環境，我們舉辦了為期一周的活動綠色守望，來進行對4月22日世界地球日的宣揚并動員大家參加進來。活動現已結束并取得了圓滿勝利。 為了使活動受到人們關注，我們通過貼掛橫幅擺展架，以及發出微信推送等方式進行宣揚。活動主要通過擺攤進行。我們在康橋，南洋書院，彭康書院門口設置攤位，并邀請同學們進行環保相關的小知識問答，在環保標語橫幅上簽字。 依據同學們答題狀況發放嘉獎。嘉獎包括多肉植物，種子，明信片等。此外，我們還在東17，18，19，20，南

2、洋書院樓下設置空箱收集舊瓶，同學們都積極參加，效果顯著。同時，在擺攤時，我們還倡議同學們在4月22日世界地球日熄燈一小時，也得到了同學們的點贊和不小的反響。 本次活動總體上取得了不錯的成果，同學們的參加度很高，也讓我們學習到很多，并提高了同學們的環保意識。盼望今后的活動可以辦的更好，同學們可以更積極地參加進來。也盼望同學們更加積極參加到愛護環境的隊伍中。 為了籌措經費，我們在拉贊助的過程中獲得了無憂奶茶店的援助。而且還收到了無憂奶茶店為志工部成員提供的飲品。 世界地球日活動總結2 在第44個世界地球日到來的時候，町店中心幼兒園在本四周繞地球日活動主題“珍惜地球資源轉變進展方式促進生態文明共建漂

3、亮中國”開展了一系列活動。 在活動中，我園充分利用宣揚窗、主題班會等多種形式，向幼兒和家長宣讀、宣揚了珍惜資源、愛護生態和資源循環利用等方面的基礎知識。同時，各班老師還依據幼兒的身心進展特點，設計了生動活潑的教學活動，如小班教唱環保童謠我愛地球，組織觀看視頻，了解環境污染的危害;中班科學活動認識地球儀和主題意愿畫“我喜愛的地球媽媽”;大班幼兒組織“愛護環境，讓我們從步行開始”，讓家長和幼兒步行來園，孩子們還利用手中的畫筆畫宣揚卡片，利用來園、離園時間給家長散發宣揚單，向大家宣揚“地球是我們的家園，人人都來愛惜她”。還組織全園幼兒搜集廢舊電池，走出學校，到橋頭廣場拾撿垃圾，共同為我們的地球母親獻

4、上自己的一份責任。 世界地球日活動總結3 今年的4月22日是第-個世界地球日，為了讓隊員樹立環保意識，在全校形成環保風尚，深入推動紅領巾助力環境治理保衛戰，米公學校以此為契機，開展了一系列主題教育。 一、了解“世界地球日”，樹立環保意識 我校利用升旗儀式向隊員發出拉起手，漂亮路上一起走倡議，并開展了了“紅領巾助力環境治理保衛戰”簽名儀式，讓隊員了解并認識到愛護環境的重要性，從身邊的小事做起，為綠色家園獻力。 二、利用“紅領巾小講堂”活動陣地進行宣講 各中隊利用“紅領巾小講堂”主陣地，對“世界地球日”的相關知識進行了宣講，指出了當今社會環境的現狀，并向隊員傳遞綠色低碳生活的理念，達到個人帶動班級

5、，班級帶動學校的良好效果。 三、爭當環保小衛士，做新時代好少年 在“世界地球日”前后，我校組織隊員開展了給學校小樹澆水的活動，組織學校小小志愿者，撕除學校周邊小廣告，美化環境，讓隊員把意識化為行動，落實到活動當中去，達到了內化于心，外化于行的目的。 四、走進社區，進行環保宣揚活動 學校大隊部發出“小手拉大手，紅領巾助力環境治理保衛戰”的倡議后，印發了倡議書，并組織隊員走進社區，向居民發放倡議書，宣揚低碳環保理念。此項活動的開展，得到了居民的認可，并表示會和隊員們一起，小手拉大手，打好環境治理保衛戰，共建我們綠色家園。 五、開展創作活動，深入推動環境治理保衛戰 我校以世界地球日為契機，開展了“變

6、廢為寶”環保小制作活動，孩子們以舊報紙、紙杯裝盒、易拉罐、飲料瓶等廢舊物品為材料，紛紛發揮自己的奇思妙想進行創作，上交的作品形式多樣，有剪貼畫、日常用品、藝術品等，孩子們通過自己的小巧手將心中最美、最有趣的作品形象地呈現給了大家。 此項活動的開展，使既提倡了節能環保的理念，又培育了孩子們的創新意識。同學們紛紛表示：肯定從身邊小事做起，用實際行動關愛地球，讓陽光更明媚、海洋更湛藍、空氣更清爽 世界地球日活動總結4 在紀念“世界地球日”活動中，-幼兒園以“地球、綠色、我”為主題開展形式多樣的宣揚教育活動，在孩子們心中埋下一顆愛惜地球愛護環境的種子。 在活動中，各班依據幼兒特點細心設計了活動內容，題

7、材豐富，形式新奇，寓教于樂，符合每個班孩子的特點。小班的老師們通過繪本教學大樹在唱歌的形式，讓孩子們明白大自然是我們人類最好的伙伴。同時，她們開展了“給地球媽媽過生日”活動，唱生日歌，觀看環保圖片，加深孩子們對愛護環境的認知。 中班老師通過繪本漂亮村，被村民處處亂扔垃圾讓地球變得不再漂亮，各種塑料垃圾讓地球肚子生病的故事，使孩子們知道順手亂丟垃圾以及各種不易分解的塑料制品的危害性。他們在老師的指導下，把搜集到的廢舊物品進行分類，并再利用制作成了環保垃圾袋。 大班老師那么帶著孩子們觀看并爭論了環保動畫片兔子的自述，并一起閱讀了繪本樹真好，孩子們在老師溫柔的聲音中感受著樹木對人類及動物的好處，生活

8、中有關樹的一切美妙的記憶和體驗。他們還以自制繪本的方式，記錄自己對大自然的感受，如何愛護環境愛惜地球。 世界地球日活動總結5 4月22日是“世界地球日”，我國今年的地球日主題為“珍惜地球資源，轉變進展方式，提倡低碳生活”。在世界地球日到來之際，為推動我校“綠色學校”創建活動的深入、持續開展，“愛護地球資源愛我家園”主題教育活動。 首先學校商主任宣讀了開展“愛護地球資源愛我家園”主題教育活動方案，讓同學了解愛護地球的重要性。學校組織開展“五個一”活動：一是閱讀一本有關環保類的書籍;二是收集整理制訂各班的環保公約;三是舉辦一次關愛地球，保衛家園主題中隊會;三是開展環保標語或口號征集活動;四是舉辦主題為“珍惜地球資源，愛我家園”小報或手抄報活動;五是舉辦一次以“環保”、“保衛地球”為主題的3-6班級征文活動。 然后，少先隊大隊部向學校全體師生發出“善待地球，從身邊小事做起”的倡議，號召隊員們從自己做起，從日常生活一點一滴做起，節省每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米，樹立節省的綠色風尚，共建節省型社會，爭做光榮的“環保小衛士”! 最末，校長強調開展此次活動的重要性，并給大家介紹了世界地球日的來歷、