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文檔簡介

1、Word 高中學(xué)生助學(xué)金申請書 在現(xiàn)在的社會生活中申請書與我們的關(guān)系越來越親密,我們在寫申請書的時候要留意語言簡潔、精確 。一起來參考申請書是怎么寫的吧,下面是我給大家共享的高中同學(xué)助學(xué)金申請書,盼望對大家能有所關(guān)心。 高中同學(xué)助學(xué)金申請書篇1 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo): 您們好!我叫_,是_中學(xué)20_級應(yīng)屆畢業(yè)生;我今年中考成果502.9分,已達到貴校。我始終仰慕貴校美麗的辦學(xué)環(huán)境,雄厚的師資力氣;我盼望能進入貴校學(xué)習(xí),完成我的高中學(xué)業(yè),進入國家申請書3000字而實現(xiàn)自己的人生抱負。在此我懷著非常感動的心情,嚴肅地申請在貴校就讀高中。懇求鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準。我的目標是考上抱負的高校;我信任有三中各位

2、老師的辛勤教導(dǎo),有三中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠管理;我有信念申請書實現(xiàn)自己的愿望。 在學(xué)校三年的學(xué)習(xí)生活中,我嚴格遵守校校紀校規(guī),堅持仔細完成學(xué)習(xí)任務(wù),樂觀和同學(xué)老師搞好關(guān)系,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;學(xué)習(xí)中,我勤學(xué)好問;在生活中,我樂觀向上;在歡樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中找到歡樂,是我的學(xué)習(xí)生活原則。在將來的鹽津三中學(xué)習(xí)中我會堅持奮勉圖強,多問多思;生活中我會堅持自立自強,多學(xué)多想。 在將來的鹽津三中學(xué)習(xí)生活中,我肯定會繼承學(xué)校時期養(yǎng)成的良好習(xí)慣,改正以往形成的不良習(xí)慣;仔細努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),堅入國家申請書標準格式持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。力爭做一名優(yōu)秀的三中同學(xué)。最終,再次懇請鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準。 此致 敬禮

3、 _ 20_年_月_日 高中同學(xué)助學(xué)金申請書篇2 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo): 我是_縣_中學(xué)高二級同學(xué),現(xiàn)在因家庭消失困難特向政府申請貧困助學(xué)金。 我家在_縣_渠鄉(xiāng)_大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動力量,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現(xiàn)在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現(xiàn)在的身體一年不如一年,根本無勞動力量,全家就靠爺爺那點“五保”經(jīng)費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學(xué)費,我的入學(xué)學(xué)費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。 我自知家中的困難,因此打算要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況,我知道單憑我的力氣是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也盼望得到政府的

4、關(guān)心,在校期間,我會以“奉獻學(xué)校,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校內(nèi)建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯就改,有好的看法就接受,同時堅持自己的原則;在同學(xué)利益的面前,我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。在班級,樂觀參加各項活動。 我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)受,我的經(jīng)受使我熟悉到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告知我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來轉(zhuǎn)變我們的現(xiàn)狀,由于只有這樣我們才能擺脫貧困,

5、否則我們會始終貧困下去。 貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。 此致 敬禮! 申請人:_ 20_年_月_日 高中同學(xué)助學(xué)金申請書篇3 敬重的校領(lǐng)導(dǎo): 您好! 我是_縣_中學(xué)高二級的同學(xué)_。現(xiàn)在因家庭消失困難特向政府申請貧困助學(xué)金。 我家在x縣x鄉(xiāng)x大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動力量,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現(xiàn)在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現(xiàn)在的身體一年不如一年,根本無勞動力量,全家就靠爺爺那點“五保”經(jīng)費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學(xué)費,我的入學(xué)學(xué)費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。 我自知家中的困難,因此打算

6、要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況,我知道單憑我的力氣是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也盼望得到政府的關(guān)心。 在校期間,我會以“奉獻學(xué)校,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校內(nèi)建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯就改,有好的看法就接受,同時堅持自己的原則;在同學(xué)利益的。面前,我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。在班級,樂觀參加院里的各項活動。 我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)受,我的經(jīng)受使我熟悉到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,窮且益堅”,這么一

7、句古語已經(jīng)告知我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來轉(zhuǎn)變我們的現(xiàn)狀,由于只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會始終貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力! 因此盼望能夠得到政府的補助,緩解一點經(jīng)濟壓力。 申請人:_ 20_年x月x日 高中同學(xué)助學(xué)金申請書篇4 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo): 您好! 我是_班的_,誕生在一個貧困而落后的村莊。當(dāng)我從村里懷著幻想走進這所學(xué)校時,我覺得一切都是那么美妙,布滿期盼,很有動力,由于我可以通過自己的努力去贏得自己想要的,實現(xiàn)自己的人生價值。 可一踏入學(xué)校,我就有一股無形的壓力,不是由于我不夠努力,而是現(xiàn)實帶給我無法躲避的環(huán)境,在這個到處

8、需要錢來支撐的社會中,我顯得那么的捉襟見肘,我無法轉(zhuǎn)變家庭的貧困,爸爸幾年前下崗失業(yè)后,在家里種地,爸爸是那么的努力,那么辛苦,可是由于沒有其他技術(shù),只能每天汗流浹背,卻不能打算是否可以有個好收成,每年收入不多且無法保證,只能維持家庭開支和我的一部分學(xué)費而已,媽媽由于身體不好,家里又有上了年紀的外婆和正在上學(xué)的妹妹,所以只能在家照看外婆生活起居,一家人雖然艱辛,但是也很幸福。 雖然妹妹去年考上同一所高中了,減輕了媽媽的負擔(dān),但是卻增加了家里的經(jīng)濟負擔(dān),家里已經(jīng)無法支付我們倆個姐妹的學(xué)費和生活費,所以我很盼望得到助學(xué)金,為了更好的完成我的學(xué)業(yè),也為了減輕爸爸的負擔(dān),讓他可以略微休息一下。 當(dāng)然我

9、不只由于我的家庭條件而申請助學(xué)金,我認為窮不是別人關(guān)心你的緣由,也不是你可以拿來換取憐憫的條件,一個努力奮斗的人,不放棄,布滿盼望,樂觀上進的人才是值得別人關(guān)心的,由于那會讓人覺得他的關(guān)心是特別有用的,是在為祖國培育一個有用的人才。 我從進學(xué)校的那天起,就打算我要通過自己的努力成為一個優(yōu)秀的同學(xué)。我還有一個更大目標,我想要考上一所抱負的高校。所以在學(xué)校的每一天我都很努力,努力的學(xué)習(xí)課本上的學(xué)問,像一頭饑餓的雄獅見到一頭羚羊,我仔細向老師請教,努力的學(xué)以致用,更好的把握了學(xué)問。 但_這么一個大都市,又使我感到害怕,由于我的家庭條件無法支付我在_的生活費,所以我想申請助學(xué)金,來緩解家里的壓力,也為

10、了更好的提高自己制造條件,我信任在有了保障之后,我確定會變得更加優(yōu)秀,成為一名更加精彩的人。 此致 敬禮! 申請人: 日期: 高中同學(xué)助學(xué)金申請書篇5 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 您們好! 我是_學(xué)校的高中同學(xué)_,來自_。我家共有三口人,父母、我和弟弟。家中父親腿部殘疾,勞動力量弱,母親為聾啞人士,基本上沒有勞動力量。家庭中的這要經(jīng)濟來源就靠親戚的關(guān)心和父親那微弱的工資。我現(xiàn)在也處在高中階段,學(xué)費還要花上一筆,弟弟也在上學(xué),所以,一家四口現(xiàn)在的經(jīng)濟狀況很差。 就目前而言,父親每年只有不到5000元的年收入,難以維系家中的經(jīng)濟。 因此,我想這次申請貧困助學(xué)金,盼望可以申請得到,減輕家中的負擔(dān)。在拿到貧困助學(xué)金后,我會好好學(xué)習(xí),不會辜負父母對我的殷切期望。 此致 敬禮! 申請人:_ 申請時間: 高中同學(xué)助學(xué)金申請書篇6 敬重的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和老師: 我來自_班級_班的同學(xué)_,由于家庭條件困難,我向?qū)W校申請國家助學(xué)金。在學(xué)習(xí)方面,我在學(xué)校表現(xiàn)良好,成果優(yōu)異,遵紀守法,沒有違法行為,誠懇守信,做事遵守承諾。在生活中,我的家庭經(jīng)濟困難,生活簡潔,家庭貧困。我的家庭只靠父親的養(yǎng)老金生活,但我的野心很窮。我可以在學(xué)

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