1、第 關(guān)于中秋節(jié)教師節(jié)的活動(dòng)方案十篇關(guān)于中秋節(jié)教師節(jié)的活動(dòng)方案最新1 一、前奏 中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)相距甚近，對(duì)于商家來(lái)說(shuō)，更具挑戰(zhàn)意義。因此，能否搞好本次活動(dòng)，對(duì)是否能達(dá)到整年度的銷售目標(biāo)等都顯得尤為重要，同時(shí)抓住消費(fèi)者的消費(fèi)心理，在中秋、國(guó)慶期間，限度的提高人流量、提升人氣、擴(kuò)大商場(chǎng)的銷售額，勢(shì)必提高全鑫超市各分店的市場(chǎng)占有率，增加全鑫超市的美譽(yù)度。 二、活動(dòng)主題:“喜迎國(guó)慶歡度中秋” 三、活動(dòng)時(shí)間:20_.09.0720_.10.5 四、活動(dòng)目的: 1)以“中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)”為契機(jī)，通過(guò)策劃一系列活動(dòng)，進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象，提高企業(yè)在顧客及供應(yīng)商中的知名度和美譽(yù)度; 2)借助“中秋節(jié)”、“國(guó)慶

2、節(jié)”等節(jié)日的到來(lái)，策劃實(shí)施一系列大型促銷活動(dòng)，刺激消費(fèi)群，吸引目標(biāo)消費(fèi)群及潛在的消費(fèi)群，限度地?cái)U(kuò)大銷售額; 3)通過(guò)策劃一系活動(dòng)，加深全鑫超市與消費(fèi)者的相互了解與情感溝通;擴(kuò)大企業(yè)知名度，進(jìn)一步樹(shù)立全鑫超市“關(guān)愛(ài)社區(qū)居民共建溫馨家園”的社會(huì)形象。 五、活動(dòng)對(duì)象:顧客、供應(yīng)商、員工 關(guān)于中秋節(jié)教師節(jié)的活動(dòng)方案最新2 迎中秋“消費(fèi)抽大獎(jiǎng)” 活動(dòng)時(shí)間：20_年_月_日_月_日 活動(dòng)內(nèi)容：為回報(bào)廣大顧客朋友，凡于活動(dòng)期間在福隆錢柜KTV一次性消費(fèi)滿288元，均可憑單據(jù)到服務(wù)臺(tái)參與“消費(fèi)抽獎(jiǎng)”活動(dòng)，您僅需填寫(xiě)好您的姓名、聯(lián)系方式，身份證號(hào)碼，投入到抽獎(jiǎng)箱內(nèi)，即可有機(jī)會(huì)免費(fèi)獲得錢柜KTV贈(zèng)送的禮品： 一等

3、獎(jiǎng)：價(jià)值不菲的精裝禮盒月餅一份。 二等獎(jiǎng)：高檔紅酒一支 三等獎(jiǎng)：精美果拼一份 2)國(guó)慶中秋錢柜送大禮 活動(dòng)時(shí)間：20_、_、_、_號(hào) 中秋、國(guó)慶現(xiàn)金券，現(xiàn)金券面值10元，凡顧客拿到我們的贈(zèng)送券，到錢柜KTV消費(fèi)滿100元可使用一張，直接省10元現(xiàn)金，消費(fèi)滿200元可使用兩張，現(xiàn)金券不可兌換現(xiàn)金。 3)消費(fèi)滿180元送30元現(xiàn)金 活動(dòng)時(shí)間：20_年_月_日_月_日(八天) 活動(dòng)內(nèi)容：為慶祝國(guó)慶節(jié)的到來(lái)，回報(bào)廣大顧客朋友，活動(dòng)期間，凡在錢柜KTV消費(fèi)滿180元即可返回30元現(xiàn)金，滿360元可返回60元現(xiàn)金，多消費(fèi)多返，依此類推，歡迎廣大顧客朋友前來(lái)娛樂(lè)消費(fèi)。 關(guān)于中秋節(jié)教師節(jié)的活動(dòng)方案最新3 月是

4、民族、家庭幸福的象征。自古以來(lái)，中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子，更是舉國(guó)歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看，中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看，我國(guó)古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國(guó)節(jié)，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍中秋活動(dòng)極大地豐富了起來(lái)。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合，把月圓之夜作為舉國(guó)同慶的節(jié)日，使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。 今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此，我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案，內(nèi)容如下。 1、活動(dòng)主題：“_”。 2、活動(dòng)目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。 3、活動(dòng)時(shí)間

5、：_。 4、活動(dòng)地點(diǎn)：_。 5、主承辦單位：_。 6、參與對(duì)象：全院師生。 活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等)。 活動(dòng)形式：聚會(huì)+自助餐。 環(huán)境的布置。 場(chǎng)地布置主要圍著噴池進(jìn)行，大致的布置情況如下。 聚會(huì)地點(diǎn)選在圖書(shū)館的噴池廣場(chǎng)上進(jìn)行，場(chǎng)地分為_(kāi)個(gè)部分，分別是主席臺(tái)(包括唱歌場(chǎng)地)、噴池、餐臺(tái)A和餐臺(tái)B(_米長(zhǎng))、工作后臺(tái)和游戲場(chǎng)地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。 場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。 關(guān)于中秋節(jié)教師節(jié)的活動(dòng)方案最新4 一、活動(dòng)意義 體驗(yàn)換位思考，樹(shù)立相互配合、支持的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);通過(guò)積極有效地合作，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)合力制勝的信念;發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)問(wèn)題， 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能

6、力、改善團(tuán)隊(duì)管理方法;增強(qiáng)工作當(dāng)中的責(zé)任感及勇于迎接挑戰(zhàn)的信心，激發(fā)創(chuàng)造性思維;增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，改進(jìn)協(xié)作方法和團(tuán)隊(duì)管理技能。 二、活動(dòng)負(fù)責(zé)部門、活動(dòng)安排及領(lǐng)導(dǎo)小組成員 1、主辦部門：公司工會(huì)(方案制定、活動(dòng)組織) 2、協(xié)助部門：綜合管理部(負(fù)責(zé)物資采購(gòu)、場(chǎng)地準(zhǔn)備) 3、活動(dòng)安排：分兩批進(jìn)行 3.1第一批領(lǐng)隊(duì)，召集人： 3.2第二批領(lǐng)隊(duì)：，召集人： 三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn) 1、活動(dòng)時(shí)間： 第一批：20_年9月13日17：00-19：00第二批：20_年9月14日17：00-19：00 2、活動(dòng)地點(diǎn)：360籃球場(chǎng) 四、參加活動(dòng)成員 集團(tuán)職工及子公司個(gè)別優(yōu)秀代表具體名單見(jiàn)附表。 五、安全保障措施 1、

7、在活動(dòng)前所有參與活動(dòng)的人員集合進(jìn)行安全提示，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。 2、提前通知參加人員準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)鞋，女同志不穿裙子、高跟鞋。 3、備好創(chuàng)可貼、紅藥水、荷香正氣水。 六、活動(dòng)項(xiàng)目 1、背靠背運(yùn)球;2、2人3足走;3、乒乓球接力跑;4、珠行萬(wàn)里;5、投筷子;6、跳大繩。 (規(guī)則詳見(jiàn)附件) 七、物資準(zhǔn)備 1、籃球2個(gè);2、橡皮繩15個(gè)(長(zhǎng)50厘米);3、乒乓球拍4個(gè)、乒乓球5個(gè);4、塑料管5根(直徑5厘米、長(zhǎng)1.5米、對(duì)半劈開(kāi))5、筷子5根、礦泉水瓶5個(gè);6、長(zhǎng)跳繩1根(10米);7、口哨1個(gè);8、喊話器1個(gè);9、“小蜜蜂”講話器1個(gè)。 八、獎(jiǎng)品 月餅 九、費(fèi)用預(yù)算： 預(yù)算費(fèi)用約元。 該項(xiàng)

8、費(fèi)用由集團(tuán)工會(huì)統(tǒng)一開(kāi)支。 附件：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)流程 趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)流程 一、分組 員工排對(duì)報(bào)數(shù)，單數(shù)為1隊(duì)、雙數(shù)為一對(duì)。 各隊(duì)在3分鐘內(nèi)選出隊(duì)長(zhǎng)、商量隊(duì)名、口號(hào)。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：列隊(duì)整齊、口號(hào)響亮有新意的一方獲勝。 二、出場(chǎng)順序 雙方隊(duì)長(zhǎng)石頭剪刀布3局2勝，獲勝的一方有權(quán)決定出場(chǎng)順序。 三、比賽 1.背靠背運(yùn)球 2名隊(duì)員一組背靠背中間夾住1個(gè)籃球，學(xué)螃蟹橫著走5米，將籃球交下一組接力比賽。 如途中球丟了，需返回起點(diǎn)重走，用時(shí)短的獲勝。 2.2人3足走 隊(duì)員排成橫排，將一只腳與隊(duì)員綁在一起一起跑向終點(diǎn)用時(shí)短獲勝(注意安全、步伐一致) 3.乒乓球接力跑 1名隊(duì)員手持乒乓球拍，將乒乓球放在球拍上，跑向下一名隊(duì)員

9、(間距10米)，將球輕輕放到下一個(gè)隊(duì)員球拍上依次接力跑。 如途中球丟了，需返回起點(diǎn)重跑。 用時(shí)短的獲勝。 4.珠行萬(wàn)里 2名隊(duì)員一組手持塑料管橫隊(duì)站好，乒乓球從左往右滾，如途中球丟了，需返回起點(diǎn)重來(lái)，用時(shí)短的獲勝。 5.投筷子 2隊(duì)各選3名代表參賽，3名隊(duì)員依次將手中的筷子投入瓶中，需3名隊(duì)員連續(xù)投中，用時(shí)短的獲勝。 6.跳大繩 全員參與一起跳10個(gè)，用時(shí)短的獲勝。 四、合影 五、發(fā)獎(jiǎng)品 關(guān)于中秋節(jié)教師節(jié)的活動(dòng)方案最新5 一、活動(dòng)主題： 以聯(lián)絡(luò)開(kāi)發(fā)商與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以繁榮社區(qū)精神文明建設(shè)，營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè)、祥和的中秋佳節(jié)社區(qū)氛圍，創(chuàng)建臺(tái)州最具文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標(biāo)。 二、

10、活動(dòng)目的 回饋業(yè)主，報(bào)答社會(huì)，提高知名度和美譽(yù)度 三、活動(dòng)時(shí)間： 9月15日晚上19：0021：30 四、活動(dòng)地點(diǎn)： _ 五、參加人員： 業(yè)主、社區(qū)居委員領(lǐng)導(dǎo)、轄區(qū)民警、新聞媒體記者、公司部分晚會(huì)工作人員，總?cè)藬?shù)控制在500人以內(nèi)。 六、活動(dòng)內(nèi)容 以歌舞、互動(dòng)游戲形式為主，節(jié)目之間穿插幾個(gè)物管小常識(shí)有獎(jiǎng)?chuàng)尨穑浞终{(diào)動(dòng)業(yè)主參與活動(dòng)積極性，為日后小區(qū)物業(yè)服務(wù)起到先導(dǎo)宣傳作用。最后以抽獎(jiǎng)形式抽出業(yè)主大獎(jiǎng)結(jié)束晚會(huì)。具體活動(dòng)節(jié)目見(jiàn)節(jié)目安排表(附件一) 七、活動(dòng)方案及人員安排 1、9月6日前電話邀請(qǐng)預(yù)約參與晚會(huì)人員人數(shù)和名單，邀請(qǐng)小區(qū)所在居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)參加，確定總?cè)藬?shù)。 2、尋找合適晚會(huì)場(chǎng)所，并進(jìn)行預(yù)訂，確定

11、背景布置和音響設(shè)施的提供。 3、外聘專業(yè)演出團(tuán)隊(duì)確定演出節(jié)目，確定晚會(huì)主持人，邀請(qǐng)主管部門領(lǐng)導(dǎo)。 4、預(yù)訂晚會(huì)禮品月餅(根據(jù)參加晚會(huì)人數(shù)定) 5、活動(dòng)宣傳：印制晚會(huì)宣傳單(背面物管小常識(shí)) 6、活動(dòng)所需外購(gòu)物資： 飲料、礦泉水、獎(jiǎng)品、紀(jì)念品、表演道具等。 7、人員安排 (1)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總指揮： (2)晚會(huì)活動(dòng)具體責(zé)任人： (3)后勤組(負(fù)責(zé)物品采購(gòu))：由營(yíng)銷部負(fù)責(zé) (4)安全保障組：(晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù))：由物業(yè)公司負(fù)責(zé) (5)音響場(chǎng)地組：由協(xié)辦單位負(fù)責(zé)音響舞臺(tái)搭建，物業(yè)部王超峰負(fù)責(zé)保障正常供電。 (6)宣傳資料組(負(fù)責(zé)與活動(dòng)相關(guān)方及媒體的接洽、溝通、現(xiàn)場(chǎng)照片的拍攝、活動(dòng)內(nèi)容的填寫(xiě)、公司網(wǎng)絡(luò)及社區(qū)

12、宣傳欄信息的發(fā)布)：由營(yíng)銷部負(fù)責(zé) (7)環(huán)境因素管理： a、控制每個(gè)節(jié)目演出時(shí)間，按預(yù)定計(jì)劃執(zhí)行，避免因節(jié)目噪音引發(fā)的業(yè)主投訴。 b、活動(dòng)結(jié)束后保潔員現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生的清理。 (8)危險(xiǎn)源管理： a、音響設(shè)備電源電線由物業(yè)部王超峰負(fù)責(zé)安全檢查維護(hù); b、現(xiàn)場(chǎng)由物業(yè)公司保安員維護(hù)秩序，防止人群擁擠，發(fā)生意外。 具體項(xiàng)目責(zé)任人安排見(jiàn)(附件二) 八、活動(dòng)注意事項(xiàng) 1、活動(dòng)工作人員必須服從總指揮的調(diào)配，保持手機(jī)通訊暢通; 2、活動(dòng)工作人員必須嚴(yán)格遵守活動(dòng)安排，按時(shí)完成工作任務(wù); 3、宣傳工作 做到位，及時(shí)將活動(dòng)通知到小區(qū)業(yè)主，確保參與人數(shù)達(dá)到一定的規(guī)模; 4、確保活動(dòng)準(zhǔn)備充分; 5、活動(dòng)過(guò)程中注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

13、; 6、活動(dòng)工作人員必須盡心盡責(zé); 互動(dòng)節(jié)目參考： 1、拋氣球 準(zhǔn)備：提供3個(gè)小筐(小筐包裝的漂亮一點(diǎn))，40個(gè)氣球 游戲規(guī)則：請(qǐng)臺(tái)下三個(gè)家庭派六名選手(母子或父子)，兩人一組，劃線將兩人隔開(kāi)保持一定距離，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來(lái)自投手的球，最后以接球的多少?zèng)Q定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰(shuí)最后滿載而歸。 2、愚公移山 準(zhǔn)備：一米竹竿 游戲規(guī)則：邀請(qǐng)臺(tái)下三組家庭上臺(tái)，成員三人，每人用一只手指平放把竹竿挑起，并安全平穩(wěn)的從a端運(yùn)送到b端，中間設(shè)5米的距離。先到者為勝，中間竹竿落下者退出。 主要體現(xiàn)家庭齊心協(xié)力共同完成一個(gè)工作任務(wù)的協(xié)調(diào)性。 3、垃圾分類： 道具：分類垃

14、圾桶(可回收、不可回收、有害垃圾桶各5只); 塑料垃圾袋(15只); 三種不同類型的垃圾(各五份)。 游戲規(guī)則：首先由主持人向晚會(huì)參與人員介紹垃圾分類知識(shí)(附后)。 并由主持人邀請(qǐng)臺(tái)下五個(gè)家庭中的五個(gè)小朋友把自己身邊的垃圾帶上來(lái)，按照垃圾分類的要求用垃圾袋分類裝好，然后投放到相應(yīng)的分類垃圾桶內(nèi)，看誰(shuí)分類更準(zhǔn)確投放速度更快，誰(shuí)就獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)，其余參與小朋友給予發(fā)參與紀(jì)念獎(jiǎng)。 關(guān)于中秋節(jié)教師節(jié)的活動(dòng)方案最新6 一、活動(dòng)主題 不忘初心，幸福前行 二、活動(dòng)時(shí)間 20_年9月6日9月13日 三、活動(dòng)地點(diǎn) 各校區(qū)活動(dòng)場(chǎng)館 四、活動(dòng)安排 活動(dòng)一、弘揚(yáng)工匠精神，推進(jìn)“匠心工程” 教育是一項(xiàng)塑造心靈的事業(yè)，需要用

15、心去成就。需要廣大教職工不忘初心，執(zhí)著前行，用畢生的心血和才情去實(shí)現(xiàn)技與藝的至美融合。為弘揚(yáng)以愛(ài)崗敬業(yè)、一絲不茍、精益求精、勇于創(chuàng)新為主要內(nèi)容的“大國(guó)工匠精神”，進(jìn)一步提升廣大教職員工敬業(yè)、精業(yè)、樂(lè)業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)，集團(tuán)工會(huì)將利用教師節(jié)啟動(dòng)“匠心工程”。請(qǐng)各校區(qū)組織教職工觀看大國(guó)工匠紀(jì)錄片及“全國(guó)教書(shū)育人楷模”先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)視頻，利用集體會(huì)議時(shí)間，宣講“工匠精神”，深刻地認(rèn)識(shí)“工匠精神”在教育領(lǐng)域的內(nèi)涵體現(xiàn)，做到“誠(chéng)、勤、精、細(xì)”，并結(jié)合自身教育工作的實(shí)際，圍繞“工匠精神”談?wù)J識(shí)、談體會(huì)，圍繞專業(yè)成長(zhǎng)談感受、談理想。 活動(dòng)二、“尋找身邊的感動(dòng)”演講比賽 教師是人類靈魂的工程師，學(xué)校是一片圣潔的土壤

16、。為進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，在教師節(jié)期間，擬開(kāi)展以師德師風(fēng)建設(shè)為主題的演講比賽。9月上旬，請(qǐng)各校區(qū)根據(jù)教職工實(shí)際情況擬定演講題目，組織教職工積極參與演講活動(dòng)，引導(dǎo)教職工全面了解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求，全面提高師德素養(yǎng)，做人民滿意的教師。 活動(dòng)三、“同閱讀，共品評(píng)”書(shū)評(píng)比賽 為倡導(dǎo)和鼓勵(lì)集團(tuán)各校區(qū)教師積極投身“做學(xué)習(xí)型教師，創(chuàng)書(shū)香型校園”建設(shè)工作，在全校范圍形成“多讀書(shū)、讀好書(shū)、評(píng)好書(shū)”的氛圍，結(jié)合暑期教師讀書(shū)活動(dòng)，擬決定在教師節(jié)期間組織開(kāi)展“同閱讀，共品評(píng)”活動(dòng)。各校區(qū)結(jié)合暑期讀書(shū)活動(dòng)，自主開(kāi)展書(shū)評(píng)比賽。可將優(yōu)秀參賽作品上傳至我校微信公眾

17、平臺(tái)，在全校營(yíng)造濃厚的書(shū)香氛圍。 活動(dòng)四、“丹青翰墨抒情懷”書(shū)畫(huà)比賽 為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)書(shū)法、繪畫(huà)藝術(shù)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師專業(yè)技能的鍛煉，促進(jìn)教師牢固樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)思想，夯實(shí)教學(xué)內(nèi)功，提升育人品位，提高教學(xué)質(zhì)量，為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的平臺(tái)，擬開(kāi)展教師書(shū)畫(huà)比賽。各校區(qū)先進(jìn)行初賽，評(píng)出書(shū)法、繪畫(huà)優(yōu)秀作品，再參加集團(tuán)比賽。此項(xiàng)活動(dòng)，旨在提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，提高教書(shū)育人水平，推進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。 五、活動(dòng)要求 各校區(qū)要高度重視教師節(jié)慶祝活動(dòng)的開(kāi)展，認(rèn)真組織廣大教師參加相關(guān)主題活動(dòng)，確保活動(dòng)的實(shí)效性。校區(qū)工作委員會(huì)要做好教師觀看視頻的安排，協(xié)調(diào)好各項(xiàng)活動(dòng)的相關(guān)組織工作，并

18、注意加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳報(bào)道，及時(shí)進(jìn)行工作總結(jié)。 關(guān)于中秋節(jié)教師節(jié)的活動(dòng)方案最新7 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。 2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。 3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。 2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。 3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌老師本領(lǐng)大。 4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花 三、活動(dòng)時(shí)間 20_年9月10日上午 四、活動(dòng)過(guò)程 1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以教師節(jié)為主題，展開(kāi)談話活動(dòng)。 2、第一節(jié)活動(dòng)課用兒歌老師本領(lǐng)

19、大引出主題。 以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫老師本領(lǐng)大，我們一起說(shuō)一邊。 老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大，會(huì)折紙，會(huì)畫(huà)畫(huà)，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛(ài)她。 我們大家都愛(ài)她。 3、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師，長(zhǎng)的什么樣。 我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中_班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)) 4、講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。 我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會(huì)中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。 5、第二節(jié)活動(dòng)課，全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)我愛(ài)老師活動(dòng)。 A、祝福送老師： (1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái) (2)

20、大班幼兒代表講話 B、愛(ài)心手工送祝福 (1)大班幼兒獻(xiàn)畫(huà)活動(dòng)。 (2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。 (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。 C、深情擁抱愛(ài)升華。 (1)與身邊的老師擁抱，親親你愛(ài)的老師。 五、作品展示 活動(dòng)結(jié)束后，各班整理作品。以畫(huà)展，主題墻的形式展示幼兒的作品。 關(guān)于中秋節(jié)教師節(jié)的活動(dòng)方案最新8 一、活動(dòng)目的 促進(jìn)教師的相互了解，歡度教師節(jié)，豐富教師校園文化娛樂(lè)活動(dòng)，增強(qiáng)教師鍛煉意識(shí)，提高身體素質(zhì)，加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神。 二、活動(dòng)原則 增強(qiáng)全體教職工的凝聚力，豐富校園業(yè)余文化生活，表達(dá)學(xué)校對(duì)全體教職員工節(jié)日的關(guān)懷與問(wèn)候，讓全體教職工歡聚一堂，開(kāi)心快樂(lè)地總結(jié)過(guò)去、展望未

21、來(lái)，共同度過(guò)自己的節(jié)日。 三、活動(dòng)主題 營(yíng)造陽(yáng)光溫馨團(tuán)隊(duì) 四、活動(dòng)策劃 工會(huì)、辦公室 五、活動(dòng)組織 教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成員： 六、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參賽人員： 時(shí)間：9月10日下午3點(diǎn)30分 地點(diǎn)：學(xué)校下操場(chǎng) 參賽人員：全體教職工共34人 七、活動(dòng)程序： (一)活動(dòng)開(kāi)幕式 1、工會(huì)主席主持，吳校長(zhǎng)做賀詞 2、裁判員宣布比賽規(guī)則 3、宣布比賽開(kāi)始 (二)歡樂(lè)相聚趣味游戲 項(xiàng)目一：企鵝漫步 需兩腿兩手臂共夾三個(gè)球，呈企鵝狀，在跑道上規(guī)定起點(diǎn)、終點(diǎn)行走(15米)，如過(guò)程中球滑落，在落地處重新夾球行走。分三組同時(shí)進(jìn)行。用時(shí)最少者為勝方。 項(xiàng)目二：旋舞 每組派出六名隊(duì)員，每人1分鐘，累

22、加多著獲勝。 項(xiàng)目三：大西瓜、小西瓜 同組人排成一列，從第一人開(kāi)始，喊“大西瓜”的同時(shí)用手比劃小西瓜，第二人喊“小西瓜”的同時(shí)比劃大西瓜，如此接下去，錯(cuò)的人多扣的分也多，最后得分多者勝出。 項(xiàng)目四：女子組800米慢跑，男子1500米慢跑 比賽規(guī)則：全體教師共同參與，按時(shí)間長(zhǎng)短決定比出名次，按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分。 八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 1、本次活動(dòng)按參賽總?cè)藬?shù)30%設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，合計(jì)3200元。 2、道具經(jīng)費(fèi)預(yù)算 皮球3個(gè)45 哨子5個(gè)15 飲料、礦泉水2箱200 小計(jì)260 合計(jì)：3460元 關(guān)于中秋節(jié)教師節(jié)的活動(dòng)方案最新9 一、指導(dǎo)思想 為

23、營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹(shù)立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識(shí)，提高教育能力，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系，在第37個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)，幼兒園慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)方案。 二、活動(dòng)內(nèi)容 1、家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷：面向家長(zhǎng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問(wèn)卷。 2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。 3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級(jí)組組織教師展開(kāi)演講比賽(小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組)，每

24、組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象) 三、活動(dòng)時(shí)間 八月下旬至九月中旬。 四、活動(dòng)流程 (一)前期：工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段(8月28日-8月31日) 1、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議，布置工作。 2、通過(guò)網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。 3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問(wèn)卷并上報(bào)園長(zhǎng)室審核。 4、印制調(diào)查問(wèn)卷。 (二)中期：調(diào)查問(wèn)卷及活動(dòng)宣傳階段(9月1日-7日) 1、9月1日，發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷。 2、9月3日，制作橫幅，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。 3、9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。 4、9月7日前，各年級(jí)組組織演

25、講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。 (三)后期：教師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。(9月7日-9月14日) 1、9月7日，收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷。 2、9月10日，舉辦園級(jí)教師演講比賽。 3、9月13日，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。 4、9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。 五、評(píng)選辦法 1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評(píng)選小組，組長(zhǎng)：金玉琴，組員：孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。 2、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書(shū)。 六、工作安排 黃金秀： 1、撰寫(xiě)活動(dòng)方案，設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。 2、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議，傳達(dá)精神，布置相關(guān)工作。 3、負(fù)責(zé)資料的收集、整

26、理、裝訂。 4、負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽。 5、負(fù)責(zé)調(diào)查問(wèn)卷的印制、統(tǒng)計(jì)，證書(shū)的制作。 6、負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過(guò)程)，保留原始資料。 7、環(huán)境設(shè)計(jì)組：制作宣傳橫幅，展覽活動(dòng)過(guò)程。 各年級(jí)組組長(zhǎng)： 1、組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)評(píng)選。 2、收集調(diào)查問(wèn)卷、訪談內(nèi)容、演講材料等，交于黃金秀處。 關(guān)于中秋節(jié)教師節(jié)的活動(dòng)方案最新10 我們的前輩、我們這一代，以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷、幸福，為附小的進(jìn)步、教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了不可磨滅的力量。在此，學(xué)校工會(huì)向附小全體教師道一聲：“老師，您辛苦了!”工會(huì)將在9月7日下午，以各工會(huì)小組開(kāi)展包餃子、繪彩燈活動(dòng)的形式，促進(jìn)教職工友誼，慶祝教師節(jié)。具體安排如下： 一、活動(dòng)主題 老師，您辛苦了!慶祝第“_”個(gè)教師節(jié) 二、活動(dòng)時(shí)間 9月7日下午第二節(jié)課下課后，空課的老師可以先開(kāi)始。 三、活動(dòng)地點(diǎn) 兩校區(qū)食堂 四、活動(dòng)內(nèi)容以及分工 (一)巧手包餃子 每個(gè)工會(huì)小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、