1、詳細來說，主要做到了以下幾個方面：1、增強理論學習，提高政治修養。最近幾年來，我依據上司的安排部署，踴躍參加了“三個代表”重要思想學習教育、黨員先進性教育、社會主義榮辱觀教育、社會主義法治理念教育等學習教育活動。在學習中，我仔細閱讀理論著作，仔細做勤學習筆錄，深入領會上司精神要求。一年多來，共記學習筆錄2萬余字，撰寫學習心得和領會4篇，同時還參加了全市政法系統舉行的社會主義法治理念知識比賽并獲取了三等獎。經過理論學習，進一步提高了自己的政治素質，增強了全局觀點和政治責任感、政治敏銳感，堅定了正確的政治方向和政治立場，建立了公正正義、服務全局、執法為民的社會主義法治理念。2、增強業務學習，提高業

2、務水平。20 xx年10月，我調到司法判定管理科工作。管理面向社會服務的司法判定工作是司法局一項新的管理職能，沒有現成的經驗能夠借鑒。我到達司法判定管理科后，為了趕快適應工作，翻閱了大批的資料書本，仔細學習了相關司法判定工作的文件規章，深入認識了國家對于司法判定的政策精神，并踴躍學習司法判定的相關專業知識，堅持以復合型人材來要求自己，使自己從一個司法判定的“外行人”變為了“行里通”。3、增強職能執行，全力開辟工作。為了展開好面向社會服務的司法判定工作，我踴躍輔助科室負責人跑部門、擬文件、搞宣傳、下基層，以趕快翻開司法判定工作的局面。為了爭取市委政法委、市紀委、市人大法工委等相關部門對司法判定工

3、作的支持，我與科室負責人一同不勝其煩地到這些領導部門進行報告，向他們解說、宣傳國家的相關政策規定，爭取到了他們對司法判定工作的重視與支持。為了成立我市門類齊備的司法判定業務系統，我踴躍探詢、搜羅專業人材，動員他們申報國家司法判定人，同時與省司法判定委員會辦公室保持親密聯系，爭取他們對XX市司法判定工作的最大支持，盡全部可能擴大我市的司法判定業務范圍。別的，我還與科室負責人一同踴躍組織相關單位申報國家司法判定機構，增添我市司法判定機構的數目，以擴大司法判定的社會影響力。經過不懈努力，當前我市的司法判定判定機構已由本來的一家發展為四家，XX市兩家、XX市兩家，此中一家為綜合性判定機構、3家為法醫類

4、判定機構；司法判定的業務范圍也由3個門類擴大到了個門類；司法判定人也由6人增添到了到了26人。4、增強行業管理，規范執業次序。6司法判定人剛才走進司法行政隊伍不久，人員根源廣、素質參差不齊，很多人是從非政法單位進來，沒有接受過系統全面的政法隊伍教育整改，政治和法律素質相對而言都比較差，因此在他們中間不行防止的會出現這樣或那樣的問題。為此，我針對司法判定人的這類現狀，建議增強了對司法判定人的管理力度。一是成立了司法判定人執業紀律“十禁止”、司法判定人辦鑒責任制、司法判定人違紀違紀和錯鑒責任追查制等規章制度，增強了司法判定人的辦鑒責隨意識；二是舉辦了判定結論征詢意見會，征采了公安機關、人民法院、律

5、師事務所、法律服務所對司法判定結論的建議和建議；三是展開了司法判定人的黨性政治教育、紀律作風教育，提高了他們的政治、業務、思想、道德素質和行風、法紀觀點；四是對有違紀違規行為的司法判定人進行了嚴肅辦理，解聘了一名司法判定人。經過增強管理，拘束了司法判定人的執業行為，規范了司法判定活動次序。5、增強清廉自律，提高防腐能力。固然司法行政部門是個窮部門，但我仍舊依據上司黨風勤政建設的要求，增強了自己的勤政教育。我在業余時間仔細學習和閱讀了上司對于黨風勤政建設的相關文件和規章，比較自己展開了責備與自我責備，做到了警鐘長鳴，同時以馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀為標準來拘束自己的言行，自覺抵制拜金主義、

6、享福主義和極端個人主義的侵害，堅固建立一心一意為人民服務的思想，堅持做到淡漠名利、甘于貧窮、克己奉公、清廉從政，果斷同各樣腐敗現象作斗爭，做一名合格的共產黨員和司法行政干部。增強團結協作，創立和睦科室。團結出效益，團結出成績。我在工作中十分著重科室的團結協作，一直堅持熱忱待人、熱情助人的原則，踴躍做到與同志們和睦相處，盡自己的最大努力幫助別人，對同志們的疑難，有求必應、有問必答。經過增強團結，創立了和睦科室，促使了工作。固然，最近幾年來我踴躍工作，嚴格要求，各方面都有了較大進步，工作上也獲得了一些成績。但這與上司領導的要求還有必定距離。此后，我將更為嚴格要求自己，開辟奮進、努力工作、清廉自律、

7、勤政守紀、敬業愛崗、樂于奉獻，爭做一名政治堅定、作風優秀、業務精曉、紀律嚴正、執法公正的司法行政干部。司法判定個人工作總結根源于文秘114網，歡迎閱讀司法判定個人工作總結。本文為word可編寫版，若不需要以下內容，請刪除后使用，感謝您的理解原生生物的主要類群習題一、選擇題1、桃花的以下構造中，經過發育最后成為果實的是（）A、子房B、子房壁C、胚珠D、受精卵2、呼吸作用的實質是（）A、分解有機物，儲存能量B、分解有機物，開釋能量C、合成有機物，儲存能量D、合成有機物，開釋能量3、旱地里的農作物被水吞沒后，要實時排澇，主假如為了促使（）A、葉的光合作用B、葉的蒸騰作用C、根的呼吸作用D、根的吸水4

8、、農業生產中對農作物進行合理密植主假如為了（）A、提高作物對水分的汲取B、提高作物對土壤中無機鹽的利用率C、提高作物的蒸騰作用D、提高作物的光合作用5、以下對于光合作用原料的表達中，不正確的選項是（）A、光合作用的原料是二氧化碳B、光合作用的獨一原料是二氧化碳C、二氧化碳和水都用于制造淀粉D、二氧化碳和水都是光合作用的原料6、夜晚，將金魚藻放在盛有水的試管中，將試管先后放在離白熾燈以下距離處，在同樣時間內試管內產生氣泡數目最多的是（）A、10厘米B、20厘米C、30厘米D、40厘米7、儲藏蔬菜、水果要保持低溫，這是由于（）A、溫度低，減少細菌病害B、溫度低，呼吸作用弱，有機物耗費少C、溫度低，

9、促使光合作用累積D、溫度低，蒸騰作用弱二、實驗研究題、下邊是考證“綠葉在光下制造淀粉的實驗”的詳細步驟，請回答相關問題：把盆栽的天竺葵放在黑暗處一日夜。用黑紙把一片葉的一部分的正面和反面遮住，而后移到陽光下，照耀3小時4小時。剪下遮光的葉片，去掉黑紙。將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內隔水加熱，葉片顏色漸漸由變為。拿出葉片，用清水漂洗潔凈。而后放在培育皿里，向葉片滴加碘液。稍停片晌，用清水沖刷掉碘液。這時能夠看到，葉片遮光部分呈色，沒有遮光的部分呈色。（1）步驟的作用是：。（2）步驟中酒精的作用是：。（3）這個實驗說了然：。2、有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下，下午去翻開一看，發現很多黃豆芽變為了“綠豆芽”，小明感覺奇異，他把這一發現告訴了同學們，他們決定把問題搞清楚，請你和他們