1、第1課時 “伏安法”測電阻【學習目標】1.具有初步的實驗操作技能，會使用電流表和電壓表測電阻。2.會記錄實驗數據，知道簡單的數據處理方法，會寫簡單的實驗報告【學習重點】培養學生的探索精神，實驗電路的設計、連接以及在測量過程中對興趣的培養【學習難點】實驗器材的選擇是正確使用，電路的故障和處理方法?！緦W習過程】一、自主預習1、測量電阻的原理、器材、電路圖2、實驗原理：_ 。3、實驗器材:_ 。4、實驗電路圖:5、填一填實驗注意事項：A、連接電路按一定的順序進行連接，開關應是 的B、電壓表、 電流表的連接時要注意 C、滑動變阻器的滑片移到 位置。D、注意認清電壓表和電流表的正負接線柱,接入電路時,要

2、讓電流從正接線柱流入,從負接線柱流出,不得反接。 6、檢查電路連接，無誤后，閉合開關，調節_，記下_ 、_的示數，改變滑動變阻器滑片位置，在記錄幾組數據。根據公式_算出燈泡的電阻。7、滑動變阻器的作用是：_、_二、合作探究1.設計實驗（1）連接電路時開關要處于_狀態。 滑動變阻器的滑片要放在_處。 注意認清電壓表、電流表的“”、“”接線柱（2）先連“主電路”即由定值電阻、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關、電源組成的串聯電路，檢查無誤后再接電壓表2.進行試驗按電路圖連接好電路。移動滑動變阻器的滑片，使定值電阻兩端的電壓分別為2.5V、2V、1.5V，讀出電流表的值，填入下表。根據記錄的數據算出三

3、次電阻R。電壓U/V2.521.5電流I/A電阻R/3.數據分析與處理：對不同情況下的電阻計算平均值，以得到定值電阻更為準確的電阻值?！菊n堂練習】1.伏安法測電阻實驗的原理是 ，在連接電路的過程中，開關必須處于 狀態，滑動變阻器的滑片應位于阻值最 的一端這主要是為了避免電路中 過大，以致燒壞有關元件。2、如圖是用電流表和電壓表測量電阻是電路圖和實物，電壓表示數如圖：（1）在圖中“”中填上電流表和電壓表的符號，并標出“” “”接線柱（2）在接好電路 閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應該在 端（A或B）這樣做的目的是 （3）電壓表的示數是 ，電流表的示數是 ，待測電阻的阻值是 。（4）按電路圖連接實物圖3、小剛同學想用電流表、電壓表測量一段電阻絲R的電阻，他已連接了部分電路，如圖所示，請你接著完成下列步驟：(1)根據第(4)問，用筆畫線代替導線，將電路補畫完整(2)開關閉合前，滑動變阻器的滑片應滑至使變阻器電阻_(填“A”或“B”)位置(3)本實驗中，滑動變阻器的作用是 (4)當電壓表示數為3.6V時，電流表的示數如圖(b)所示，這時電路中的電流是_A，電阻絲的電阻為_.小剛通過改變被測電阻兩端的電壓，共測得三組對應的電壓值和電流值，最后算出