1、2023學(xué)年高考生物模擬測試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、測試卷卷上答題無效。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1某一不可逆化學(xué)反應(yīng)在無酶和有酶催化時均可以進行，當(dāng)該反應(yīng)在無酶條件下進行到時間t時，向反應(yīng)液中加入催化該反應(yīng)的酶。下圖中能正確表示加酶后反應(yīng)物濃度隨反應(yīng)時間變化趨勢的曲線最可能是A甲B乙C丙D丁2某

2、動物種群中AA、Aa和aa的基因型頻率分別為55%、30%和15%，假設(shè)該種群之后是一個遺傳平衡群體，則以下分析錯誤的是（ ）A該種群的子一代中Aa的基因型頻率為42%B該種群的子二代中A、a的基因頻率不會發(fā)生改變，aa的基因型頻率會發(fā)生改變C該種群中基因型頻率等于基因頻率的一半D若該種群A、a控制的顯性和隱性性狀個體數(shù)目相等，則說明該顯隱性基因頻率不等3下列有關(guān)種群數(shù)量及應(yīng)用的敘述，錯誤的是（ ）A誘殺害蟲的雄性個體以破壞正常的性別比例來降低種群數(shù)量B常通過調(diào)查某種群的數(shù)量來預(yù)測種群數(shù)量的變化趨勢C捕撈湖泊中的魚類使其數(shù)量維持在K/2，能持續(xù)獲得最大產(chǎn)量D保護野生動物的根本途徑是改善棲息環(huán)境

3、，提高環(huán)境容納量4下列與感受器、效應(yīng)器相關(guān)的敘述，錯誤的是（ ）A同一反射弧中感受器的興奮與效應(yīng)器的反應(yīng)先后發(fā)生B感受器的結(jié)構(gòu)受到損傷會影響反射活動的完成C效應(yīng)器細胞膜上有能與神經(jīng)遞質(zhì)特異性結(jié)合的受體D感受器的興奮活動包括腺體分泌和肌肉收縮52019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予發(fā)現(xiàn)細胞感知和適應(yīng)氧氣變化機制的科學(xué)家。研究發(fā)現(xiàn)，合成促紅細胞生成素（ EPO）的細胞持續(xù)表達低氧誘導(dǎo)因子（HIF-l）。在氧氣供應(yīng)不足時，細胞內(nèi)積累的HIF-l可以促進EPO的合成，使紅細胞增多以適應(yīng)低氧環(huán)境。此外，該研究可為癌癥的治療提供新思路。下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）A生活在高原的人細胞內(nèi)HIF-1的水平可能要比

4、一般人高B干擾HIF-l的降解可能為治療貧血提供創(chuàng)新性療法C若氧氣供應(yīng)不足，HIF-l會使EPO基因的表達水平降低D抑制癌細胞中HIF-l基因的表達可為癌癥的治療提供新思路6對人體內(nèi)傳遞信息的信號分子的相關(guān)敘述，正確的是A細胞間傳遞信號的分子都是由細胞內(nèi)的核糖體合成的B信號分子合成后都是以主動運輸?shù)姆绞竭\出細胞外C向含有促使血糖降低的信號分子的溶液加入雙縮脲試劑后溶液呈紫色D信號分子在完成信息傳遞后數(shù)量和性質(zhì)不發(fā)生改變二、綜合題：本大題共4小題7（9分）海帶是我國北方大規(guī)模養(yǎng)殖的食用海藻，具有重要的經(jīng)濟價值。養(yǎng)殖區(qū)重金屬離子超標(biāo)會造成海帶大幅減產(chǎn)。（1）研究發(fā)現(xiàn)，在一定濃度的Cu2+溶液中，短

5、時間內(nèi)海帶細胞中葉綠素含量顯著下降，同時Cu2+還可通過抑制光合電子傳遞過程，使ATP的合成受阻，直接抑制暗反應(yīng)中_過程。（2）科研人員定量研究了水體中Cu2+對海帶光合作用、呼吸作用的影響。將海帶分別放入含不同濃度Cu2+溶液的透明瓶中，測定初始時瓶內(nèi)溶氧量為A。將瓶口密封置于光下一段為時間后，測定瓶內(nèi)溶氧量為B。本實驗用單位質(zhì)量海帶在單位時間內(nèi)引起的溶氧量變化來表示海帶的凈光合作用速率。計算公式為：_/（tw）（w：海帶濕重；t：反應(yīng)時間）。在利用同樣裝置研究呼吸作用時，需要對裝置進行_處理。由圖可知，在Cu2+濃度為122mg/L時，呼吸耗氧率_光合產(chǎn)氧率，此濃度下的真光合速率_Cu2+

6、濃度為252mg/L的下的真光合速率。綜合分析，不同濃度的Cu2+對海帶光合作用的影響是_，對海帶呼吸作用的影響是_。（3）究若想進一步從細胞水平上探究Cu2+對海帶光合作用及呼吸作用的影響，可在電子顯微鏡下觀察相關(guān)細胞器的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、數(shù)量。根據(jù)上述實驗信息，推測Cu2+對_（填細胞器名稱）破壞較小。8（10分）水楊酸（SA）是一種植物內(nèi)源激素，可緩解植物在高鹽環(huán)境受到的傷害。請回答：（1）SA不直接參與細胞代謝，而是給細胞傳達一種_。（2）研究者用不同濃度的SA浸泡小麥種子來研究高鹽環(huán)境下SA的濃度對種子萌發(fā)率和幼苗莖長度的影響，初步研究結(jié)果如下圖所示。（注：NaCl溶液濃度為100mmol

7、/L，SA的濃度單位是mmol/L）本實驗需要設(shè)置兩個不同的對照組，對照組小麥種子的處理是：一組為_處理、另一組為_處理。本實驗是預(yù)實驗，其作用是為進一步實驗摸索條件，也可以檢驗實驗設(shè)計的_性和_性，以免由于設(shè)計不周，盲目開展實驗而造成浪費。（3）下圖表示不同處理下種子中淀粉酶活性的相對值和種子吸水能力指數(shù)。據(jù)圖推測SA增強種子耐鹽性的機制是可顯著提高_的活性，促進_水解，使溶質(zhì)微粒數(shù)_，從而使種子細胞的滲透壓升高，種子吸水能力增強。9（10分）2020年2月17日，西非、東非和南亞20多個國家受到蝗災(zāi)影響，這輪蝗災(zāi)的主角沙漠蝗蟲被認為是世界上最具破壞性的遷徙性害蟲。它們只有大約3個月的生命周

8、期，在遷徙的過程中不斷進食、產(chǎn)卵、死亡。當(dāng)前的蝗災(zāi)始于紅海附近，初期在東非的肯尼亞、索馬里、埃塞俄比亞等國擴散。（1）印度和巴基斯坦受到本次蝗災(zāi)影響，大量農(nóng)田受損，現(xiàn)損失已達到百億盧比，決定印巴地區(qū)沙漠蝗蟲種群密度的直接因素有_。（2）控制蝗蟲的種群密度是避免蝗災(zāi)的重要手段，調(diào)查蝗蟲幼體跳蝻密度常用的手段是樣方法，其原因是_。（3）中國蝗災(zāi)防治工作組抵達巴基斯坦實地考察后，認為采用化學(xué)農(nóng)藥防治和微生物農(nóng)藥（微孢子蟲類和綠僵菌）等防治措施可快速有效控制蝗災(zāi)。和前者相比，微生物農(nóng)藥防治的優(yōu)勢是_。（4）科學(xué)2004年的一篇論文指出：“蝗蟲從獨居到群居的轉(zhuǎn)變，始于它們相互吸引而聚集在一起，發(fā)現(xiàn)并嗅到

9、對方發(fā)出的氣味，或者用后肢彼此觸碰。”這說明了_信息在促進種群繁衍中的重要作用。（5）從能量流動的角度分析，消滅蝗蟲，保證農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)良性發(fā)展的目的是_。10（10分）在玻璃溫室中，研究小組于上午7:00-10:00分別用黃光、藍光和紅光三種單色光對某種綠葉蔬菜進行補充光源（補光）實驗，結(jié)果如圖所示。回答下列問題：（1）植物光合作用中捕獲光能的物質(zhì)包括_兩類，兩者在發(fā)揮作用時，捕獲光質(zhì)種類的差異是_。（2）據(jù)圖分析可知，_組能促進該種蔬菜的生長。（3）圖中黃光補光組的CO2吸收速率低于白光對照組的原因可能是_。（4）研究發(fā)現(xiàn)紅光補光、藍光補光一段時間后植株的葉綠素a有不同程度的增加。請寫出利用

10、紙層析法比較它們?nèi)~綠素a含量的實驗思路_。11（15分）研究發(fā)現(xiàn)，癌細胞能夠分泌F蛋白，F(xiàn)蛋白與T細胞表面的L蛋白結(jié)合后，抑制T細胞活化。下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）A提高體內(nèi)L蛋白基因表達量能預(yù)防腫瘤發(fā)生B阻斷F蛋白與L蛋白結(jié)合可恢復(fù)T細胞的活性CT細胞增殖分化成的效應(yīng)T細胞可裂解癌細胞DL蛋白的單克隆抗體可能作為腫瘤治療的藥物2023學(xué)年模擬測試卷參考答案（含詳細解析）（含詳細解析）一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【答案解析】酶是具有催化作用的有機物，大部分是蛋白質(zhì)，少部分是RNA，酶通過降低化學(xué)反應(yīng)活化能加快反應(yīng)速率，酶的特性有高效性，

11、專一性同時反應(yīng)需要一定的條件。【題目詳解】根據(jù)酶的催化作用，加快了反應(yīng)速率，所以在單位時間內(nèi)反應(yīng)物的濃度將會大幅度降低，曲線的斜率代表速率，因此加入酶后，斜率下降最大的是丁。故選D。【答案點睛】本題有兩點注意：一是酶加快了反應(yīng)速率，二是看懂圖中曲線的縱坐標(biāo)代表反應(yīng)物的濃度，所以斜率就是反應(yīng)速率。2、B【答案解析】1、遺傳平衡定律：遺傳平衡定律也稱哈代溫伯格定律，其主要內(nèi)容是指：在理想狀態(tài)下，各等位基因的頻率和等位基因的基因型頻率在遺傳中是穩(wěn)定不變的，即保持著基因平衡。該理想狀態(tài)要滿足5個條件：種群足夠大；種群中個體間可以隨機交配；沒有突變發(fā)生；沒有新基因加入；沒有自然選擇。此時各基因頻率和各基

12、因型頻率存在如下等式關(guān)系并且保持不變：設(shè)A=p，a=q，則A+a=p+q=1，AA+Aa+aa=p2+2pq+q2=1。2、由題意知，該種群中，AA=55%、Aa=30%、aa=15%，該種群中基因頻率A=AA+Aa=0.55+0.3=0.7，a=1-0.7=0.3。【題目詳解】A、由分析可知，該種群中，AA=55%、Aa=30%、aa=15%，該種群中基因頻率A=AA+Aa=0.55+0.3=0.7，a=1-0.7=0.3，所以，由哈代溫伯格平衡定律得，該種群子一代中Aa的基因型頻率=2Aa=20.70.3=0.42即42%，A正確；B、由于該種群之后是一個遺傳平衡群體，所以該種群的子二代中

13、A、a的基因頻率不會發(fā)生改變，aa的基因型頻率也不會發(fā)生改變，B錯誤；C、按照遺傳平衡定律計算，由于雄性只有一條X性染色體，則雄性的X基因頻率就是基因型頻率，但雄性占總數(shù)的，則XbY的頻率為Xb基因頻率的一半，C正確；D、若該種群A、a控制的顯性和隱性性狀個體數(shù)目相等，即aa=50%，由遺傳平衡定律得，a=即基因頻率Aa，D正確。故選B。【答案點睛】本題旨在考查學(xué)生理解遺傳平衡定律的含義和使用條件，并應(yīng)用相關(guān)知識解決實際問題，學(xué)會應(yīng)用遺傳平衡定律進行相關(guān)計算。3、B【答案解析】種群是指一定自然區(qū)域內(nèi)同種生物的全部個體，種群內(nèi)的雌雄個體能夠自由交配并產(chǎn)生可育的后代。決定種群數(shù)量的因素主要有種群密

14、度，出生率和死亡率、遷入率與遷出率，年齡組成，性別比例等因素。【題目詳解】A、誘殺害蟲雄性個體，使種群的性別比例失衡，導(dǎo)致出生率降低，降低種群數(shù)量，A正確；B、年齡組成預(yù)測種群數(shù)量變化，B錯誤；C、為能持續(xù)地獲得最大捕魚量，應(yīng)使被捕魚群的種群數(shù)量維持在K/2水平，此時，種群的增長速率最大，C正確；D、保護野生動物的根本措施是建立自然保護區(qū)，改善棲息環(huán)境，提高環(huán)境容納量，D正確。故選B。4、D【答案解析】1、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧包括：感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。2、完成一個反射活動的條件是：具備完整的反射弧，提供一定強度的刺激。3、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞依靠突觸結(jié)構(gòu)實

15、現(xiàn)，突觸包含突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜。【題目詳解】A、因興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的，因此同一反射弧中感受器先興奮，效應(yīng)器后興奮，A正確；B、反射的完成需要經(jīng)過完整的反射弧，感受器的結(jié)構(gòu)受到損傷會影響反射活動的完成，B正確；C、效應(yīng)器指傳出神經(jīng)末梢及其支配的肌肉或腺體，神經(jīng)細胞、肌肉細胞和腺體細胞上有神經(jīng)遞質(zhì)的特異性受體，C正確；D、效應(yīng)器指傳出神經(jīng)末梢及其支配的肌肉或腺體，效應(yīng)器的活動包括腺體分泌或肌肉收縮，D錯誤。故選D。【答案點睛】本題考查了反射弧的有關(guān)知識，要求考生能夠識記反射弧的組成，掌握興奮在神經(jīng)纖維和突觸上的傳導(dǎo)方式和方向，再結(jié)合所學(xué)知識準確判斷各項。5、C【答案解析】分析

16、題文描述可知：在氧氣供應(yīng)不足時，在合成促紅細胞生成素（ EPO）的細胞內(nèi)持續(xù)表達并積累的低氧誘導(dǎo)因子（HIF-l）可以促進EPO的合成，進而促進紅細胞的生成，使紅細胞增多以適應(yīng)低氧環(huán)境。氧氣供應(yīng)不足時，促紅細胞生成素（ EPO）和低氧誘導(dǎo)因子（HIF-l）之間為反饋調(diào)節(jié)。【題目詳解】A、高原地區(qū)空氣稀薄，氧氣含量低，而在氧氣供應(yīng)不足時，細胞內(nèi)會積累HIF-l，因此生活在高原的人體內(nèi)HIF-1的水平可能要比一般人高，A正確；B、干擾HIF-l的降解，細胞內(nèi)積累的HIF-l可以促進EPO的合成，EPO刺激骨髓生成新的紅細胞，進而改善貧血狀況，B正確；C、在氧氣供應(yīng)不足時，細胞內(nèi)積累的HIF-l可以

17、促進EPO的合成，可見，若氧氣供應(yīng)不足，HIF-l會使EPO基因的表達水平升高，C錯誤；D、抑制癌細胞中HIF-l基因的表達可以使EPO的合成減少，從而抑制紅細胞增殖，為癌癥治療提供新思路， D正確。故選C。【答案點睛】本題作為信息類題目，需要考生從題干中提取促紅細胞生成素（ EPO）與低氧誘導(dǎo)因子（HIF-l）之間關(guān)聯(lián)等信息來解決問題。6、C【答案解析】測試卷分析：只有蛋白質(zhì)或者多肽類信號分子才在核糖體上合成，像性激素、絕大多數(shù)神經(jīng)遞質(zhì)等信號分子都不是蛋白質(zhì)或者多肽，A錯。神經(jīng)遞質(zhì)一般都是以胞吐的方式運出細胞，B錯。促使血糖降低的信號分子是胰島素，它是蛋白質(zhì)，遇雙縮脲試劑呈紫色，C正確。激素

18、等信號分子發(fā)揮作用后會立即失活，D錯。考點：本題考查細胞間信息傳遞的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)；能運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。二、綜合題：本大題共4小題7、C3的還原 B-A 遮光 大于 小于 不同濃度的Cu2均能抑制海帶的光合作用 Cu2在濃度較低時，促進海帶的呼吸作用，Cu2在濃度較高時，抑制海帶的呼吸作用 線粒體 【答案解析】依題文信息可知，由于用單位質(zhì)量海帶在單位時間內(nèi)引起的溶氧量變化來表示海帶的凈光合作用速率，所以光照結(jié)束時溶氧量和光照開始時溶氧

19、量的差值就是凈光合作用速率，凈光合作用速率和呼吸作用速率之和是總光合作用速率。【題目詳解】（1）據(jù)圖分析，因為一定濃度的Cu2+溶液中，短時間內(nèi)使海帶細胞中葉綠素含量下降，葉綠素作用之一是吸收光能，所以海帶吸收光能受到影響，從而直接抑制光合作用的光反應(yīng)階段。因為Cu2+抑制光合電子傳遞過程，ATP的合成受阻，無法為暗反應(yīng)提供能量，所以會直接抑制暗反應(yīng)中C3的還原。（2）由于用單位質(zhì)量海帶在單位時間內(nèi)引起的溶氧量變化來表示海帶的凈光合作用速率，所以光照結(jié)束時溶氧量和光照開始時溶氧量的差值就是凈光合作用速率，計算式：BA；只測呼吸作用時，需要對裝置進行遮光處理，因為需要停止其光合作用。由題圖縱軸數(shù)

20、據(jù)可知，在Cu2+濃度為1.22mg/L 時，溶氧量的變化為負值，說明呼吸耗氧率大于光合放氧率；真光合速率即總光合速率，其等于凈光合速率與呼吸速率之和；識圖可知，Cu2+濃度為2.52mg/L時的溶氧量的變化為正值，說明光合強度大于呼吸強度，故Cu2+濃度為1.22mg/L 時的真光合速率小于Cu2+濃度為2.52mg/L時的真光合速率，通過實驗組和對照組對比識圖可知，不同濃度的Cu2+均能抑制海帶的光合作用；Cu2+在濃度較低時，促進海帶的呼吸作用，Cu2+在濃度較高時，抑制海帶的呼吸作用。（3）光合作用在葉綠體內(nèi)進行，呼吸作用主要在線粒體內(nèi)進行，二者的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、數(shù)量都會影響各自的代謝活動

21、，所以在電子顯微鏡下應(yīng)觀察相關(guān)細胞器的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、數(shù)量；綜合題文信息可知Cu2+對線粒體破壞較小。【答案點睛】本題考查光合作用與呼吸作用的綜合，準確掌握基礎(chǔ)知識才能靈活應(yīng)用。8、調(diào)節(jié)代謝的信息 等量蒸餾水 等量100mmol/LNaCl溶液 科學(xué) 可行 淀粉酶 淀粉 增多 【答案解析】1、SA是一種植物激素，是對種子萌發(fā)、細胞生長等生命活動起調(diào)節(jié)作用的信息分子。2、分析圖1可知，與蒸餾水處理組相比，高鹽溶液處理組的淀粉酶活性和淀粉酶活性均下降，但SA處理后淀粉酶活性顯著升高，說明SA處理可以明顯的緩解高鹽溶液處理下造成的淀粉酶活性降低的現(xiàn)象。分析圖2可知，與蒸餾水處理組相比，高鹽溶液處理組的種

22、子吸水指數(shù)下降，但SA處理后可緩解高鹽溶液造成的種子吸水指數(shù)下降的現(xiàn)象。【題目詳解】（1）水楊酸（SA）是一種植物內(nèi)源激素，激素不直接參與細胞代謝，而是給細胞傳達一種調(diào)節(jié)代謝的信息。（2）本實驗是研究高鹽環(huán)境下SA的濃度對種子萌發(fā)率和幼苗莖長度的影響，對照組應(yīng)為不用高鹽溶液和SA處理的組和只用高鹽溶液處理的組，所以對照組小麥種子的處理是：一組為等量蒸餾水處理、另一組為等量100mmol/L的NaCl溶液處理。做預(yù)實驗的目的是為進一步的實驗摸索條件，也可以檢驗實驗設(shè)計的科學(xué)性和可行性，以免由于設(shè)計不周，盲目開展實驗而造成人力、物力和財力的浪費。（3）比較NaCl+SA處理組和NaCl處理組的柱形

23、圖可知，兩種條件下淀粉酶的活性變化不大，而SA處理組的淀粉酶的活性顯著升高，所以推測SA增強種子耐鹽性的機制是可顯著提高淀粉酶的活性，促進淀粉的水解，使溶質(zhì)微粒數(shù)增加，從而使種子細胞的滲透壓升高，種子吸水能力增強。【答案點睛】本題考查植物激素的作用、預(yù)實驗的目的和實驗設(shè)計分析等相關(guān)知識，意在考查考生的分析實驗以及實驗設(shè)計能力。考生要能夠通過實驗分析確定實驗的自變量、因變量，由于無關(guān)變量會影響實驗的結(jié)果，因此應(yīng)保持相同且適宜。9、出生率、死亡率和遷入率、遷出率 活動能力弱，活動范圍小 對人類生存環(huán)境無污染 化學(xué)信息和行為信息 合理調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?/p>

24、 【答案解析】1、種群的數(shù)量特征包括種群密度、年齡組成（增長型、穩(wěn)定型和衰退型）、性別比例、出生率和死亡率、遷入率和遷出率。其中出生率和死亡率、遷入率和遷出率能決定種群密度的大小；年齡組成能預(yù)測種群密度的變化；性別比例也能影響種群密度的大小。2、種群密度的調(diào)查方法：樣方法和標(biāo)志重捕法。3、生態(tài)系統(tǒng)中生物的活動離不開信息的作用，信息在生態(tài)系統(tǒng)中的作用主要表現(xiàn)在：生命活動的正常進行；種群的繁衍；調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。4、能量流動的意義：人們研究生態(tài)系統(tǒng)能量流動的意義是可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃、設(shè)計人工生態(tài)系統(tǒng)，使能量得到最有效的利用，另一方面還可以幫助人們合理的調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量

25、流動關(guān)系，使能量持續(xù)高效的流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧！绢}目詳解】（1）決定種群密度的直接因素有出生率、死亡率和遷入率、遷出率。（2）蝗蟲幼體跳蝻活動能力弱，活動范圍小，所以采用樣方法調(diào)查種群密度。（3）微生物農(nóng)藥防治是生物防治，可以減少化學(xué)農(nóng)藥的使用，對人類生存環(huán)境無污染。（4）利用氣味傳遞的屬于化學(xué)信息。（5）消滅蝗蟲，可以合理調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧！敬鸢更c睛】本題以“沙漠蝗蟲”為材料綜合考查種群的特征、種群密度的調(diào)查、生態(tài)系統(tǒng)能量流動和信息傳遞的知識，考生結(jié)合教材識記即可解答。10、葉綠素和類胡蘿卜 葉綠素吸收紅光和藍紫光，類胡蘿卜素主要吸收藍紫光 紅光補光組、藍光補光 黃光補光后抑制了該蔬菜光合色素對光合作用有效光的吸收 提取并分離同一時刻的紅光補光組、藍光補光組和對照組蔬菜綠葉中的色素，比較葉綠素a色素帶的寬度 【答案解析】題圖分析，與對照組相比，給植