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文檔簡介

1、【教材】 校本教材實用電工電子【授課形式】 課堂教學本節課選自校本教材第十章第二節單相橋式整流電路，整節教學分兩個課時完成，整流電路是二極管最基本的應用電路，也是電子技術中最基本的電路之一。學好這節課對學習直流穩壓電源電路至關重要。學生掌握了本章節的內容能夠為下一步學習濾波電路和直流穩壓電源奠定基礎。在教材中起到承上啟下的作用。單相橋式整流電路是整流電路中的一種，由于其優點明顯，實用性強，在大、中、小型各種實際電路中都有十分廣泛的應用。二、【學情分析】1.學生為初中畢業，年齡在 15-17周歲之間，學習態度不夠端正，沒有良好的學習習慣，缺乏必要的探索研究問題的能力。1.從學生熟悉的應用（直流穩

2、壓器、手機充電器等）入手，激發學生的學習興趣。2.提高課堂吸引力，采用動畫演示和動手實驗等方法，盡可能的讓學生動手、動腦，提升他們理解問題的能力，與他人合作的能力。1、知識目標： 掌握單相橋式整流電路各種元器件的圖形與文字符號，并能畫出電路圖、波形圖，簡述其工作原理。培養學生動腦的能力、觀察的能力，逐步養成科學的歸納分析能力.2、能力目標： 通過在教師指導下的自主學習，學生學會分析單相橋式整流電路工作原理，學會能應用橋式全波整流電路解決簡單問題。3、情感目標： 通過對單相橋式整流電路的分析、探究，保持良好的求知欲，樂于探索規律，讓學生體驗學習過程的快樂，保持學習電子技術基礎課程的熱情，培養學生

3、的團隊協作精神。四、【教學重點和難點】1單相整流電路的組成；重點難點突破方法： 采用多媒體教學法（動畫與視頻）、實驗操作來解決課程中出現的重點教法學法：采用“探究性實驗教學”，實驗演示觀察現象得出結論，引導學生進行探究式學習，能充分激發學生的好奇心和求知欲，調動學生學習的積極性。并充分運用多媒體動畫演示和提問等交互手段，達到突出重點突破難點的目的。課前準備：220V 交流電源、單相變壓器、二極管4 個、電阻 1 個、萬用表 1 塊、導線若干、示波器、投影儀 .六、【教學過程和步驟】過教 學 記 實投影展示電源充電器內部結構圖。課件展學生邊看邊 電源利用率低且輸出電壓脈動大。實際生活中的家聽，認

4、真思 電儀器等電子設備多采用單相橋式整流電路，如下 示圖 a，引導圖為手機充電器工作流程圖：電路的工作 組成，如圖 a所示。圖中 VV為整流二極管，T42、橋式整流電路工作原理vtv在 負半周時：D2、D4加正向電壓導通，D1 、D3加反向電壓截止。其輸出波形如下圖所示uutiotU負載上的直流電壓： =0.9UL2I=U /R =U /RLLL2L整流二極管的選擇條件為：U /R2LU2通過上述分析可以看出，橋式整流電路的整流效率高，輸出電壓大且波動小，且二極管承受的反向電壓低，因而應用非常廣泛.= 100 ，R已知一橋式整流電路的負載L1)U22) 整流二極管的選擇條件一:12、14 三:15、16、17通過本節課的教學，學生

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