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文檔簡介

1、Word - 4 -大班主題教學活動：豐收的季節 主題分析： 秋天是收獲的季節，是萬物生長成熟的季節，這個時候的她是與金色、豐收密不行分的。本次活動以秋天為線索，通過五大領域以及幼兒的親身體驗來實現這一課題內容。活動側重于培育幼兒的動手力量與思維力量，就是讓幼兒在秋天這個豐收的季節，通過聽、看、觸摸等感知豐收，去查找豐收的圖畫、豐收的歌、豐收的舞蹈，體驗豐收帶給人們的幸福與歡樂。同時不斷深化豐收的概念，拓展季節的含義，使課題不只是單一的圍繞秋天豐收的景象，更滲透到祖國的方方面面的豐收；開拓了幼兒的視野，豐富了幼兒愛祖國的情感，從而使幼兒獲得更全面的進展。 主題目標： 有關勞動與豐收的學問，開拓

2、幼兒的視野。學習10以內的加減法，能進行排序活動語言領域愿意與人交談，能直率的表達自己的感受；培育幼兒語言表達的完整性、連貫性，接觸文學作品，提高閱讀理解力量。 健康領域喜愛體育嬉戲，訓練幼兒走、跑、跳、攀爬等體育技能，培育幼兒動作的敏捷性與協調性。 藝術領域在嬉戲中培育幼兒的動手力量，接觸勞動作品與表達豐收喜悅的藝術作品，培育對美的感受力與創作美、表現美的力量。通過各種音樂活動表達對豐收的喜悅之情。 社會領域了解豐收的相關學問與人們的活動，增加幼兒的勞動意識，培育愛家鄉、愛祖國的情感。 科學領域對四周的事物布滿奇怪，并能動手發覺與解決問題；了解。 可供選擇的活動： 主題一：秋游 1、觀看活動

3、：秋天是啥樣 2、動手活動：我也來收果 主題二：豐收樂 1、生活體驗敘述：農村新貌 2、音樂活動：金蛇狂舞 3、詩歌：拾豆豆 主題三：豐收宴 1、綜合嬉戲活動：風味小食街 2、動手嬉戲活動：水果拼盤 3、科學活動：好吃的菜 、品德：疼惜一粒米 主題四：慶豐收 1、體育活動：登山尋寶 2、體育嬉戲：勞動競賽 3、音樂活動：豐收慶祝會 主題五：豐收歌 1、語言活動：豐收之歌 2、歌曲觀賞：勞動號子 主題六：豐收節 1、科學活動：世界上的豐收節 2、美術制作：水果豐收 3、社會活動：好玩的節日 主題七：豐收人 1、語言活動：雜交水稻之父袁隆平 2、科學活動：勤勞的人們 主題八：科技園 1、科學活動：水稻基因 2、參觀活動：科技大棚 3、語言敘述：現代化的農村 、科學活動：我是將來的農學家 主題九：逛超市 1、社會體驗活動：小超市 2、計算：收銀員 3、美術：菜藍子 主題十：農家友 、科學活動：農用機械 、繪畫：我設計的農用機械 主題十一：豐收圖 、繪畫：碩果累累 、語言：豐收圖 主題十二：一粒米 1、科學：我們去趕集 2、親身體驗：參觀打場 3、社會：疼惜一粒米 主題十三：愛勞動 1、美術：用花生、黃豆等拼畫 2、種植園勞動 3、觀賞歌曲：勞動最光榮 4、體育嬉戲：拾豆豆 上一頁1234567下一頁

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