四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案-三位數(shù)除以兩位數(shù)調(diào)商(練習(xí)四) 蘇教版_第1頁
四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案-三位數(shù)除以兩位數(shù)調(diào)商(練習(xí)四) 蘇教版_第2頁
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文檔簡介

1、三位數(shù)除以兩位數(shù)調(diào)商(練習(xí)四)學(xué)習(xí)目標(biāo): 通過練習(xí),使學(xué)生掌握計(jì)算方法提高計(jì)算水平,并能夠熟練地進(jìn)行試商和調(diào)商。通過練習(xí),使學(xué)生在探索計(jì)算方法和運(yùn)用學(xué)過的計(jì)算解決問題的過程中,發(fā)展數(shù)學(xué)思考,提高解決問題的能力,并鍛煉克服困難的意識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,獲得積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn):重點(diǎn): 能夠熟練地進(jìn)行試商和調(diào)商。難點(diǎn): 學(xué)生在探索計(jì)算方法和運(yùn)用學(xué)過的計(jì)算解決問題的過程中,發(fā)展數(shù)學(xué)思考,提高解決問題的能力,并鍛煉克服困難的意識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,獲得積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。一、預(yù)習(xí)方向標(biāo)“仙”人一步!算一算,驗(yàn)一驗(yàn)。79020 79029 79021 87140 87143 87148二

2、、與課堂同行“圣”人一絕!括號(hào)里面最大能填幾。38 245 29 250 57 32739 324 58 475 79 645 85 426 87 624 55 200三、當(dāng)日練兵場(chǎng)“快”人一刻!口算下面各題(請(qǐng)注意上下觀察和比較喲!)。2211 5628=8412 7224=3301154028600123602435211596286841243224根據(jù)乘法算式,寫出每道除法算式的商(不用寫余數(shù))。19357 574228 798632573 2284 63285719 22857 63279345=1704512=540 2536=900 20034=58045=94036= 1403

3、459045=86036=526=3121134=374 1824=432 31252=37433=43248= 31254=37436=43212=媽媽用720元買了4盒羽毛球,每盒12只。每只羽毛球多少元?(用兩種方法解答)4個(gè)工人工作12小時(shí),共生產(chǎn)720個(gè)人零件,平均每個(gè)工人每小時(shí)生產(chǎn)零件多少個(gè)?(用兩種方法解答)四、挑戰(zhàn)華羅庚“悠”進(jìn)一步!在里填數(shù)。 2 商不變,里可以填 。 346 商變小,里可以填 。 6 商不變,里可以填 。 53 6 8 商變大,里可以填 。小馬虎在計(jì)算除法時(shí),把除數(shù)42寫成24,結(jié)果得到商17還余19,你能推理出正確的計(jì)算結(jié)果嗎?大馬虎在計(jì)算除法時(shí),也犯了個(gè)錯(cuò)誤,把被除數(shù)567寫成了521,這樣商比原來少了2,而余數(shù)正好相同。你能推理出原來的除數(shù)和余數(shù)各是多少嗎?同學(xué)們你們?cè)谟?jì)算時(shí)可要睜大眼睛,不能寫錯(cuò)哦!同學(xué)們你們?cè)谟?jì)

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