1、 精選公文范文 精選公文范文2000字個人自傳范 文各位讀友大家好，此文檔由網絡收集而來，歡迎您下載，謝謝2000字個人自傳范文我叫xxx,女，漢族，19xx年x月x 日出生，籍貫xxx。個人自傳現就讀于 xxx。我是一個性格開朗，認真負責，沉 著穩重的人。大學生活給了我很多啟示， 我所經歷的事在改變著我，使我不斷完 善自我，逐漸走向成熟。我一直在追求人格的升華，注重自 己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人， 并一直希望自己也能做到。在大學生活 中，我堅持著自我反省且努力的完善自 己的人格。四年中，我讀了一些名著和 幾本完善人格的書，對自己有所幫助， 越來越認識到品行對一個人來說是多么 的重要，

2、關系到是否能形成正確的人生 觀世界觀。所以無論在什么情況下，我 都以品德至上來要求自己。無論何時何一、1精選公又范又 精選公文范文 精選公文范文 #地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的 遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂 于助人。以前只是覺得幫助別人感到很 開心，是一種傳統美德?，F在我理解道 理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德， 而且自身也會得到很多利益，幫助別人 的同時也是在幫助自己。回顧四年，我 很公文有約高興能在同學有困難的時候 曾經幫助過他們，相對的，在我有困難 時我的同學們也無私的伸出了援助之 手。對于老師，我一向是十分敬重的， 因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。 如果沒有老師的幫助，我

3、可能將不知道 何去何從。我現在領悟到，與其說品德 是個人的人品操行，不如說是個人對整 個社會的責任。一個人活在這個世界上, 就得對社會負起一定的責任義務，有了 高尚的品德，就能正確認識自己所負的 責任，在貢獻中實現自身的價值。在學校期間，我虛心求學、刻苦認 真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總 結；注重理論聯系實際，培養自己的自 精選公文范文 精選公文范文 精選公文范文 精選公文范文學能力以及分析、解決問題的能力。在 豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識 面和培養自己的業余愛好，積極參加校 內外的實踐活動，重視團隊合作精神。 個人自傳在出色地完成上級交予的任務 外，還在校內組織和開展一些有意義的

4、活動中，能有力地組織同學及調動同學 們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己 的組織和領導能力。表現出較強的與人 密切合作的能力和良好的環境適應能 力；并且深受同學們和老師以及領導的 認可。在思想品德上，本人有良好道德修養 并有堅定的政治方向.我熱愛祖國，熱愛 人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義范 文大全制度，遵紀守法，愛護公共財產，團 結同學，樂于助人.并以務實求真的精神 熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活 動.珍貴的四年大學生活接近尾聲，特 此總結一下大學四年的得失，從中繼承 做得好的方面改進不足的地方，使自己 精選公文范文回顧走過的路，也更是為了看清將來要 走的路。我的學習成績不是非常好，但我

5、卻 在學習的過程中收獲了很多。首先是我 端正了學習態度。在我考進大學時，腦 子里想的是好好放松從重壓下解放出來 的自己，然而很快我就明白了，大學仍 需努力認真的學習?？吹街車耐瑢W們 拼命的學習，我也打消了初衷，開始大 學的學習旅程。其次是極大程度的提高 了自己的自學能力。由于大學的授課已 不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課 講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全 不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂 上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖 書館查一些相關資料。日積月累，自學 能力得到了提高。再有就是懂得了運用 學習方法同時注重獨立思考。要想學好 只埋頭苦學是不行的，要學會 方法”, 做事情的方法。古話

6、說的好，授人以魚 不如授人以漁，我來這里的目的就是要 學會 漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考， 遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時, 以 獨立思考”作為自己的座右銘，時刻 不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是 學到了公共基礎學科知識和很多專業知 識，我的心智本文由論文聯盟收集整理 也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握 一種新的技術知識，我認為這對于將來 很重要。在學習知識這段時間里，我更 與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們 的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。 我與身邊許多同學，也建立了良好的學 習關系，互幫互助，克服難關?，F在我 已經大四，正在寫畢業論文，更鍛煉了 自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。通過四年的大學生活，學到了很多 知識，更重要的是有了較快掌握一種新 事物的能力。思想變成熟了許多，性格 更堅毅了。認識了許多同學和老師，建 立起友誼，并在與他們的交往中提升了 自身素質，認清了自身的一些短處并盡 力改正。社會實踐能力也有很大提高， 精選公文范文 精選公文范文 #精選公文范文 精選公文范文 精選公文范文為將來走向社會奠定基礎。工欲善其事，必先利其器”。本科4 年，思考、書籍和社會實踐使我不斷走 向成熟，對知識的