1、小學德育作總結會在線#校：點擊進入#校授課：點擊進入考試書庫：點擊進入#校以及考試書庫開發及擁有課件范圍涉及公務 財會類/學歷類 /建筑工程 類等 9 大類考試的在線#絡培訓輔導和全新引進高清 3D 電子書考試用書。 總結一：小學德育工作總結會一、踐行師德師德修養對于教師這一職業崗位來說是極其重要的。我對于本學期工作做以 下總結：1、加強學習，勇于創新。認真學習教育科學理論，提高履行師德修養的自覺 性習優秀教師的模范事跡心中確立崇高的師德榜樣華自己的師德境 界。正如古人說的那樣：見賢思齊，見不賢而內自省，有效地促進了自身師德品 質的養成。2、參與實踐，總結經驗。我在學習師德修養科學理論的同時，

2、還積極參加了 社會實踐，不斷學習，不斷錘煉，不斷深化，不斷升華，時刻以教師高尚的道德 修養嚴格要求自己。3、相互借鑒，共同提高。在一個學校里，教師之間善于相互學習、借鑒，擇 其善者而從之不善者而改之對于教師更好地開展工作和更快地提高師德 修養是大有益處的，因此，我也是這樣做的。與同事之間相互配合，相互支持， 形成了良好校園工作環境。二、立足學科教學和學科活動滲透德育教育1、用心關懷，滲透德育。現在學生通過各種不同渠道所得的耳聞目染，其思 想認識也已變的逐漸復雜起來此作為教師這學期中我重點關注學生的個 性形成注學生的感情世界深入人心的情感教育使他們形成良好的思想道 德品質。2、加強規范學習，滲透

3、德育。學生德育教育的內容要落到實處，要狠抓主渠 道。本學期我教育他們，學生只有言行一致，才算得上好的道德品質。3、加強教師自身修養，滲透德育。教師還應當是一位優秀品德的播種者。一 位教育家說過：沒有愛，就沒有教育。愛學生，是做好一切工作的前提和基礎。 只有這樣生的品德層次才會在我們的教育下得到有效的提高育教學工作 才能收到“親其師而信其道”的效果。(1)讓德育走進學生的心靈抓機遇分利用校內外各種活動不失時機地 加強對小學生的思想教育實踐中知自覺地轉化為道德行為。 同學們在實踐活動中，提高了思想認識，凈化自己的心靈。(2)平時經常對學生執學生守則況進行監督和表揚， 使他們在聽故事中受到品德教育實

4、踐中努力提高他們將道德認識能力轉 化為道德行為的能力。(3)真誠地關心學生學生共享甘苦得了學生的敬愛生之間建立起 了深厚的情誼。從而建立了平等、民主、和諧的師生關系，不斷地提高學生德育 水平。三、學生學科學習習慣培養抓好常規管理，培養好習慣。要培養學生具有良好的學習習慣。因此，我鼓 勵他們在頭腦中形成”原來做什么事情都得有個規矩”的意識”習慣意 識”養學生良好的行為習慣有效的方法就是強化訓練外還要給予及 時地監督、鼓勵、表揚等，使學生了解行為的結果和練習的進步情況，及時給予 強化。從而為培養學生具有良好的學習習慣打好基礎，提供前提。總結二：小學德育工作總結會作為一名六年級學生班主任，這幾個月來

5、，在師生的共同配合努力下，班級 的整體面貌有了新的變化“一分耕耘收獲”享受喜悅的同時， 靜下心來想想這一學期的工作中也發現了一些不足之處將本學期工作總 結如下：一、思品教育方面。做為一個班主任的我，應該承認這一學期以來，對學生的思品教育抓得不夠 嚴實，但相對來說，其中有兩點工作貫徹得比較扎實。1分利用手中現有的思想品德教材學生進行思品教育力挖掘學生 真、善、美的潛質，讓學生殘留的不良因子得到凈化。2、抓住有利契機，把握學生思想活動的動向，適時引導教育。傳統節日慶祝活動師節征文賽題為頌教師)慶節(祖國在我心 中繪畫、手抄報)等，并辦好每期班刊。、組織開展好“一會”“一課”的活動。利用每周一 班隊

6、會)回顧一周 的工作任務，指出不良表現，指明糾正方向，提出不同的工作任務，開展好主題 班會(“民族精神代代傳”、“我讀書我快樂”、“健康的心理知識”等班會。 在活動中，個個學生激情較高，逐漸形成一股以班級為核心的向心力。、本學期，我還堅持不懈地對學生進行小學生守則 規范教育學生在理解內容的基礎上運用于實際生活中對學生進行教 育的同時，還對學生進行守則知識競賽，取得良好的 效果，也促進學生思想素質的提高。二、加大班隊力量，創設良好的班風。斯賓塞在教育學中曾指出：“記住你管教的目的應該是：培養一個能夠 有自制的人不是需要一個別人來管制的人根據六年級學生的特點立 意識強，且大部分學生有展示自己的欲望

7、。因此，在本學期中，我試著放手讓班 干部大膽地參與班級管理學生自己去開展活動友誼花更絢爛”主題 班會假日各項活動過這一學期師生的共同努力班學生的學習氣氛較 先前濃厚，不少學生工作干勁增強了，班干部形成了嚴格要求自己，對工作認真負責生服務的好思想了學生心目中的帶頭人那種“不 敢管”或“只說不做”的被動局面有所改變。三、安全工作時刻不放松平時我經常給孩子們講安全 課課講天天講 周周講安全工作無論是在任何 時侯何地方都是很重要的一項工作班有一部分都是騎自行車里離學 校較遠以安全工作顯的尤其重要每周星期一期五都要對學生進行安 全教育育學生要從各個方面注意安全斷提高學生的安全意識時還時 刻關注安全問題，

8、發現學生干有安全隱患的事，就及時制止。四、培養學生特長，全面提高學生的素質。1學期特別注重學生的書寫能力每節的寫字課中都認真地加以指 導，并在班級中多次舉行書法比賽活動，學生的書寫能力得到很大的提高。2、開展“讀書、讀報”教育活動。書籍是人類進步的階梯，可見知識對人類的重要性，針對全班學生知識面滑動度大小偏狹的情況學期力開展“走進生活” 讀書讀報活動求學生將生活中的疑問帶進書本個克服困難意周遭的 有心人高自身文化修養富充實閑暇的文化生活空間續加強對學生自 辦小報編輯、選材、構圖、自撰文章的指導，重視校刊的育人作用，并與學生自 辦報緊密結合創新上校刊利用“圖書角”這個小陣地的功能， 向學生推薦一

9、些優秀書籍，也可以讓他們選自己所愛的書。本學期的各項活動，不僅鍛煉了同學們的能力，增長了見識，還培養了同學 們的集體觀念和集體榮譽感，但也有個別同學的思想和行為有待于進一步改善。 今后將繼續開展豐富的集體活動學們在活動中受到教育能力。總結三：小學德育工作總結會這一期里校德育處主任,任教外 級 1 班語文,現將這一期來的工 作簡要總結匯報如下。在這一期里，工作上我做到了以校為家，任勞任怨，不爭名利，努力抓好學 校的德育工作，致力于營造我校良好校風，生活上作風嚴謹，嚴于律己，為人上 團結同志，努力協調了好各方面工作情緒。回顧這一期的德育工作 我主要從三個方面做了一些努 :一是根據學校實際 進一步完

10、善了學校德育管理體系 是抓好了班主任工作管 ; 是抓好了學生 管理。首先，根據學校實際，依據我校辦學方向的發展變化，修改和完善了我校的 德育管理體系修改了寢室管理員理職責和考核辦法 潔衛生暫行規定討論僑心學校德育目標內容體系 改了班級考核評比辦法 學生管理辦法制度，進一步完善了 班級考核生操行考核育工作周報表等各類操作表冊成了“校級領導 中層領導值周教師班主任”四級管 絡。使我校的德育管理有章 可循，德育考核有據可依，整個工作體系有序、規范。其次，落實了班主任考核管理，實行積分考核、津貼考核與領導評價、教師評價生評價相結合的方法利于調動班主任工作積極性有利于規范學 校管理。 第三，學生管理思路

11、清晰。對學生的管理考核有制度可依，對全校的 問題學生建立了檔案個學生平時有操行警示卡載了學生各種表現學 生的行為量化利于公正學地評價學生學期組織了四次問題學生轉化 培訓，效果良好。另外，本學期的德育工作，重視了德育活動的開展，重視了學生常規教育的 連續性視了德育材料的規范化視了與社區的聯系視了與學校教學工 作的配合。在系列化德育教育活動上，本學期以常規教育、養成教育為主線，組織開展 了開學常規教育月潔文化進校園主題班會等活動展了文明禮貌教育 全法制教育毒宣傳教育業生文明離校教育等四個主題教育活動辦了 班主任工作培訓四次 制度培訓、班主任工作藝術培訓、班主任名家介紹、班 主任德育工作體系討論)辦

12、了問題學生培訓班四次(即青春期教育際關系 處理教育、社會主義榮譽觀教育、責任與紀律教 ，舉辦了住校生專題教育一 次，組織了學生公寓管理整頓一次，成功召開了 年德育工作會，還將組織 一次德育論文評選活動此我校德育校本教研工作的展開一系列的教育活 動進了學校良好校風的形成強了學校的凝聚力我校校風學風保持在 城內是最好的治專委會上學校作了德育工作專題發言交流。在保衛科工作管理及學生教育處理上，本學期共調查處理學生嚴重違紀事件 1xxxx，處分學生 1xxxx每一件事情的處理都做到了事實依據清楚，處理有章 可循，學校同意，教育為主，家長配合，學生安撫適當。教學及班級管理上。本學期認真完成了語文教學，認

13、真抓好了教學常規，認 真參與了教研工作料準備翔實規范務工作井井有條成了自己的班級 管理特色期來承擔班會公開課一次德育工作會上交流發言一次級管 理及教學成績效果良好。當然，由于許多客觀和主觀上的原因，一期來我的工作存在著許多不足： 1主作考核中實效考核未落實格的考核才是最公正最規范的管理方面我們有許多制度難以落實，主要原因是全體教師主動意識不夠。2主任工作提高培訓情況不良主任工作需要有敏銳的眼光去發現問題的苗頭要有十足的耐心去跟蹤學生的反復要有較好的方法去教育轉化學 生，還需要班主任有自己的管理模式，有一整套做思想工作的方法。總之，班主 任作為班級管理的龍頭不斷提高自己的理論水平方面學期四次培訓 效果不佳，老師們都反感這一活動。liuxue863、對全校問題學生集中教育轉化不夠，對某一時期全校學生中存在的問題， 德育處實行了辦班的形式中教育轉化本學期四次培訓效果不良化率