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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 3 / NUMPAGES 總頁數 7小學五年級班主任第二學期工作計劃精編一、情況分析:本班共有45名學生,其中有6名同學學習認真,各方面表現突出.有10名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優良.有3名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績差.二、本期奮斗的目標:1、針對我班學生的現狀,首先應做好學生的思想工作,鼓勵學生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學習,勇往直前.2、讓每個同學在學習和生活中養成良好的學習習慣和行為習慣,并能持之以恒地堅持下去.3、引導學生轉變學習的觀念,提高學習的積極性,增強學習的興趣.4、營造良好的學習氛圍,讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知
2、識.5、引導學生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學們的友誼,增強同學們的集體主義榮譽感.6、教師要協調好與科任教師的關系,共同關心學生的進步,爭取全班同學的成績有所上升.7、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴.三、實現目標的措施1、扎實開展愛國主義教育活動(1)愛國主義讀書競賽活動.(2)以重大節日或紀念日為契機,開展形式多樣的系列活動.2、強化行為規范的養成教育通過評比“優勝小組”、“五星學生”等形式.從閱讀、課堂、課間、就寢、作業、衛生等方面進行評比.每周一評比,每月一總結,分批總結評出“學習小標兵”、“守紀小標兵”等并予以獎勵,調動學生爭當小標兵的熱情.3、合理有效地利用班級文化氛圍,
3、展示學生個性、特長,并重視對學生進行賞識教育,催其奮進,促其自信,從而加強班集體建設.4、督促學生上好“兩課三操”,鼓勵學生積極參加體育鍛煉.5、教師應做好學校與社會的配合,多去走訪學生,班主任多與學生家長溝通,了解學生在家的學習生活情況,力爭做到學校與家庭通管通教,促進學生共同進步.6、充分發揮班干部的作用,讓班干部充當“班主任的小幫手”充分發揮他們的特長,做好相應的工作,共同維護班集體的利益.7、組織全班同學定期召開主題班會,讓每個同學在會上暢所欲言,(班主任工作計劃)教師則真實的去感受同學們的學習生活情況,去分享他們的快樂與痛苦,讓教師與同學實現心與心的溝通.四、本期活動安排三月份:1、
4、報名注冊,清掃衛生.2、對學生進行常規教育.3、制定班務計劃.4、3月5日開展“學雷鋒”系列活動.5、出一期板報:四月份:1、借清明之際,對學生進行愛國主義教育.2、安全教育.3、組織召開一次“轉變學習觀念”主題班會.五月份1、組織開展“關愛后進生”活動2、安全教育.3、開展“優質作業從我做起”活動.六月份:1、慶“六一”活動.2、安全教育.3、做好復習工作.4、填寫各種表冊.5、放假前對學生進行法紀、安全教育.總之,在這一學期中,我會一如既往,繼續努力,使班級工作更上一層樓. PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數 7小學五年級班主任第二學期工作計劃精編2一、學生現狀分析:五(1)
5、班共有71名學生.每個孩子都有著很強的上進心和集體榮譽感.他們純潔善良,好奇心強,求知欲強.但是自制能力差,時常不能控制自己,很多行為習慣有待進一步培養.在上一學期的帶班教育之下,本班學生的各方面都有所好轉.但仍然存在比較多的問題,比如班集體凝聚力不夠強;學生的成績兩極分化比較嚴重,學困生占了班級的四分之一等.二、本學期工作目標:1、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做.2、及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制.3、營造和諧健康的班級文化的藝術.4、班級風貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學習要勤奮.三、本學期采取的措施:1、班集體建設:本學期,在以往基礎上,著重培養學生為集體服務的意
6、識和集體利益高于個人的意識.在集體中出現比較重大的事情時,大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理.讓學生有個人服從集體的意識.我想今后的工作中更應該注意這方面的培養,以利形成凝聚的班集體.2、注重班干部培養:本學期,在班干部方面,有原來的“扶”變為“放”,放手讓班干部管理班級事務,給他們足夠的空間、充分的權利,充分發揮班干部的作用,合理分工各負其責,讓他們根據自己的管理計劃管理班級,并及時總結,找出不足,以利再戰.3、抓班級常規及少先隊活動:班級常規始終緊抓不放.在學習習慣中,緊抓課前準備,抓好課堂紀律.抓學生的作業書寫,養成認真、整潔的書寫習慣和愛惜書本的習慣.抓學生學會聽話,養成專心、專
7、注地聽別人說話的習慣.在常規習慣中,抓勞動常規,抓衛生常規,抓學生兩操,路隊教育學生懂文明、講禮貌.本學期按照大隊部要求,組織學生出好黑板報.另外,利用班會課及晨會課對學生進行深入細致的思想品德教育工作.4、做好后進生的轉化工作:把真誠的愛給予后進生,做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態度上不粗暴,方法上不簡單.比如:在課堂上給他們創造條件,鼓勵他們舉手發言,及時給予肯定、獎勵.課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯系,這樣有利于為他們創設一個健康良好的環境,也有利于班集體的建設.5、創設良好的班級氛圍:平等的對待每一位學生,努力發現他們的閃光點,及時表揚,從而提高后進生的自信心.指導學生科學利用課外時
8、間,多讀有益身心健康的書籍,關心國家大事.鼓勵學生參加興趣小組,挖掘自身潛能,提高創新能力和實踐能力.指導學生多幫家長干一些力所能及的家務活,提高自立能力.尊重學生家長,積極主動的與家長聯系,認真聽取意見和建議,共同探討科學的教育方法.6、努力培養學生的競爭意識:在班級,多多的設置各種競賽,通過比賽,鍛煉學生的意志,提高學生競爭意識,讓孩子們在這種環境下不斷的進步.總之,在今后的具體工作中我要不斷探索,不斷追求更新,使班主任工作邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果. PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數 7小學五年級班主任第二學期工作計劃精編3五年級共有_名學生._名男生和_名女生組成
9、了一個熱愛學習,團結向上,朝氣蓬勃的班集體,同學們愛學習,愛勞動,能夠積極參加學校組織的各項活動.通過與學生的接觸和了解,我發現每個學生都有很強的學習上進心和集體榮譽感.但是有一部分學生沒有養成良好的學習習慣,課堂上聽講不夠認真,良好的學習習慣還有待進一步培養.為了更好的做好班主任工作,本學期我將具體采取以下措施:1、重視學生的養成教育良好的學習習慣和生活習慣,對學生以后的成長進步是十分必要的,良好的習慣使一個人的終生發展受益.因此,在班級進行良好習慣的養成教育是十分必要的.重視學生的一日常規,開好每一次班會課,使學生逐步形成良好的習慣.2、加強后進生的轉化工作面向全體學生,對學生嚴格要求.班
10、里的后進生數量較多,所以加強班里后進生的輔導,及時發現后進生的閃光點,做到及時表揚是很重要的.在本學期平時的教學工作中,我將盡量做到多給后進生表現的機會,多抽出時間檢查他們對所學知識的掌握情況.3、重視與家長的溝通交流經常保持與學生家長的聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來.經常把學生在學校的表現告訴家長,讓家長對學生在學校的表現有所了解,更好的提高學生的學習能力.4、提高班委成員的工作能力及時召開班委成員會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,真正成為老師的得力助手.同時,還要求班委成員之間注重團結合作,齊心協力,幫助他們樹立在學生中的威信,鍛煉和培養他們的工作能力,形成良好的班風.5、注重學生的全面發展學生各方面的能力培養非常重要.本學
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