1、學校網絡學習平臺使用及管理的規定網絡學習平臺是基于課程教學資源共建共享研究必須要，以數字化、 網絡化、智能化為特征的智慧校園平臺，是教師上載教學資源、同學 自主學習、下載教學資源的數字化窗口。為強化網絡學習平臺的使用 及管理，特制定如下規定。一、平臺管理權限及使命網絡學習平臺的一級管理權屬教務處和信息中心其使命是：1學期初負責發布本學期教師在學習平臺上開設的課程任 課老師必須提供所教授課程的課程名稱、簡介等課程所必須相關信息。2輔導教師為同學在學習平臺注冊開通登錄賬號學習本課 程的同學名單由任課老師提供，名單中必須包括同學學號、班級及姓 名。3協助和催促輔導教師進行教學資源的上傳、下載和充實。

2、4負責教學重要公告的發布。5對上載資料的內容負責。學習平臺的二級管理權屬科任輔導教師其使命是：1負責上傳所任課程的教學目標、實施細則、一體化制定方 案、課程重難點輔導材料、電子教案及作業、檢測等。2利用平臺指導和引導同學自主學習，通過平臺的公告欄、 課程答疑、BBS討論等功能欄目，進行教與學的交互，幫助同學解決 在學習中碰到的問題。通過平臺掌握和公布同學“資源點擊率“作業遞交率，督 促同學利用和使用網絡了解教學信息及教學動態。對上載的教學資源負責。二、平臺配置變更和故障處理平臺管理員進行服務器的配置變更操作，必須執行服務器配置 變更管理原則。事前必須經過詳盡的測試和計劃，將變更計劃和影響 通知

3、服務前臺并發布服務器變更通告。配置變更必須記錄，包括時間、 原因、配置記錄文件等。發生故障，應及時在校園網發布通告。購買相關硬件、系統和 應用程序服務的，平臺管理員應借助服務推斷故障原因，并按照相關 人員建議處理故障，記錄故障發生的時間、故障狀況、處理方法以及 將來預防措施等。沒有購買服務的，依據信息中心制定的處理流程修 復故障。平臺管理員應對系統運行進行定期檢查。三、平臺安全管理平臺服務器超級用戶的密碼要定期改換，密碼設定要有一定的 規定，不能少于八位。超級用戶密碼必須登記在冊并按有關規定妥善 保管，系統管理員不得對任何無關人員泄露。用戶密碼由相關用戶自 行設定，平臺管理員要嚴守保密制度，不

4、得泄露用戶密碼。為保證服務等級，平臺管理員不得在服務器上進行測試實驗； 不得在服務器上進行與服務無關的操作(例如瀏覽網頁、下載程序等); 不得在服務器上安裝與服務無關的軟件或放置與服務無關的數據。平臺管理員必須定期安裝操作系統、應用程序的補丁包，關于高危、高風險的補丁包應該按照要求及時安裝。平臺服務器必須安裝防病毒軟件，及時升級病毒定義文件。平 臺管理員應定期對服務器進行全面的病毒檢測，發現問題及時向中心 安全管理員匯報并協同解決。平臺服務器必須實施日志管理制度，按照國家和學校有關規定 儲存系統和應用程序日志。平臺管理員必須定期對服務器進行操作系統、應用程序和數據 的備份。按照不同的服務等級，

5、對不同的服務器實施離線備份、在線 備份、熱備份和雙機熱備等不同的備份策略。平臺管理員應對服務器進行資源監控，包括硬件、系統資源和 應用資源的監控。硬件監控應該利用硬件廠商提供的監控軟件；系統 資源監控主要針對CPU、內存、I/O活動狀況進行監控;應用資源監控 主要利用應用程序的監控功能。平臺管理員應該利用各種資源監控手 段保證服務器能力，保證服務等級。四、平臺用戶管理網絡學習平臺的用戶數據應取自學校的基礎數據，并定期與之 同步。用戶數據必須包括以下基本字段：教師身份流水號、姓氏、名 字、性別、年級、教研組、聯系郵箱、聯系 、所屬部門、課程； 同學身份姓氏、名字、性別、初始密碼、班級、年級、聯系

6、郵箱、 聯系 、課程。平臺管理員負責維護網絡學習平臺用戶數據庫，負責用戶密碼 的修改。要嚴守保密制度，不得泄露用戶資料。五、平臺課程管理網絡學習平臺的課程按學校的規定進行分類，課程數據取自教 務處的教學計劃。每門課程數據包括以下基本字段：課程中文名稱、課程負責人、 申請人ID、課程分類、創建日期、課程信息。平臺管理員和教務處負責課程的創建，指定課程制定者，并通 知到課程制定老師。平臺管理員必須定期對課程數據進行備份。六、平臺技術支持及應用培訓管理平臺管理員必須要為用戶提供立體化、實時非實時多種技術 支持手段，如 、電子郵件、即時通工具等。為師生提供技術支持時，要有優良的服務態度并遵守服務承諾。

7、 所有問題在工作日內即時響應，各類問題12個工作日給予答復和 解決。平臺管理員必須定期對教師用戶展開應用培訓，解決他們在教學 應用中碰到的實際問題。與時俱進，結合現代教育技術理念，探究信 息技術與課程整合的方法和手段。培訓信息必須提前3天以上在校園網 上作通告。七、網絡學習平臺的使用教務處等相關教學管理部門利用學習平臺，了解課程教師上載 教學資源的及時性和完整性；了解同學上網學習的記錄；了解和掌握 資源點擊率、作業遞交率等，以及時對同學進行指導和催促。在學習平臺上進行課程學習的同學，通過自己的用戶名和密碼 登錄進入課程教學平臺，可了解課程教學要求，共享教師的電子教案， 下載課程輔導資料，幫助自

8、己自主學習；可利用網絡教學平臺的相關 欄目與老師進行課程學習的交流和問題的探討，克服自主學習中的困 難;可通過網絡向老師遞交作業，發送課程調查報告，完成檢測和考 試等。八、學習平臺媒體素材技術規范媒體素材是傳播教學信息的基本材料單元，可分為五大類：文本 類素材、圖形像類素材、音頻類素材、動畫類素材、視頻類素材。 為使課件能在平臺上正常使用，對媒體素材規定如下：文本素材文本素材中漢字采納GB碼統一編碼和存儲，英文字母和符號使 用ASCII統一編碼和存儲。圖形像素材1圖形圖像素材應采納目前通用的格式處理和存儲。由 于在Internet上通用的格式只有GIF和JPG格式，所有圖形圖像 均要采納這兩種

9、格式中的一種。2彩色圖像的顏色數不低于8位色數，灰度圖像的灰度級不 低于128級，圖形可以為單色。3掃描圖像的掃描分辨率不低于150dpi。音頻素材數字化音頻的采樣頻率不低于llkHZ,量化位數至少為8位，聲道數建議為雙聲道。所有音頻數據都必須要制作成流式媒體格式(rm、wmv或asf ), 或者制作成mp3格式。課件使用的語音(Spech)采納標準一般話(英語及民族 語言版本除外)的男聲或女聲配音，英語使用標準美式英語男聲或女 聲配音。語音語調不能過于平淡，應使用合適教學的語音語調。視頻素材導入教學平臺的所有視頻數據都必須要制作成流式媒體格式 (rm、 wmv 或asf )。視頻類素材每幀圖

10、像顏色數不低于256色或灰度級不低于 128 級。視頻類素材中的音頻與視頻圖像必須有優良的同步。視頻集樣使用Y、U、V分量采樣模式，采樣基準頻率為 13.5MHz,采樣格式為4： 1： 1、4： 2： 2和4： 4： 4三種之一。動畫素材導入教學平臺的所有動畫數據都必須要制作成GIF格式或 Flash格式。動畫色彩造型應和諧，幀和幀之間的關聯性要強。九、網絡教學平臺的上網信息管理辦法為了強化網絡學習平臺的信息管理，促進教學、科研和管理工 作信息資源的交流與共享，依據中華人民共和國保密法中華人民 共和國計算機信息網絡國際聯網管理暫行規定計算機信息系統國際 聯網保密管理規定晉元高級中學計算機和網絡管理辦法等相關規 定，結合學校實際，制定本辦法。網絡學習平臺為學校網絡的二級平臺，具有聯網功能和性質